Anda di halaman 1dari 6

LEMBAR VALIDASI INSTRUMEN SOAL

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK


TERHADAP TINGKAT KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA MATA PELAJARAN AUTOCAD KELAS XI TPM DI SMK PGRI 1
SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Oleh:
ELLY NUR LAILLY EKA P
K2512032

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN


UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
April 2016
PENGESAHAN

Proposal ini telah diseminarkan dan disahkan oleh Dosen Pembimbing I,


II dan Koordinator Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Hari :..........................................
Tanggal :..........................................
Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Dr. Indah Widiastuti S.T, M.Eng Dr.Eng Nyenyep S. S.T., M.T.


NIP. 19780514 20050 1 2002 NIP. 19730315 19951 2 2001

Koordinator Skripsi

Budi Harjanto, S. T., M. Eng.


NIP. 19790116 200501 1 001
DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................... ii
DAFTAR ISI ...................................................................................................... iii
DAFTAR TABEL ............................................................................................. v
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .......................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ............................................................................... 3
C. Pembatasan Masalah .............................................................................. 4
D. Rumusan Masalah ................................................................................... 4
E. Tujuan Penelitian .................................................................................... 4
F. Manfaat Penelitian .................................................................................. 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN HIPOTESIS
A. Kajian Pustaka......................................................................................... 7
B. Kerangka Berpikir .................................................................................. 21
C. Hipotesis Penelitian ................................................................................ 23
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................. 24
B. Desain Penelitian .................................................................................... 26
C. Populasi dan Sampel .............................................................................. 27
D. Teknik Pengumpulan Data ..................................................................... 27
E. Teknik Validitas Instrumen .................................................................... 28
F. Teknik Analisis Data .............................................................................. 30
G. Prosedur Penelitian ................................................................................. 35
DAFTAR PUSTAKA

iv
DAFTAR TABEL

Tabel Halaman
1.1 Hasil Ulangan Tengah Semester I Kelas XI TPM 1 .................................. 2
1.2 Hasil Ulangan Tengah Semester I Kelas XI TPM 2 ................................. 2
3.1 Waktu Penelitian ........................................................................................ 25

v
DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman
2.1 Skema Kerangka Berpikir .............................................................................. 22
3.1 Skema Desain Penelitian ................................................................................ 26
3.2 Alur Prosedur Penelitian ................................................................................ 38

vi

Anda mungkin juga menyukai