Anda di halaman 1dari 8

Format Laporan pada Butir Kegiatan AK Penyuluh

A. Laporan Evaluasi Pelaksanaan/Dampak Penyuluhan Pertanian


1. Kata Pengantar, Daftar Isi
2. Pendahuluan
a. Latarbelakang (alasan dilakukannya evaluasi)
b. Tujuan
c. Kegunaan/Manfaat
3. Landasan Teori ( konsep-konsep/teori-teori yang mendukung dalam
pelaksanaan evaluasi)
4. Metode Evaluasi
a. Tempat dan waktu
b. Rancangan evaluasi
c. Teknik pengumpulan data
d. Analisa data
5. Hasil Evaluasi dan Pembahasan (tampilan dalam bentuk
grafik,gambar,tabel dsb dan disertai penjelasannya. Bagian ini
merupakan pemaparan dari hasil temuan-temuan fakta/data.
Pembahasan merupakan pendalaman analisa didukung dengan
landasan teori).
6. Kesimpulan dan Saran
a. Kesimpulan
b. Saran

Daftar Pustaka
Lampiran (Instrumen Evaluasi dsb
B. Laporan Telaahan/Kajian Penyuluhan Pertanian
1. Kata pengantar, Daftar Isi, Abstrak
2. Pendahuluan
a. Latarbelakang (alasan dilakukannya telaahan/kajian)
b. Tujuan
c. Kegunaan/Manfaat
3. Tinjauan Pustaka (konsep-konsep/teori-teori yang mendukung
telaahan/kajian)
4. Metodologi
a. Tempat dan waktu
b. Rancangan telaahan/kajian
c. Teknik pengumpulan data
d. Analisa data
5. Hasil dan Pembahasan (tampilan dalam bentuk grafik,gambar tabel
dsb dan disertai penjelasannya. Bagian ini merupakan pemaparan
dari hasil temuan-temuan fakta/data. Pembahasan merupakan
pendalaman analisa didukung dengan landasan teori)
6. Kesimpulan dan Saran
a. Kesimpulan
b. Saran

Daftar Pustaka
Lampiran (Instrumen Telaahan/kajian,dsb)
C. Laporan Pelaksanaan Pameran Bidang Pertanian
1. Pendahuluan
a. Latarbelakang
b. Tema
c. Tujuan
d. Sasaran
e. Kegunaan/Manfaat

2. Materi Pameran (berisi plot/alur sistematika penyajian pameran,


meliputi materi dasar, materi inti dan materi penunjang)

D. Laporan Pelaksanaan Demonstrasi


1. Pendahuluan
a. Latarbelakang
b. Tujuan
c. Sasaran
d. Kegunaan/manfaat

2. Pelaksanaan
a. Tempat dan waktu
b. Bahan dan alat
c. Cara pelaksanaan (proses dari awal pelaksanaan demonstrasi
hingga diperoleh hasil panen)
d. Hasil (hasil panen yang diperoleh dibandingkan dengan
rekomendasi)
E. Laporan Pelaksanaan Temu-Temu/Mimbar sarasehan
1. Pendahuluan
a. Latarbelakang
b. Tujuan
c. Kegunaan/manfaat

2. Pelaksanaan
a. Tempat dan waktu
b. Peserta yang hadir
c. Hasil (berisi pemaparan materi yang disajikan dan kesepakatan-
kesepakatan).
d. Rencana Tindak Lanjut (apa yang akan dilakukan setelah pasca
temu-temu/mimbar sarasehan)

F. Laporan Penilaian Perlombaan


1. Pendahuluan
a. Latarbelakang
b. Tujuan
c. Kegunaan/manfaat

2. Pelaksanaan
a. Tempat/waktu
b. Peserta yang dinilai (nama, jenis kelamin, umur, hasil/angka
penilaian
c. Kriteria penilaian perlombaan
d. Hasil (berisi hasil angka peserta yang dinilai dan keputusan
pemenang berdasarkan urutan angka yang diperoleh masing-
masing peserta).

G. Laporan Pelaksanaan Temu Usaha


1. Pendahuluan
a. Latarbelakang
b. Tujuan
c. Kegunaan/manfaat

2. Pelaksanaan
a. Tempat dan waktu
b. Peserta temu usaha
c. Produk
d. Kriteria yang dinegosiasikan
e. Hasil (berisi kesepakatan yang dinegosiasikan)
f. Rencana Tindak Lanjut (apa yang akan dilakukan setelah pasca
temu usaha).

