Anda di halaman 1dari 3

SILABUS TEMATIK

KELAS II SDLB TUNARUNGU


TAHUN PELAJARAN 2017-2018

KompetensiInti :
KI 1 : Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan
guru

KI 3 : Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu
tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan sekolah sekolah.

KI 4 : Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
ALOKAS
MATA MATERI SUMBER
TEMA SUB TEMA KOMPETENSI DASAR PENILAIAN I
PELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
WAKTU

Pengalaman Pengalaman B. Indonesia 3.2 Mengenal teks cerita 1. Mengamati Penilaian sikap 1x 1. Gambar anak
dalam Kebersamaan diri/personal tentang gambar dan  Perubahan Pertemuan
keberadaan keluarga (6 x 30 kecil diantar
Tingkah Laku
kebersamaan Dengan Orang dengan bantuan guru
bacaan
menit)
Tua “Pengalaman saat Penilaian orangtua ke
atau teman dalam Pengetahuan
diantar orangtua sekolah.
bahasa Indonesia lisan  Guru membuat
dan tulis yang dapat ke sekolah”. instrument 2. Foto siswa
diisi dengan kosa kata 2. Mengajukan penilaian tes
bahasa daerah untuk pertanyaan ketika masih
tertulis (isian)
membantu pemahaman bacaan. Penilaian kecil
3. Menceritakan Keterampilan
4.2 Menyampaikan teks  Guru membuat
3. Gambar
pengalaman saat
cerita diri/personal pertanyaan dari pengalaman
tentang keluarga secara kecil.
gambar yang
mandiri dalam bahasa 4. Menggambar siswa ketika
diamati
Indonesia lisan dan pengalaman saat Penialaian masih kecil
tulis yang dapat diisi kecil. Unjuk Kerja
4. Buku Siswa
dengan kosa kata  Rubrik
bahasa daerah untuk “Bercerita” Tema 1
membantu penyajian dengan Subtema 1
PPKN 3.1 Mengenal pendekatan “Pengalaman
karakteristik individu komunikasi Kebersamaan
di rumah dan sekolah total dengan
4.1 Menceritakan Orangtua”.
keberagaman
karakteristik
individu di rumah
dan sekolah
SBDP
3.1 Mengenal gambar ragam
hias
4.1 Menggambar ragam hias
dengan pola dan
pengulangan sederhana

Mengetahui Serang, 5 Juni 2018


Kepala Sekolah, Guru Kelas,

SAYA TAUITU, M.Pd. DINA YULI RISMONICA, S.Pd.


NIP. 12345678910

Anda mungkin juga menyukai