LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI

WAHYU PRODUCTION
TANGGAL 05 FEBRUARI SAMPAI DENGAN 30 APRIL 2018

Laporan ini diajukan sebagai salah satu syarat :untuk mengikuti Ujian Akhir Nasional (UAN)
dan Ujian Akhir Sekolah (UAS)

Disusun oleh :

Nama : 1. ALFINA DINA RAHMAWATI

2. VILUJENG NOVIYANTI

3. VINA ARUM PRAWISTI

NIS :

Jurusan : MULTIMEDIA

Kelas : XI MM 1 dan XI MM 2

PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SMK NU MIFTAHUL FALAH

Alamat : Jalan Raya Muria No. 1A Km.07 Cendono Dawe Kudus 59353 Telp. (0291)
4101123
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI WAHYU

PRODUCTION

TANGGAL 05 FEBRUARI SAMPAI DENGAN 30 APRIL 2018

Pembimbing DU/DI,

Muhammad sidiq

Pembimbingsekolah 1, Pembimbing Sekolah 2,

UlilAbshor, S.kom RohmatFauzi, S.Kom

Mengetahui,

Kepala

SMK NU Miftahul Falah

Drs. Sutrisno
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur alhamdulillah atas kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulisan LAPORAN
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI RABBANI
INDONESIA dapat terselesaikan dengan baik.

Laporan ini dapat terselesaikan atas bantuan dan bimbingan dari semua pihak. Untuk
itu penulisan mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang ikut membantu dalam
penyelesaian laporan ini, terutama kepada:

1. Drs. Sutrisno, Selaku Kepala Sekolah SMK Miftahul Falah

2. Muhammad Sidiq, Selaku Pembimbing DU/DI
3. Ulil Abshor, S.Kom, Selaku Pembimbing Sekolah
4. Guru SMK NU Miftahul Falah

Penyusunan laporan ini sebagai salah satu syarat untuk mengikuti ujian akhir nasional
(UAN) dan ujian akhir sekolah (UAS) tahun pelajaran 2017/2018 serta sebagai bukti bahwa
telah melaksanakan praktik kerja industri (PRAKERIN).

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna. Untuk
itu kritik dan saran yang sifatnya membangun demi kesempurnaan laporan ini sangat penulis
harapkan. Mudah-mudahan laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan
pembaca pada umumnya.

Kudus, 01 Mei 2018

 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL............................................................................. i

LEMBAR PENGESAHAN................................................................... ii

KATA PENGANTAR........................................................................... iii

DAFTAR ISI.......................................................................................... iv

DAFTAR TABEL............................................................................... v

DAFTAR GAMBAR.............................................................................. vi

DAFTAR LAMPIRAN.......................................................................... vii

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................... viii

1.1.Latar Belakang..................................................................... 1
1.2.Tujuan ................................................................................. 2
1.2.1. Tujuan Pelaksanaan Prakerin..................................... 3
1.2.2. Tujuan Pembuatan Laporan..................................... 4

BAB II PROSES PELAKSANAAN

1.1. Waktu dan Tempat pelaksanaan ......................................... 5

1.2. Alat dan Bahan ................................................................... 6
1.3. Gambar kerja ...................................................................... 7
1.4. Proses Pengerjaan ............................................................... 8
1.5. Implementasi Keselamatan Kerja ....................................... 9
1.6. Hasil yang dicapai .............................................................. 10

BAB III TEMUAN

1.1. Keterlaksanaan (Faktor pendukung dan penghambat) ........ 11

1.2. Manfaat yang dirasakan ..................................................... 12
1.3. Pengembangan/ Tindak lanjut ............................................ 13

BAB IV PENUTUP

1.1. Kesimpulan ......................................................................... 14

1.2. Saran ................................................................................... 15

LAMPIRAN-LAMPIRAN

BAB 1
PENDAHULUAN
1.1.Latar Belakang
Dalam rangka untuk mendekatkan kesuaian antara mutu dan ketamatan
pendidikan sekolah menengah kejuruan (SMK) perlu adanya dukungan dari
berbagai pihak yang terkait dengan bidang keahlian yang dibutuhkan oleh
lapangan kerja. Salah satu pihak yang ikut serta dalam menghasilkan tamatan dan
mutu pendidikan yang berkualitas dan berdedikasi tinggi serta berdisiplin ilmu
adalah pihak DU/DI (dunia usaha/dunia industri).
Pelaksanaan praktik kerja industri (prakerin) adalah sebuah pelatihan dan
pembelajaran yang dilaksanakan didunia usaha atau dunia industri yang relevan
dengan kompetensi yang dimiliki masing masing sekolah menengah kejuruan
(SMK) dalam upaya meningkatkan mutu sekolah menengah kejuruan dan juga
menambah bekal untuk masa mendatang guna memasuki dunia kerja yang
semakin banyak dan ketat dalam persaingannya.
Praktik Kerja Industri atau prakerin merupakan bagian dari pendidikan Sistem
Ganda dual system. Dengan pelaksanaan praktik kerja industri, secara efektif
siswa mendapat kesempatan mengembangkan keterampilan kejuruan sesuai
dengan studi masing-masing. Sehingga siswa diharapkan memiliki sikap
profesional, mengenal etos,disiplin dan etika kerja,yang akan jadi bekal yang
sangat berharga apabila terjun didunia kerja kelak.

