DAFTAR PEMILIHAN KOMPETENSI SDM PO DAN MATERI AJAR TINGKAT PUSKESMAS
Kelompok I (Kompetensi yang dipilih 1-3, materi ajar A1 – A7, Modul 2)
No Materi Inti Kompetensi Umum Kompetensi Khusus
1 SELEKSI OBAT DAN KUANTIFIKASI 1.1 Memiliki kemampuan untuk a. Dapat menjelaskan konsep dan
melakukan seleksi obat untuk pengadaan kebijakan obat esensial dan daftar
obat FORNAS, DOEN, Farmakope
Indonesia, Narkotika, Pedoman
pengobatan
b. Tahu dan menerapkan mekanisme
penyusunan dan kriteria obat dalam
FORNAS, DOEN, untuk seleksi
obat
c. Memahami pedoman pengobatan
yang berlaku (Pedoman praktek
klinis TK.1)
Materi Ajar
A1
 Konas 2006
 Konsep obat esensial dan prinsip
seleksi OE (DOEN, fornas)
 STG/pedoman pengobatan
 Penggolongan obat (obat keras,
narkotik, sistem ATC)
A1
 Konas 2006
 Konsep obat esensial dan prinsip
seleksi OE (DOEN, fornas)
 STG/pedoman pengobatan
 Penggolongan obat (obat keras,
narkotik, sistem ATC)
A1
 Konas 2006
 Konsep obat esensial dan prinsip
seleksi OE (DOEN, fornas)
 STG/pedoman pengobatan
 Penggolongan obat (obat keras,
narkotik, sistem ATC)
A10
- konsep POR dan Pedoman
Pengobatan
- pedoman nasional TB, HIV/AIDS,
malaria
- jenis-jenis laporan penggunaan
obat (LPLPO,LBPHA, SITT,
eLogmal
- analisis laporan bulanan
penggunaan obat
- pemanfaatan data penggunaan obat
No Materi Inti Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Materi Ajar
- cara penyiapan resep secara baik
(good dispensing practice)
- cara pemberian informasi obat
secara baik
1.3 Memahami dan menerapkan hal a. Tahu kekhususan suhu penyimpanan A6
khusus suatu obat untuk seleksi obat obat/vaksin, volume/ukuran obat,
sarana khusus lain.
b. Tahu tentang regulasi pembatasan A6
peredaran obat: obat keras/bebas
terbatas/bebas, obat
narkotika/psikotropika
1.4 Perhitungan dalam perencanaan a. Menjelaskan faktor-faktor yang A2
obat/Forecasting mempengaruhi pola penggunaan obat  Prinsip dan dasar-dasar kuantifikasi
dan bagaimana hal ini mempengaruhi  Berbagai metoda (4 metoda)
order obat  Cara perhitungan
 Menetapkan stok aman, tingkat
stok maksimum-minmum
 Prinsip supply planning
 ABC/VEN, cara perhitungan
 Kerja kelompok: perhitungan
 Prinsip-prinsip epidemiologi
b. Memahami persyaratan kritikal suatu A2
forecasting yang efektif, prinsip
RKO
c. Menerapkan kebijakan dan prosedur A2
pengendalian perencanaan
d. Menghitung kebutuhan obat dengan A2
berbagai metoda
e. Dapat mengkompilasi dan A2
menganalisis laporan konsumsi obat A8
untuk perencanaan - System pencatatan pelaporan
- Informasi dasar logistic dan cara
perolehannya
- Analisis data pelaporan
penggunaan obat untuk
perencanaan praktik: membaca dan
analisis LPLPO, SIHA, SITT
No Materi Inti Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Materi Ajar
- Analisis data stok opname
f. Menggunakan berbagai sumber data A2
LPLPO (konsumsi, demografi,
fasyankes)
g. Dapat memperhitungkan besar ruang A6
penyimpanan terkait obat yang
direncanakan
h. Dapat menyebut dan menggunakan A3
berbagai sumber dana untuk a. Penganggaran (ketersediaan,
perencanaan rekonsiliasi anggaran, proses
pembayaran)

Tahu kekhususan perencanaan obat

3 PENYIMPANAN DAN DISTRIBUSI
3.1 melakukan praktik penyimpanan, a. Mampu melaksanakan SOP dan
pergudangan, Sistem pencatatan obat
sesuai SOP
i. A10
program: ATM, ibu/anak, vaksin,
obat KB, perhitungan reagen dan
BHP laboratorium, reagen gigi, dan
program lainnya
A6
instruksi kerja tata cara - Penerimaan obat, VPI
penyimpanan, pergudangan, - Cara penyimpanan obat yang baik
penggunaan dan pemeliharaan - System pergudangan, inspeksi