H. Laporan Konsep Konsultasi di Bidang Pertanian


Perorangan/Institusi
1. Identitas
a. Nama
b. Alamat
c. Tanggal konsultasi
d. No telp/hp
2. Permasalahan (permasalahan diuraikan secara spesifik dan rinci).
Permasalahan yang dinilai pada butir kegiatan konsep konsultasi,
yaitu berkaitan dgn Pengembangan Usaha.
3. Pemecahan Masalah (diuraikan dengan merujuk pada konsep-
konsep/teori-teori dari beberapa referensi, dan pengalaman
penyuluh, serta boleh juga pengalaman orang lain dengan
menuliskan nama dan alamatnya)
4. Rekomendasi (berisi uraian tahapan-tahapan/langkah-langkah
pemecahan masalah)

NB :

 Konsep konsultasi institusi harus disertai dengan surat tugas dari


pimpinan unit kerja
 Jumlah konsep konsultasi dalam satu tahun paling banyak 12 konsep
konsultasi
 Jumlah halaman paling kurang 3 halaman dengan spasi 1,5.
 Konsep konsultasi di bidang pertanian adalah kegiatan memberikan
saran,pendapat, dan rekomendasi di bidang pertanian kepada
institusi atau perorangan yang hasilnya dalam bentuk tulisan bersifat
konsep.

I. Menterjemahkan
a. Buku/bahan bacaan yang diterjemahkan hanya bidang penyuluhan
b. Hasil terjemahan paling kurang 10 halaman dengan spasi 1,5
c. Dilampirkan juga fotocopy buku asli yang diterjemahkan dan
fotocopy sampul/jilid buku
d. Hasil terjemahan dalam bahasa indonesia dan boleh juga dalam
bahasa daerah.
NB : Menterjemahkan adalah naskah yang berasal dari tulisan orang
lain yang dialihbahasakan.

J. Menyadur
a. Buku/bahan bacaan yang disadur hanya bidang penyuluhan
b. Hasil saduran berupa naskah yang disusun berdasarkan tulisan orang
lain yang telah diubah dan disesuaikan dengan situasi dan kondisi
yang berlaku tanpa menghilangkan atau merubah gagasan asli
c. Hasil saduran berupa naskah paling kurang 10 halaman dengan spasi
1,5
d. Dilampirkan juga fotocopy buku asli yang disadur dan fotocopy
sampul/jilid buku.
NB : Menyadur adalah naskah yang disusun berdasarkan tulisan
orang lain yang telah diubah dan disesuaikan dengan situasi dan
kondisi yang berlaku tanpa menghilangkan atau merubah gagasan
asli.

K. Materi Penyuluhan bentuk Brosur


a. Ada cover/jilid (berisi judul, penyusun, dan nama lembaga,serta
tahun)
b. Kata Pengantar
c. Daftar Isi
d. Pendahuluan
e. Bab-bab ( berisi substansi/uraian-uraian materi yang dibahas
berdasakan judul, boleh disertakan tabel, foto atau ilustrasi)
f. Penutup
g. Jumlah halaman paling kurang 8 halaman dengan spasi 1,5.

L. Materi Penyuluhan bentuk Leaflet/Folder


a. Naskah ditulis bentuk satu helai lembar kertas bolak balik
b. Leaflet lembaran tidak dilipat
c. Folder lembaran yang dilipat
d. Isi materi tidak utuh(bagian dari brosur)
e. Isi materi boleh disisipkan gambar foto/ilustrasi
f. Pada bagian akhir tulisan ditulis penyusun, dan tahun.

M. Materi penyuluhan bentuk Flipchart/Petasingkap


a. Ada cover (judul, gambar foto/ilustrasi, penyusun, instansi, dan tahun
b. Terdiri dari beberapa lembaran kertas dibuat secara tuntas
c. Isi materi pada setiap lembaran dominan gambar sedikit tulisan
d. Lembar kertas berukuran minimal 40 x 60 cm
e. Lembaran-lembaran kertas disatukan dengan cara pada bagian atas
lembar kertas disatukan dengan menggunakan kawat.
f. Pada bagian belakang halaman pertama tertulis uraian untuk
menjelaskan materi pada lembar kertas kedua, dan seterusnya.

Anda mungkin juga menyukai