1.2. Tujuan
1.2.1Tujuan Pelaksanaan Prakerin
1. Meningkatkan mutu dan melevansi pendidikan kejuruan melalui
perandunia industri/ usaha.
2. Melatih siswi bekerja di dunia industri agar lebih percaya diri.
3. Memberi pengakuan penghargaan terhadap pengalaman kerja
sebagai bagaian dari proses pendidikan.
4. Melatih ketrampilan siswi dalam melatih kerja.
5. Memiliki wawasan yang luas mengenai dunia industri.

1.2.2Tujuan Pembuatan Laporan

1. Sebagai salah satu syarat mengikuti Ujian Akhir Nasional (UAN)
dan Ujian Akhir Sekolah (UAS).
2. Sebagai bukti bahwa telah melaksanakan prakerin.
3. Membentuk karakter siswi yang bertanggung jawab, disiplin dan
beretika yang baik serta dapat bersosialisasi dalam lingkungan
kerja.
4. Agar siswi mampu mengembangkan dasar-dasar teori yang di
dapat dari sekolah yang berhubungan dengan hasil prakerin.
5. Untuk memenuhi tugas yang diberikan oleh pembimbing produktif.
 BAB II

PROSES PELAKSANAAN

2.1. Waktu dan tempat pelaksanaan

a) WaktuPelaksanaan

Dimulai tanggal 05 Februari sampai tanggal 30 April 2018

b) TempatPelaksanaan

Wahyu Production Video Shooting

Alamat: Plukaran Gembong Pati

2.2.Alat dan Bahan

Software yang digunakan saat melakukan PRAKERIN pada tanggal 05

Februari 2018 sampai tanggal 30 April 2018 yaitu :

a) Software Adobe Premier CC 2015

b) Software Adobe Photoshop CS 3
c) Software Nero Burning ROM
d) Software Adobe Media Encorder CC 2015
e) Software Adobe Media effect CC 2015
AlatdanBahan yang digunakan:
a) 2 PasangKomputer
b) Printer
c) 6 buahKamera shooting
d) Tripod
e) Kabel Audio
f) LampuKamera
g) Headset
h) Ups
i) Cpu

2.3.Gambar Kerja
2.4.Proses Pengerjaan

A.Proses mengedit video dengan Adobe premier CC 2015

a) pertama kita buka adobe premier

b) Open Project jika ingin melanjutkan editing video atau bisa
new project untuk editing video baru.

c) Import video ke timeline.klik File - import

d) Seleksi gambar yang kurang bagus menggunakan tool sesuai
yang dibutuhkan.

e) Selesai menyeleksi gambar buat title sesuai acara dengan

mengklik tittle -new tittle

f) Copy semua title ke video dan teliti lagi.

 g) Video yang sudah selesai diedit kemudian di rendering.

B.Proses Renderingmenggunakan Adobe Media Encorder CC 2015

a) Masih di adobe premier CC 2015 tekan huruf X kemudian save agar saat ada
trouble tidak hilang.

b) Tekan CTRL+M selanjutnya klik icon QUEUE

 c) Adobe Media Encorder CC 2015 otomatis akan terbuka.

d) Video sudah terimport di Media encorder CC

e) Double Klik di Output File Untuk mengganti nama file dan tekan save.

Save dengan menekan CTRL+S agar saat computer mati tidak hilang.

f) Setelah Semua selesai dirender klik tombol hijau dipojok kanan atas untuk
memulai/play ssrendering.tunggu hingga semua selesai.
2.5.Hasil yang dicapai

Hasil yang dicapaiselamaprakerin di WAHYU PRODUCTION VIDEO

SHOOTING yaitu:

a. Dapat mengetahui cara pengambilan gambar menggunakan kamera shooting

dengan benar.
b. Dapat membuat sampul DVD menggunakan photoshop.
c. Dapat mengedit video menggunakan adobe premier CC 2015.
d. mengetahui alat alat yang digunakan saat pengambilan gambar dilapangan.

e. MendapatkanIlmu yang tidakadadisekolah.

f. Lebihpercayadirisaatpengambilangambardilapangan
 BAB III

TEMUAN

1.1.Keterlaksanaan (Faktor pendukung dan penghambat)

Faktor Pendukung

a. Fasilitas yang digunakan mengedit lengkap

b. Kamera shooting yang digunakan cukup memadai
c. Alat-alat yang digunakan untuk shooting lengkap.