peralatan, sistem pencatatan stok, kesiapan perlengkapan/peralatan
penelusuran obat kadaluwarsa, stok - Cara pemusnahan obat
opname rusak/ED/TMS
- Praktik VPI
- Penerapan FIFO FEFO, bentuk
sediaan
- Stok op name
- Simulasi penyimpanan
B2
- Sistem manajemen mutu atau
seluruh siklus SCM
b. Menerapkan penyimpanan dengan A6
sistem rotasi (FEFO/FIFO),
alphabet, dan bentuk sediaan,
perlakuan cold chain, bahan
berbahaya
No Materi Inti Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Materi Ajar
c. Memiliki denah gudang (rak, grup, A6
ruang) sesuai obat yang disimpan
d. Memiliki denah aliran barang/obat A6
masuk dan keluar
e. Meletakan obat fast moving dekat A6
dengan ruang repacking
f. Memastikan keamanan gudang dan A6
akses terbatas pada petugas yang - Cara penyimpanan obat baik
berwenang - Sistem pergudangan, inspeksi
kesiapan perlengkapan/peralatan
- Praktek VPI (visual, physical,
inspection)
g. Memastikan kebersihan gudang, A6
pest control
h. Melakukan pencatatan segera pada A8
kartu stok, sistem inventori - Sistem pencatatan pelaporan
elektronik, buku induk, setiap kali A9
terjadi mutasi barang/obat - Prinsip monitoring
- Jenis dan lingkup/area
monitoring : monitoring SI-SCM-
S dan monitoring sepanjang
pengelolaan obat
- Format dan ceklis monitoring..
- Analisis data monitoring untuk
mencapai indikator
i. Memahami dan dapat menggunakan A6
peralatan untuk penyimpanan dan
pengambilan barang
3.2 Pengelolaan obat saat bencana a. Mampu menyusun dan menerapkan A7, A8
contingency plan
b. Melakukan rapid assessment A7, A8
kebutuhan logistic bencana
c. Memahami kebijakan dan regulasi A7, A8
obat donasi
d. Mampu berkomunikasi dan interaksi A7, A8
dengan BNPB
e. Menjelaskan mekanisme A7, A8
No Materi Inti Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Materi Ajar
pengelolaan obat saat bencana
f. Mampu menjelaskan pentingnya A7, A8
assessment kapasitas lokal sebelum
pengiriman bantuan
g. Mampu menjelaskan pembatasan A7, A8
pemberian bantuan bencana
3.3 Distribusi obat ke fasyankes / sub unit a. Mampu mengkaji dan A7
memperhitungkan permintaan obat A8
serta menyetujui untuk - System pencatatan pelaporan
didistribusikan (analisis LPLPO, - Analisis data pelaporan
penyesuaian jumlah sesuai penggunaan obat untuk
ketersediaan stok, jarak fasyankes, perencanaan
dampak terhadap pelayanan).
Analisis LPLPO
b. Menghitung stok aman, tingkat stok A2, A7
maksimum-minimum
c. Mengikuti SOP picking A7
(pengambilan obat), repacking
(pengepakan ulang untuk distribusi)
dan penandaan ulang pada kemasan
distribusi
3.4 Transportasi untuk distribusi a. Tahu persyaratan cara transportasi A7, A9, B2
baku untuk obat, vaksin yang
menjamin mutu obat sepanjang
perjalanan
b. Mampu mengelola proses A7, A9, B2
pendistribusian lewat darat, lewat
udara dan memahami regulasinya
c. Memastikan ketersediaan anggaran A3
distribusi - Peraturan perundangan yang
berlaku untuk pengadaan barang
dan jasa pemerintah
d. Dapat menelusuri kembali A7
keberadaan obat yang telah di - Monitoring pengiriman obat
distribusi - Mekanisme pengiriman obat
kembalian
A9
No Materi Inti Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Materi Ajar
e. Memiliki dan mengikuti SOP A7
distribusi emergensi/cito dan
bencana
f. Memiliki SOP distribusi obat proram A7
3.5 Mampu mengelola obat rusak, ED a. Mampu melakukan verifikasi A7
dan kembalian informasi obat kembalian (obat yang
dikembalikan dari fasyankes)
b. Mampu menjelaskan A7
tatacara/prosedur penarikan obat
yang rusak/kadaluarsa