RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

TAHUN 4
TARIKH 18/ 3/ 2019
MASA 60 minit
KELAS 4
BIDANG DUNIA KOMPUTER
TAJUK Peranti Komputer
STANDARD KANDUNGAN 3.0
STANDARD PEMBELAJARAN 3.1, 3.2
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menerangkan maksud dan contoh peranti input
2. Menerangkan maksud dan memberi contoh
peranti output
AKTIVITI 1. Murid di bawa ke makmal komputer.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menyatakan kegunaan peranti input.
4. Murid mendengar guru membuat pengukuhan
tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh
guru.
KRITERIA
KEJAYAAN

BAHAN ELEME Sains dan

BANTU / Buku Radas N Teknologi
BELAJAR Teks MEREN / Pendidikan
Modul Spesimen TAS Alam Sekitar
(BBB) Power Gambar KURIKU Patriotisme
Point LUM Nilai Murni
Internet Carta (EMK) TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan
KEMAHIR Berdaya Berprinsi STRATE Round Pembentangan
AN ABAD tahan p GI PDPC table
KE-21 / Mahir Bermaklu ABAD Think, Main Peranan
berkomun mat KE-21 pair,share
ikasi / Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayan Permainan Peta i-think
g 3 stray 1 sajak
Kerja Patriotik stay / nyanyian
Berpasuka
n
Bersifat Lain-lain
ingin tahu
PENILAIA Lembaran / Pemerhatian / Lisan
N Kerja
PENGAJAR Tugasan Hasil Kerja Kuiz
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
TAHUN 4
AN & Drama Projek Lain-lain
PEMBELAJ
ARAN

REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya
kerana __________________________________________.