Faktor Penghambat

a. Komputer kadang macet atau mati.

b. print yang kadang error.
c. Pemadamanlistrik yang kadang- kadangterjadihinggasatuhari.
d. Karyawan yang kurang berkomunikasi dengan siswi PKL

1.2.Manfaat yang dirasakan

a. Lebih percaya diri setelah melakukan praktek dilapangan.

b. Dapat berinteraksi dengan orang lain.
c. Banyak pelajaran yang didapat selama prakerin yang tidak ada disekolah.
1.3.Pengembangan/ Tindaklanjut

1. Pelajaran yang diterima selama PKL agar bisa dikembangkan atau dibagi
dengan orang lain.
2. Komputer harus sering dicek agar saat dibuat mengedit tidak ada eror.
3. Karyawan agar lebih akrab dengan siswi PKL.
 BAB IV

PENUTUP

1.1.Kesimpulan

Setelah melakukan kegiatan prakerin ( Praktek Kerja Industri) di WAHYU

PRODUCTION VIDEO SHOOTING. Saya mendapatkan banyak pengalaman yang
menarik seperti, percaya diri, mendapat ilmu yang tidak ada disekolah, dan mempunyai
banyak teman yang sudah berpengalaman dibidang multimedia. Sehingga saat memasuki
dunia kerja lebih berpengalaman karena praktek kerja dilapangan yang sudah dilakukan.

1.2. Saran

Saran yang ingin saya sampaikan

1. Untuk tempat DUDI
1. Diharapkan tempat DUDI dapat bekerja sama dengan sekolah agar prakerin
ditahun depan siswi tidak kesusahan mencari tempat prakerin.
2. Saat ada job shooting dilapangan siswi lebih baik sering diajak agar pengalaman
dilapngan lebih banyak.
3. Hubungan karyawan dengan siswi prakerin lebih ditingkatkan keharmonisannya.

2. Untuk Sekolah
1. Pemantauaan terhadap siswi yang melaksanakan prakerin agar lebih
2. ditingkatkan. Komunikasi antara pembimbing dan siswi lebih terjalin.
3. Proses belajar selama prakerin ditingkatkan.
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : SuratIjinPermohonantempat PRAKERIN

Lampiran 2 : Suratpenugasansiswamelaksanakan PRAKERIN
Lampiran 3 : Presensisiswa PRAKERIN
Lampiran 4 : Daftarhadir PRAKERIN
Lampiran 5 : Lembarpelaksanaankegiatan
Lampiran 6 : Daftar Monitoring PRAKERIN
Lampiran 7 : Daftarkonsultasipembimbing
Lampiran 8 : Hasil praktek kerja industry
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. : Kamera Sony

Gambar 2.2. : Tripod

Gambar 2.3. : Software Adobe Premier CC 2015
Gambar 2.4. : Software Adobe Photoshop CS 3
Gambar 2.5. : LampuKamera
Gambar 2.6. : 2 PasangKomputer
Gambar 2.7. : Printer
Gambar 2.8. : Speaker
Gambar 2.9. : PengambilanGambardilapangan
Gambar 2.10. : Buka Adobe Premier CC 2015
Gambar 2.11. : Import Gambar keLembar kerja
Gambar 2.12. : Membuat title
Gambar 2.13. : Proses Rendering
Gambar 2.14. : Ganti nama lalu save
Gambar 2.15. : Play untuk rendering
Gambar 2.16. : Headset
Gambar 2.17. : Adobe media encorder CC
Gambar 2.1.Kamera Shooting Sony 1500&2500

Gambar 2.2. Tripot Vel-flo 9 PH-368

 2.3. Adobe Premier Pro CC 2015

Gambar 2.4. Adobe Photoshop CS 3

Gambar 2.5.LampuKamera
Gambar 2.6. 2 Pasangcomputer

Gambar 2.7 Printer Canon

Gambar2.8 Speaker
Gambar 2.9 proses pengambilan gambar
 Gambar 2.10. Buka Adobe Premier

Gambar 2.11. Import gambar ke lembar kerja

 Gambar 2.12. Buat title

Gambar 2.13. Proses rendering

 Gambar 2.14. Ganti nama lalu save

Gambar 2.15. tekan play untuk memulai rendering

 Gambar 2.16. Headset

Gambar 2.17. Adobe Media Encorder CC