LAPORAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI DESA BOJONGSOANG
JL. BOJONGSOANG
BANDUNG 40288

NGENTRI DATA KARTU KELUARGA (KK)

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mengikuti

Ujian Nasional dan Uji Kopetensi di sekolah Menengah Kejuruan
Almarwah Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak (PRL)

Disusun oleh :
Nama siswa : Muhamad Khaerul Rijal
No induk :9998264172
Kelas : XI
Kopetensi :Rekayasa Perangkat Lunak

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ALMARWAH

BANDUNG
2017
 LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH
Laporan ini telah di setujui oleh:

Pembimbing Sekolah Kaprodi PRL

Dedi irawan,ST Jamal sidiq,A.MD

Np.202771415187001

Kapala SMK
Almarwah

DRS.Ahmad sofwan

i
 LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN
Laporan ini telah di setujui oleh:

Pembimbing I Kapala Desa bojongsoang

Juju Juhendi Acep syahrul Mulyaman. St

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas
perkenaannyalah Kami dapat menyelesaikan Laporan Hasil Kerja Lapangan
(PKL)
Laporan ini penulis susun yakni sebagai syarat dan penguat penulis dalam
hasil Praktik Keja Lapangan (PKL) yang penulis lakukan selama kurang lebih dua
bulan, yakni pada tanggal 2 januari - 28 februari 2017.
Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada:
1. Bapak Acep Syahrul Mulyaman selaku kepala desa di bojongsoang.
2. Bapak Juju Juhendi selaku pembimbing di desa bojongsoang.
3. Bapak
4. Bapak Ahmad sofwan selaku kepala sekolah di SMK Almarwah.
5. Bapak Dedi Kurniawan selaku pembimbing sekolah SMK Almarwah.
6. Bapak Jamal sidiq selaku kaprodi RPL di SMK Almarwah.
7. Guru dan staff SMK Almarwah.
8. Kepada kedua orang tua yang telah memberikan dorongan dan doa.

Dengan demikian laporan ini penulis buat sesuai dengan hasil yang di
dapatkan, laporan ini masih jauh lebih baik karena banyak kekurangan, penulis
mohon kritik dan saran agar bermafaat bagi pembaca.

Bandung,april 2017

Penulis

iii
 DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN SEKOLAH .................................................................. i
LEMBAR PENGESAHAN PERUSAHAAN ........................................................ ii
KATA PENGANTAR ........................................................................................... iii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... iv
BAB I ...................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
1.1 Latar belakang PRAKERIN ..................................................................... 1
1.2 Tujuan PRAKERIN .................................................................................. 1
1.2.1 Tujuan umum ........................................................................................ 1
1.2.2 Tujuan khusus ....................................................................................... 2
1.3 Tujuan pembuatan karya tulis .................................................................. 2
1.4 Pembatasan masalah ................................................................................. 2
BAB II ..................................................................................................................... 3
URAIAN UMUM PERUSAAN ............................................................................. 3
2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan ...................................................................... 3
2.2 Visi dan Misi Perusahaa ........................................................................... 3
2.3 Aspek wilayah kondisi Geografi dan Topografi ........................................... 4
2.3.1 Batas – batas wilayah Desa Bojongsoang .................................................. 4
2.4 Aset keadaan penduduk ................................................................................. 4
2.5 Fasilitas Umum yang tersedi ......................................................................... 5
2.6 Urutan fasilitas yang tersedia ........................................................................ 5
2.7Struktur Organisasi Perusahaan ...................................................................... 6
BAB III ................................................................................................................... 7
KEGIATAN PRAKERIN ....................................................................................... 7
3.1 Kegiatan selama Prakerin .............................................................................. 7
3.2 sistem kerja ............................................................................................... 8
BAB IV ................................................................................................................. 10

iv
TABEL KEGIATAN ............................................................................................ 10
BAB V................................................................................................................... 12
KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................................. 12
1.1 KESIMPULAN ...................................................................................... 12
1.2 SARAN .................................................................................................. 12
LAMPIRAN .......................................................................................................... 13

v
 1

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang PRAKERIN

Praktek Kerja Industri (PKL) adalah suatu bentuk penyelenggaraan

dari sekolah secara sitematik dan sinkron antara program pendidikan di
sekolah maupun program instansi yang di peroleh melalui kegiatan bekerja
langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional.
Keahlian profesional tersebut di bentuk melalui tiga unsur utama yaitu
ilmu pengetahuan, teknik dan pengalaman. Sedangkan pengalaman tidak
dapat di ajarkan tetapi dapa dikuasai melalui proses mengerjakan langsung
pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri.
1.2 Tujuan PRAKERIN

