Anda di halaman 1dari 4

Latihan : 6

Tabel 1. ANALISIS MINGGU EFEKTIF SEMESTER GANJIL DAN GENAP


TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Semester Ganjil
Jumlah JumahMinggu Keterangan
No Bulan Minggu/ Tidak (pertemuan tidak
Bulan Efektif efektif)
Efektif
1 Juli
2 Agustus
3 September
4 Oktober
5 Nopember
6 Desember

Jumlah

Semester Genap
Jumlah Jumlah Minggu Keterangan
No Bulan Minggu/ Tidak (pertemuan tidak
Bulan Efektif efektif)
Efektif
1 Januari
2 Februari
3 Maret
4 April

5 Mei

6 Juni

Jumlah

 Jumlah minggu efektif semester ganjil = …….minggu


 Jumlah minggu efektif semester genap = ….. minggu
 Jumlah minggu efektif selama 1 tahun = …… minggu
TABEL 2: PROGRAM SEMESTERAN MATA PELAJARAN ………………………………
Bulan / Minggu
No Jml
Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
KD Jam
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Table 3. Format Pembuatan RPP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
A. Identitas Program Pendidikan, meliputi:
Nama Sekolah : …...........................................................................
Mata Pelajaran : …...........................................................................
Komp. Keahlian : ..............................................................................
Kelas/Semester : ……........................................................................
Tahun Pelajaran : ..............................................................................
Alokasi Waktu : …...........................................................................
B. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Kompetensi Inti *)
1. Pengetahuan
2. Keterampilan
Kompetensi Dasar *)
1. KD pada KI pengetahuan
2. KD pada KI keterampilan
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Indikator KD pada KI pengetahuan
2. Indikator KD pada KI keterampilan
D. Tujuan Pembelajaran
E. Materi Pembelajaran
(Rincian dari Materi Pokok Pembelajaran Terlampir)
F. Pendekatan, Strategi dan Metode
G. Kegiatan Pembelajaran
1. PertemuanKesatu:**)
a. Pendahuluan/Kegiatan Awal (… menit)
b. Kegiatan Inti (... menit)
c. Penutup (… menit)
2. Pertemuan Kedua:**)
a. Pendahuluan/Kegiatan Awal (… menit)
b. Kegiatan Inti (... menit)
c. Penutup (… menit),
dan pertemuan seterusnya.
H. Alat/Bahandan Media Pembelajaran
I. Sumber Belajar
J. Penilaian Pembelajaran
1. Jenis Penilaian
2. Kisi-kisi
3. Soal dan Jawaban
4. Instrumen Penilaian
5. Pedoman Penilaian
K. Remidial dan Pengayaan)

Mengetahui ______________, _________


Kepala …….......................... Guru Mata Pelajaran,

NIP NIP
LAMPIRAN – LAMPIRAN RPP:

(Kisi kisi,Soal,instrument penilai,Pedoman Penilaian,Materi,Program Remidial dan


Pengayaan,Rubrik)

Anda mungkin juga menyukai