Jumlah Skor 100 110 116 102 66 109 121 69 110 112 ### 2538 2538
Jumlah Skor Maks(Ideal) 136 136 136 136 136 136 136 136 136 136 21 13
% Skor Tercapai 74 81 85 75 49 80 89 51 81 82 61.765 38.2353
Jumlah Skor 101 117 121 95 64 96 105 65 108 119 991 2478 2478
Jumlah Skor Maks(Ideal) 136 136 136 136 136 136 136 136 136 136 ### 29 5
% Skor Tercapai 74 86 89 70 47 71 77 48 79 88 85.294 14.7059
HASIL ANALISIS
I. Ketuntasan Belajar
A. Perorangan
- Banyak siswa seluruhnya : 34 siswa
- Banyak siswa yang telah tuntas belajar : 21 Siswa
- Persentase banyak siswa yang telah tuntas belajar : 62%
B. Klasikal : Ya / Tidak
II. Kesimpulan
A. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor : 5, 8
B. Perlu perbaikan secara individual siswa nomer absen : 2,8,11,13,15,16,18,20,21,22,23,30,32
Keterangan :
a. Daya Serap Perorangan :
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila telah mencapai daya serap 75 % atau
memenuhi KKM = 75
No No.
Soal yang dikerjakan Materi Soal Hasil Ket
Urut Abs
1 4 Nomor 1 -10 1 Tuliskan dengan urut sistematika penulisan surat pribadi ! -
2 8 Nomor 1 -10 2 Jelaskan perbedaan pengumuman dengan memo !
3 10 Nomor 1 -10 3 Yang dimaksud dengan intonasi dalam mengumumkan adalah ?
4 13 Nomor 1 -10 4 Dalam menyampaikan pengumuman harus menggunakan kalimat ?
5 30 Nomor 1 -10 5 Surat izin tidak masuk sekolah termasuk jenis surat ?
6 Tuliskan sebuah memo kepada temanmu Rudi, akan diajak mengerjakan tugas !
7 Jelaskan yang dimaksud tema sebuah cerita !
8 Jelaskan perbedaan sudut pandang dengan amanat !
9 Jelaskan pengertian cerpen !
10 Apa yang harus kamu lakukan dalam menceritakan tokoh !
2 Pengayaan
A. PROGRAM PERBAIKAN
1. Materi Remidial Teaching :
Tempat Umum
3. Hasil Perbaikan :
No. Nilai perolehan Tuntas
Nama Siswa Nomor Soal
Abs Jumlah Ya Tidak
Urut
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 ANDI MUSTOFA EKO SANTO 8 7 8 8 8 8 7 9 7 8 78 v
2 8 FITRIAN FEBRIANI 9 8 7 9 8 7 7 8 8 9 80 v
3 11 LUCIANO ILHAM ASHARI 7 7 8 7 7 7 8 8 8 8 75 v
4 13 MARETA TRIHENENGSIH 9 7 7 9 9 8 8 8 8 7 79 v
5 15 MUH REZA ARFIANTO TASY 8 8 9 9 8 7 7 8 7 7 80 v
6 16 MUHAMMAD AHNAN FAUZI 7 9 7 7 8 7 9 9 8 8 79 v
7 18 NIKITA HERLIN PERENA 7 7 7 9 8 9 9 9 8 9 82 v
8 20 NURANI ISWIDIASIH 8 7 8 8 7 8 8 9 9 7 79 v
9 21 NURUL ARIFAH 7 7 8 7 9 7 8 7 9 8 77 v
10 22 NURUL ERY AMBARWATI 9 8 9 9 9 7 8 7 7 7 80 v
11 23 OKSA DWI PRASETYO 8 9 8 8 7 8 7 8 8 9 80 v
12 30 SONY INDRA PURNAMA 8 9 9 7 8 8 8 8 7 9 81 v
13 32 TRISKA DAMAYANTI 7 8 7 9 9 9 9 8 8 7 81 v
B. PROGRAM PENGAYAAN
1. Materi Pengayaan :
Tempat Umum
2. Hasil Pengayaan :
Hasil
Jumlah Siswa
Baik Cukup Kurang
13 V
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Dra. Suparmi
NIP. 196606052014062002
KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN
No Standar Kompetensi Materi yang Diujikan Kelas / Smt Indikator No. Soal
1 Puisi dan Wawancara Menulis Puisi VII / 2 1. Menulis puisi bebas 1
Bertelepon 2. Menjelaskan cara bertelepon 2
Pengertian Wawancara 3. Menjelaskan langkah-langkah berwawancara 2
Biografi Tokoh 4. Menuliskan hal-hal penting dalam wawancara 2
5. mengungkapkan keunggulan tokoh idola 2
6. Mengungkapkan alasan mengidolakan tokoh 1