RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (LESSON PLAN)

SEMESTER 1 TAHUN AJARAN 2022/2023

SD JUARA BANDUNG

Kelas : 1
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Tema : My family
Alokasi Waktu : Week 1

Standar Kompetensi : 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan bertanya berdasarkan
rasa ingin tahu dirinya, nama-nama anggota keluarga dalam bahasa inggris.
Kompetensi Dasar : 3.1 Menunjukkan kemampuannya dalam melafalkan kosa kata (8 nama-nama anggota keluarga dalam bahasa inggris) bahasa inggris.
3.2 Menunjukkan ketekunan untuk belajar melafalkan kosa kata (8 nama-nama anggota keluarga dalam bahasa inggris) bahasa inggris dengan benar.
Materi Pokok Durasi Kemampuan/Indikator Nilai karakter Referensi dan Media
Aktivitas dan Metode Penilaian
(Subject) waktu (Indikator) (character values) (References and
(Activities and Methods) (Assessment)
dan Materi Pembelajaran (Duration) dan Tujuan Pembelajaran Media)
My Family 2 x 30 menit 3.1.1 Menuliskan 8 nama-nama Metode Pembelajaran: - Menumbuhkan Media dan alat Jenis evaluasi
aggota keluarga dalam bahasa 1. IBL rasa ingin tahu pembelajaran Penilaian
Materi pembelajaran inggris dengan benar. Sistem Pendekatan Individu: terhadap nama- You Tube video pengetahuan
1. Mendeskripsikan anggota 1. Auditory nama anggota Penilaian
lagu Sayang
keluarga dalam bahasa 3.1.2 Melafalkan 8 nama-nama 2. Visual keluarga dalam keterampilan
Semuanya
inggris anggota keluarga dalam bahasa 3. Kinestetik bahasa inggris . pelafalan nama
inggris dengan benar. Pembuka: (10 minutes) - Menumbuhkan anggota keluarga
 Apersepsi : keterampilan dalam bahasa
Salam pembuka, yel-yel kelas serta komunikasi dalam pelafalan inggris
tentang kehadiran siswa. bahasa inggris. Sumber pembelajaran
Watching video : “sayang semuanya”  BSE Bahasa Inggris Bentuk evaluasi
 Siswa secara aktif menyebutkan nama anggota Kelas 1 Tes tulis
keluarga pada keluarganya masing-masing Heri Sulistyanto Tes
 Guru mengajak siswa duduk di karpet  You Tube lagu baca/pelafalan
Aktivitas inti: (40 minutes) Sayang Semuanya
Eksplorasi dan Karaoke
1. Dengan bermain lempar tangkap bola guru Sayang Semuanya
bertanya kepada siswa apa saja nama-nama anggota Alat evaluasi
keluarga yang mereka ketahui dalam bahasa Worksheet
Indonesia. Rubric
2. Guru menuliskan jawaban siswa di papan tulis.
3. Guru bertanya apakah yang akan dipelajari dalam
pelajaran English pertemuan kali ini
4. Guru menginformasikan materi yang akan
dipelajari yaitu tentang “My Family”
Elaborasi
5. Guru memperkenalkan kosakata tentang “My
Family” melalui lagu dengan nada lagu sayang
 semuanya

My Family
My family keluargaku
Grandfather artinya kakek
Grandmother artinya nenek
Father itu ayah, mother itu ibu
Uncle paman, aunt itu bibi
Brother itu saudara laki-laki
Sister itu saudara perempuan
Itu keluarga dalam bahasa inggris

6. Siswa menirukan dan menyanyikan teks lagu

dengan intonasi dan lafal yang tepat
7. Siswa menulis lagu “My Family” di buku catatan
siswa.
Konfirmasi
8. Siswa mengerjakan worksheet “My Family”
dengan cara melengkapi huruf yang hilang dari
nama-nama anggota keluarga
9. Siswa mempresentasikan hasil pengerjaan
worksheet “My Family”
10. Siswa lain menanggapi dan memberikan koreksi
jika ada yang salah.
11. Guru memberikan solusi untuk menyelesaikan
kesulitan yang dihadapi.
Penutup: (10 minutes)
1. Siswa bersama-sama guru menyimpulkan materi
pembelajaran yang dipelajari hari ini.
2. Guru merefleksi pemahaman siswa dari hasil
evaluasi yang dilaksanakan.
Quran/hadits
Q.S At Tahrim ayat 6
‫وا قُ ٓو ۟ا َأنفُ َس ُك ْم َوَأ ْهلِي ُك ْم نَارً ا ٱلَّ ِذينَ ٰيََٓأيُّهَا‬
۟ ُ‫َءامن‬
َ
Artinya: Hai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan keluargamu dari api neraka
Catatan guru ( Teacher note )

Bandung, October 2022

Approved by: Made by:
Head of School, Grade 1 English Teacher,

---------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------
 Name :

Class :

Date :

ISILAH KOTAK YANG KOSONG DENGAN HURUF YANG TEPAT

(FILL THE BOX WITH THE CORRECT LETTER)

Bahasa Indonesia Bahasa Inggris

1. A Y A H F A H R
2. I B U
O T E
3. K A K E K G A D A H R
4. N E N E K
R D O T E R
5. P A M A N
U E
6. B I B I
U N
7. S A U D A R A

LAKI–LAKI
B O T R

8. S A U D A R A

PEREMPUAN
I E R

Rubrik Penilaian Keterampilan Membaca

Kriteria Penilaian Bobot Penilaian

3 2 1

1. Pronounciation/pelafalan Pelafalan sangat jelas Pelafalan jelas Pelafalan tidak jelas

2. Intonation/tinggi rendah Intonasi sangat jelas Intonasi jelas Intonasi tidak jelas

3. Fluency/Kelancaran Sangat lancar Lancar Tidak lancar