Tujuan Praktek Kerja Industri (PKL) di laksanakan oleh para

siswa/siswi di dunia usaha dan dunia industri (DU/DI) dalam pelaksanaan
PRAKERIN akan mengetahui langsung dunia industri dengan di adakannya
PRAKERIN juga akan memiliki keahlian, keterampilan dan etos kerja yang
baik.
1.2.1 Tujuan umum

1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian khusus, profesional,

bertanggung jawab dan berakhlak baik.
2. Melatih siswa untuk menjadi tenaga kerja yang memiliki pengetahuan,
keterampilan, dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
3. Memperkokoh link and match (kesesuaian dan ke cocokan) antara
program sekolah dengan tuntutan pengetahuan, keahlian, dan keterampilan
yang di butuhkan dunia kerja.

4. Meningkatkan efisensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang

berkualitas dan profesional.

5. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja

sebagai proses pendidikan.

1
 2

1.2.2 Tujuan khusus

1. Menyiapkan para siswa/siswi untuk belajar bekerja secara mandiri, bekerja

dalam satu tim dan mengembangkan potensi serta kreatifitas sesuai dengan
minat dan bakat.
2. Meningkatkan status dan kepribadian para siswa/siswi agar mampu
berinteraksi, bekomunikasi, dan memiliki rasa tanggung jawab serta di
siplin yang tinggi.
3. Memberikan kesempatan dan jaminan bagi para siswa/siswi yang
berpotensi untuk menjadi tenaga kerja terampil dan produktif berdasarkan
pengakuan standar profesi kerja.
4. Mempersiapkan siswa agar kelak mampu menentukan karir sesuai
keahlian yang di miliki.
5. Mempersiapkan siswa agar menjadi tenaga kerja produktif, adaptif,
kreatif, dan mandiri.

1.3 Tujuan pembuatan karya tulis

1. Peserta didik mampu mengungkapkan gagasan atau pengalaman dalam

bentuk tulisan tersusun secara sistematik atau kronologi dalam bahasa
indonesia yang baik dan benar.
2. Peserta didik mampu mencari alternative pemecahan masalah sesusai
dengan kejuruan sesuai dengan program studynya yang terungkap dalam
laporan tertulis.
3. Memberikan informasi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi (IPTEK) dari dunia usaha/dunia industri (DU/DI) kesekolah.
1.4 Pembatasan masalah

1. Bagaimana proses pembuatan kk dengan menggunakan web

(desabojongsoang.sikomdes.com/backend/)

2
 3

BAB II
URAIAN UMUM PERUSAAN

2.1 Sejarah Berdirinya Perusahaan

Bojongsoang adalah nama sebuah kampung pemukimn penduduk, dengan

melalui proses perkembangannya menjadi nama salah satu lembaga pemerintahan
Desa yang berdiri pada tahun 1949, saat itu berada di wilayah kecamatan buah
batu kewadanaan ujungberung kabupaten DT II Bandung Provinsi Jawa Barat.
Yang menurut informasi diambil dari bentuk arah aliran sungai
Cikapundung mirip leher soang dan di ambil dari depan ujung perahu pada waktu
itu berbentuk kepala soang yang berbentuk aktivitas.
Pada tahun 1978 karena pengembangan penduduk telah terjadi pemekaran
desa yaitu Desa bojongsoang dan Desa Bojongsari. Prosaes penyelenggara
pemerintahan berjalan terus sampai akhirnya berdasarkan peraturan pemerintah
Nomor 16 tahun 1987 tentang pengembangan wilayah kota Bandung. Desa
Bojongsoang termasuk salah satu Desa yang dimekarkan kembali Desa
Bojongsoangkecamatan Bojongsoang Kabupaten Bandung yang di pimpin oleh
pejabat sementara Kepala Desa sampai dengan terbentuknya Kepala Desa
Definitif.

2.2 Visi dan Misi Perusahaa

1. Ilmu meningkatkan pengetahuan dan pengalaman agama agama islam

sehingga terwujudnya masyarakat Desa Bojongsoang yang beriman, yang
bertakwa dan berahlakul kalimah.
2. Menata bembata pemerintah dan lembaga desa yang bekerja sesuai dengan
tugas pokok dan fungsinya.
3. Memperbanyak silatrahim antar warga supaya tercipta rasa saling peduli
dan saling menyayangi sehingga tumbuh persatuan dan kesatuan.
4. Menggali dan mengembangkan potensi kesenian dan kebudayaan
tradisional.
5. Mengoptimalkan pembinaan generasi muda dan mengembangkan potensi
bidang olahraga melalui kegiatan-kegiatan positif yang didukung oleh
sarana dan prasarana yang memadai.
6. Meningkatka kualitas infrastruktur desa yang terintegrasi dengan
pengolaan lingkungan hidup yang sehat, almi, lestari, dan indah.
7. Mengupayakan akses sekolah seluas-luasnya bagi masyarakat baik
pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah dan
pendidikan tinggi, serta memberantas buta aksara.

