PROGRAM PENGAJARAN (LESSON PROGRAM)

SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2018/2019

SD TRIDAYA TUNAS BANGSA

Kelas : 5 (Lima)
Pelajaran : Sains
KKM : 70

Alat Penilaian
Minggu Tema Kompetensi Dasar Alokasi Indikator
Materi Pokok Standar Kompetensi (Assessment
(Week) (Theme) (Knowledge) Waktu (Skills)
tools)
1
17-21 Juli WELCOMING DAY and ASSESMENT
2 1.1 Mengidentifikasi fungsi 5 JP  Menyebutkan bagian-bagian  Lembar
24-28 juli organ pernapasan manusia organ pernapasan manusia. Pengamatan
MUHAMMAD HATTA

 Menjelaskan fungsi bagian-bagian  Presentasi

organ pernapasan pada manusia.  Quiz

Organ pernapasan 1. Mengidentifikasi fungsi organ

manusia dan hewan tubuh manusia dan hewan
3 1.2 Mengidentifikasi fungsi 5 JP  Menjelaskan bagian-bagian organ
31 Juli – 4 organ pernapasan pada pernapasan pada hewan.
Agustus hewan misalnya ikan dan  Menjelaskan gangguan pada
cacing tanah organ pernapasan dan cara
memeliharanya.
4 Organ pencernaan 1.3 mengidentifikasi fungsi 5 JP  Menjelaskan kandungan gizi pada
 Lembar
7-11 manusia organ pencernaan manusia makanan yang dibutuhkan oleh
percobaan
Agustus dan hubungannya dengan tubuh beserta manfaatnya.
5 makanan dan kesehatan.  Menjelaskan organ-organ  Worksheet
14-18 pencernaan pada manusia.  Skema sistem
Agustus pencernaan
 6  Menjelaskan gangguan pada
21-25 organ pencernaan.  Quiz
Agustus
7 Sistem Peredaran 1.4 mengidentifikasi organ 5 JP  Menyebutkan bagian-bagian  Worksheet
28 Darah peredaran darah pada penyusun darah.  Lembar
Agustus – manusia  Menjelaskan organ peredaran pengamatan
1 Sept darah manusia.
8 1.5 mengidentifikasi gangguan 5 JP  Menjelaskan proses peredaran  Quiz
4-8 Sept pada organ peredaran darah darah pada manusia.
manusia  Menjelaskan gangguan pada
sistem peredaran darah.
9
11-15 Review Week
Sept
10
18-22 UTS
Sept
11
25-29 Project Week/Pembagian Rapor TS
Sept
 
DIY

12 Makhluk Hidup dan Proses 2.1 mengidentifikasi cara 5 JP Menjelaskan proses pembuatan Lembar
2.6 okt Kehidupan tumbuhan hijau membuat makanan pada tumbuhan pengamatan
2. memahami cara tumbuhan makanan  Mengidentifikasi tempat tumbuhan
hidup membuat makanan penyimpanan makanan pada  Worksheet
tumbuhan.
 Menjelaskan manfaat tumbuhan
Tumbuhan Hijau
bagi makhluk hidup
13 2.2 mendeskripsikan 5 JP  Menjelaskan pentingnya  Worksheet
9-13 okt ketergantungan manusia dan tumbuhan hijau bagi manusia  Quiz
hewan pada tumbuhan hijau dan hewan.
sebagai sumber makanan.
14 Penyesuaian diri Makhluk Hidup dan Proses 3.1 mengidentifikasi 5 JP  Menyebutkan macam-macam  Hasil karya
16-20 Okt makhluk hidup Kehidupan penyesuaian diri hewan dengan bentuk penyesuaian diri hewan  Worksheet
 ( Daerah Istmewa Yogyakarta)
3. mengidentifikasi cara makhluk
hidup menyesuaikan diri dengan
lingkungan
lingkungan tertentu untuk untuk memperoleh makanan
mempertahankan hidup  Menjelaskan fungsi bentuk
penyesuaian diri untuk
memperoleh makanan

15  Menyebutkan macam-macam  Worksheet

23-27 Okt bentuk penyesuaian diri hewan
untuk melindungi diri dari
musuh.
 Menjelaskan fungsi bentuk
penyesuaian diri untuk
melindungi diri dari musuh.
16 3.2 mengidentifikasi 5 JP  menjelaskan penyesuaian diri  Lembar
30 Okt – penyesuaian diri tumbuhan tumbuhan yang hidup di darat, pengamatan
3 Nov dengan lingkungan tertentu air dan tanah kering  Worksheet
untuk mempertahankan hidup.  Menjelaskan penyesuaian diri  Quiz
tumbuhan untuk melindungi diri
dari musuh.
17 Sifat benda Benda dan Sifatnya 4.1 mendeskripsikan hubungan 5 JP  Mengenal bahan penyusun  Lembar
6-10 Nov 4. memahami hubungan antara antara sifat bahan dengan benda dan sifatnya. pengamatan
sifat bahan dengan penyusunnya bahan penyusunnya, misalnya  Menjelaskan hubungan antara  Worksheet
dan perubahan sifat benda benang, kain, dan kertas jenis bahan dan kekuatannya
18 sebagai hasil suatu proses. 4.2 menyimpulkan hsil 5 JP  Mengidentifikasi penyebab  Worksheet
13-17 penyelidikan perubahan sifat perubahan benda  Quiz
Nov benda, baik sementara maupun  Menjelaskan sifat perubahan
19 tetap. benda
20-24
Nov
20
27 Nov – EVALUASI HASIL BELAJAR (EHB)
1 Des
21
TES YAYASAN
4-8 Des
22
SPECIAL WEEK/PTC/PEMBAGIAN RAPORT
11-15 Des
 Cimahi, Juli 2018
Approved by: Made by:
Head of School, Grade 5 Teacher,

Ranny Noviany, S.Si Ervi Nurfitria, S. Pd.