Anda di halaman 1dari 2

Nama Guru Rudi Sunarto, S.Pd, M.

Pd
1) Orientasi Pelayanan
INDIKATOR SKOR
1. Guru bertingkah laku sopan dan ramah terhadap semua
2
peserta didik, orang tua, dan teman sejawat
2. Guru ramah dalam berkomunikasi terhadap semua
2
peserta didik, orang tua, dan teman sejawat
3. Guru berpenampilan rapi dan sopan 2
4. Guru melaksaakan pembelajaran sesuai dengan
1
kebutuhan peserta didik
5. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik
2
untuk berpartisipasi dalam proses pembelajaran
Orientasi 6. Guru memperlakukan semua peserta didik secara adil,
Pelayanan
memberikan perhatian dan bantuan sesuatu kebutuhan 2

masing-masing, tanpa memperdulikan faktor personal


7. Guru mau membagi pengalamannya dengan kolega,
termasuk mengundang mereka untuk mengobservasi cara 2
mengajarnya dan memberikan masukan
8. Guru menyediakan layanan informasi terkait dengan
perkembangan prestasi dan potensi peserta didik kepada 1
orang tua
TOTAL SKOR 14
SKOR MAKSIMUM 16
NILAI ASPEK DAN SEBUTAN 87.5 BAIK
2) Integritas
INDIKATOR SKOR
1. Guru berperilaku baik dalam menjalankan profesinya
2
sesuai dengan kode etik sebagai guru
2. Guru memanfaatkan waktu luang secara produktif 1
3. Guru memberikan kontribusi positif terhadap
2
peningkatan prestasi belajar peserta didik
4. Guru memberikan kontribusi positif terhadap
1
pengembangan sekolah
5. Guru bangga terhadap profesinya 2
Integritas 6. Guru konsisten antara perkataan dan perbuatan 1
7. Guru bersungguh-sungguh dalam melaksanakan tugas
2
8. Guru bersedia menanggung segala resiko dari pekerjaan
2
yang dilakukannya
9.Guru bersedia memperbaiki kesalahan 2
10. Guru memberikan teladan dalam bersikap dan
2
berperilaku
TOTAL SKOR 17
SKOR MAKSIMUM 20
NILAI ASPEK DAN SEBUTAN 85 BAIK

3) Komitmen

INDIKATOR SKOR
1. Guru melaksanakan prisdip-prinsip Pancasila sebagai 2
dasar ideologi
2
2. Guru menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan NKRI
3. Guru menjunjung apresiasi terhadap keberagamaan 2
budaya, suku, ras, dan agama
Komitmen 4. Guru mengutamakan kepentingan tugas jabatan di atas 1
kepentingan pribadi dan/atau golongan
Komitmen

5. Guru bekerja keras untuk meningkatkan prestasi belajar 1


peserta didik
6. Guru bekerja keras tanpa diminta untuk kemajuan 1
satuan pendidikan
7. Guru melakukan tugas jabatannya dan menerima 2
tanggung jawab lebih dari yang seharusnya diemban
TOTAL SKOR 11
SKOR MAKSIMUM 14
NILAI ASPEK DAN SEBUTAN 78.571 BAIK
4) Disiplin
INDIKATOR SKOR

1. Guru melaksanakan tugas jabatan (menyusun,


perencanaan pembelajaran, menilai, dan membuat 1
laporan) tepat waktu
2. Guru melaksanakan proses pembelajaran tepat waktu 2
sesuai dengan beban kerjanya

3. Guru meminta izin dan memberitahu lebih awal, dengan


Disiplin memberikan alasan dan bukti yang sah jika tidak dapat 2
memenuhi proses pemberlajaran tepat waktu sesuatu
dengan beban kerjanya
4. Guru menyelesaikan tugas lain di luar pelaksanaan 2
pembelajaran tepat waktu

5. Guru memiliki rasa kebermilikan dan memelihara sarana


dan prasarana sekolah untuk kepentingan pelaksanaan 2
tugas
TOTAL SKOR 9
SKOR MAKSIMUM 10
NILAI ASPEK DAN SEBUTAN 90 BAIK

5) Kerjasama
INDIKATOR SKOR
1. Guru mengembangkan kerjasama dan membina 2
kebersamaan dengan teman sejawat

2. Guru menghormati dan menghargai teman sejawat 2


sesuai dengan kondisi dan keberadaan masing-masing

3. Guru mendiskusikan data dan informasi tentang 1


kemajuan, kesulitan, dan potensi peserta didik baik dalam
pertemuan formal maupun tidak formal kepada teman
Kerjasama sejawat untuk kepentingan peserta didik

4. Guru berkomunikasi dengan masyarakat sekitar unutk


kemajuan sekolah, dari berperanserta secara aktif dalam 1
kegiatan sosial di masyarakat

5. Guru bersedia menerima masukan dari peserta didik, 2


orang tua, teman sejawat untuk kemajuan prestasi belajar
peserta didikdan perkembangan sekolah
6. Guru menerima dan melaksanakan keputusan yang 2
telah disepakati terkait dengan bidang tugas jabatan
TOTAL SKOR 10
SKOR MAKSIMUM 12
NILAI ASPEK DAN SEBUTAN 83.333 BAIK
Keterangan :
Skor 0 menyatakan tidak ada / tidak tampak
Skor 1 menyatakan sedikit tampak
Skor 2 menyatakan tampak jelas dalam prilaku sehari hari

Anda mungkin juga menyukai