3
 4

8. Mensosialisasikan dan menggalakan pola hidup sehat dan bersih serta

menurunkan laju kematian warga yang di akibatkan oleh kurangnya
pelayanan kesehatan dengan mengoptimalkan lembaga-lembaga kesehatan
yang ada.
9. Membangun sarana prasarana infrastruktur berdasarkan prioritas
kebutuhan.
10. Meningkatkan jiwa enterprener masyarakat desa Bojongsoang melalui
seminar dan pelatihan kewirausahaan secara berkala. Serta memperluas
lapangan pada sektor-sektor produktif masyarakat seperti petani,
peternakan, industri kecil dan rumah tangga, juga usaha lainnya yang
potensial yang dapat meniggkatkan pendapat ekonomi masyarakat.

2.3 Aspek wilayah kondisi Geografi dan Topografi

Desa bojongsoang merupakan salah satu dari 6 (enam) desa yang ada di
Kecamatan Bojongsoang Kabupaten Bandung . Desa ini dilalui jalan Kabupaten
ynag menghubungkan Kabupaten Bandung dan Kota bandung

2.3.1 Batas – batas wilayah Desa Bojongsoang

Sebelah utara : Desa Lengkong
Sebelah seatan : Desa Bojongsari
Sebelah timur : Desa Buahbatu
Sebelah barat : Desa Citeureup kecamatan dayeuhkolot

Ketinggian Desa Bojongsoang berkisar 700 m dari permukaan laut jenis

tanah latosol dan berada pada tingkat kesamaan Ph 4,5 dan curah hujan rata – rata
22 mm per tahun . suhu berkisar pada 28derajat Celcius.
Dilihat dari kondisi pisik, wilayah Desa Bojongsoang cocok untuk
pengembangan tanaman pangan dan kolam ikan mas. Karena tingkat kesuburan
dan kandungan organik tanah relatif sudah berkurang maka diperlukan
pengolahan lebih lanjut berupa pemupukan dan penambahan bahan organik
dengan pupuk kandang atau kompos.

4
 5

2.4 Aset keadaan penduduk

Keadaan penduduk Desa Bojongsoang sudah mencapai 20.123 jiwa serta
jumlah keluarga sebanyak 5106 KK (Kartu Keluarga). Desa bojongsoang di
kepalai oleh 4 kepala Dusun yang tersebar di 18 RW, 125 RT.

2.5 Fasilitas Umum yang tersedi

Faslitas umum yang dimiliki Desa Bojongsoang dalam rangka menunjang
jalannya roda pemerintahan meliputi telah tersedianya sarana transportasi serta
fasilitas lainnya baik fasilitas keagamaan, pendidikan, olahraga, kesenian, dan
sarana lainnya.
2.6 Urutan fasilitas yang tersedia
1. Jenis pendidikan
1) Taman kanak – kanak terdiri dari 11 buah
2) Sekolah dasar negeri dari 5 buah
3) Madrasah /ibtidaiyah/swasta terdiri dari 1 buah

2. Kesehatan
1) Rumah sakit umum
2) RSU pemerintah

3. Kebudayaan/kesenian
1) Jumlah sanggar kesenian terdiri dari 11 buah
2) Jumlah anggota budayaman terdiri dari 15 orang
3) Jumlah anggota seniman terdiri dari 15 orang

4. Tempat ibadah
1) Masjid terdiri dari 25 buah
2) Surau/mushola terdiri dari 20 buah
3) Gereja
4) Kuil/pura

5
 6

5. Kesenian lokal
1) Penca Silat Kancil Muda RW. 10
2) Pencak Silat Gajah putih RW. 10 dan 17
3) Pencak Silat Wangsit Siliwangi RW. 07
4) Pencak Silat Pager Kencana RW. 07
5) Pencak Silat Mekar Siliwangi RW. 05
6) Pencak Silat Serat Jiwa RW. 09
7) Pencak Silat Sinar Pustaka RW. 08
8) Paguron Pasundan RW. 17
9) Kesenian Kecapi Suling RW. 10
10) Kesenian Reog RW. 01
11) Kesenian Calung RW. 07
12) Kesenian Calung laksana RW. 09
13) Lingkung Seni Jaipong Kembang Bandung RW. 13
14) Lingkung Seni Retno RW. 09
15) Lingkungan Seni Marawis RW. 05

2.7Struktur Organisasi Perusahaan

NAMA JABATAN
1 ACEP SYAHRUL MULYAMAN, ST Kepala Desa
2 ALO SUPRIATNA Sekretaris
3 JONI ISKANDAR Kaur keuangan
4 JUJU JUNAEDI Kaur umum
5 GEMA EDISON Bendahara Desa
6 DADANG. K Staf 1
7 LUKMAN Staf 2
8 PARID SAHRONI Kasi pemerintahan
9 DADAN RAMDA Kasi ekbang
10 ASEP RAHMAWAN Kasi kesra
11 AHMAD SANUSI Kasi trantib
12 ANONG RUKANDA Kadus 1
13 ENJANG TOTO Kadus 2
14 ROHENDI Kadus 3
15 ELAN SUBANDA Kadus 4

6
 7

BAB III

KEGIATAN PRAKERIN

3.1 Kegiatan selama Prakerin

Kegiatan yang di laksanakan selama PRAKERIN, penulis banyak

mengerjakan kegiatan yang berhubungan dengan dunia pendidikan, tugas utama
yang di lakukan di Desa Bojongsoang adalah mengentry Kartu Keluarga (KK)
dari daerah – daerah mulai dari mengerntry dengan menggunakan Database(basis
data)
Selama kegiatan PRAKERIN berlangsung, penulis mengerjakan tugas
yang diberi oleh pembimbing Desa, yaitu mengentry dan ada bebrapa pekerjaan
yang berhubungan dengan jurusan(RPL), namun bukan hanya itu saja pekerjaan
yang di berikan, terkadang penulis diberi tugas untung membersihkan arsip – arsip
yang ada dan membereskan perpustakaan.
Adapun selama kegiatan PRAKERIN tidak lupa penulis menyempatkan
waktu luang untuk sekedar berinteraksi maenjalin kedekatan antar siswa, pegawai
dan pembimbing.
Dengan menjalin ikatan dengan berinteraksi dengan baik contohnya
dengan sekedar bercanda penulis, siswa lain dan pegawai sudah seperti keluarga,
bahkan seringkali penulis beserta yang lainnya menghabiskan waktu istirahat
untuk makan bersama serta shalat berjamaah.

7
 8

3.2 sistem kerja

1. Buka aplikasi google/mozila

2. Masukan link (desabojongsoang.sikomdes.com/backend/) seperti di
gambar

3. Tekan gambar/tulisan Login setelah itu akan muncul gambar seperti ini

4. Masukan username dan password yang sudah di berikan oleh admin

Setelah itu akan muncul gambar seperti di bawah

8
 9

5. Pilih gambar/tulisan kk baru setehah itu akan muncul seperti

Gambar di bawah

6. Masukan kk sesuai yang ada di link tersebut supaya lebih mudah

9
 10

BAB IV
TABEL KEGIATAN

No Tanggal Jam kerja Kegiatan

1 3 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

2 4januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

3 5 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

4 6 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

5 9 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

6 10 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

7 11 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

8 12 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

9 13 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

10 16 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

11 17 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

12 18 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

13 19 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

14 23 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

15 24 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

16 25 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

17 26 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK,

pelayanan
18 27 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK,
pelayanan
19 30 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

10
 11

20 31 januari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

21 01 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

22 02 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

23 03 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

24 06 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

25 07 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

26 08 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK,

Kerja lapangan
27 09 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

28 10 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

29 13 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

30 14 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK,

Pelayanan
31 16 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK,
pelayanan
32 17 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

33 20 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

34 21 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

35 22 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

36 23 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

37 24 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK,

arsip
38 27 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

39 01 februari 2017 08.00 -14.00 Input data KK

11
 12

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

1.1 KESIMPULAN

Jadi kesimpulan dari kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang

dilaksanakan pada tanggal 2 Januari – 28 februari 2017 adalah supaya kita bisa
mengenal bagaimana dunia pekerjaan.
Adapun pelaksanaan kegiatan ini sangat bermanfaat bagi kami para siswa
SMK karena dulu sampai sekarang Prakerin ini terus ada di karenakan supaya
para siswa/siswi tau dunia kerja

1.2 SARAN

Saran dari penulis agar kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini tidak
disia - siakan dan hanya disimpan sebagai kenangan masa SMK saja karena tujuan
dari kita melakukan kegiatan ini adalah sebagai dasar pengenalan dalam dunia
pekerjaan, maka jadikanlah kegiatan ini sebagai wadah untuk kita nanti di masa
depan.

12
 13

LAMPIRAN

13
 14

14
 15

15
 16

16