LAPORAN INDIVIDU

KULIAH KERJA NYATA

TEMATIK-POSDAYA
SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2012/2013

Dusun Graulan, Desa Giripeni, Kecamatan Wates

Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta

Dosen Pembimbing Lapangan

Mutaqin, M.Pd., M.T

Disusun Oleh :
Ambar Sito Jati
10305144042
Program Studi Matematika
Jurusan Pendidikan Matematika

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
2013
 LEMBAR PENGESAHAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, anggota KKN Kelompok 28

menyatakan bahwa mulai tanggal 1 Juli sampai dengan tanggal 31 Agustus 2013
telah melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Semester Khusus Tahun
Akademik 2012/2013 di Dusun Graulan, Desa Giripeni, Kecamatan Wates,
Kabupaten Kulon Progo, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.

Nama : Ambar Sito Jati

NIM : 10305144042
FAK/Jurusan/Prodi : FMIPA / Pendidikan Matematika / Matematika

Sebagai pertanggungjawaban telah penulis susun laporan individu KKN

Semester Khusus Tahun Akademik 2012/2013 di Dusun Graulan, Desa Giripeni,
Kecamatan Wates, Kabupaten Kulon Progo, Provinsi Daerah Istimewa
Yogyakarta.

Kulon Progo, 31 Agustus 2013

Penyusun

Ambar Sito Jati

NIM. 10305144042

Mengetahui,

Dosen Pembimbing Lapangan a.n. Kepala Desa Giripeni Kepala Dusun

Mutaqin, M.Pd, M.T Supriyono Nuryono

NIP. 19640405 199003 1 001

2
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan karunia
dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat melaksanakan program Kuliah Kerja
Nyata (KKN) di Dusun Graulan, Desa Giripeni, Kecamatan Wates, Kabupaten
Kulon Progo dari tanggal 1 Juli – 31 Agustus 2013 sampai penyusunan laporan
ini.
Penulis menyadari bahwa dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata dan
penyusunan laporan ini tidak tidak terlepas dari bimbingan, dorongan dan bantuan
dari berbagai pihak. Oleh karena itu dalam kesempatan ini kami mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Allah SWT atas berkah, nikmat dan rahmat-Nya sehingga saya dapat
menyelesaikan Kuliah Kerja Nyata Tematik Posdaya Semsester Khusus
Tahun 2013.
2. Kedua orang tua dan adik-adik penulis yang telah memberikan dorongan
semangat serta do’a demi kelancaran Kuliah Kerja Nyata Tematik Posdaya
Semsester Khusus Tahun 2013.
3. Prof. Dr. Rochmad Wahab selaku Rektor Universitas Negeri Yogyakarta
beserta jajarannya yang telah memberikan kesempatan kepada penullis
untuk melaksanakan KKN.
4. TIM Pembina Kuliah Kerja Nyata dari Lembaga Penelitian dan
Pengabdian Masyarakat (LPPM) beserta staf yang telah memberikan
bimbingan dan pengarahan sebagai bekal terjun ke lokasi KKN.
5. Bapak Mutaqin.M.Pd.,M.T. selaku dosen pembimbing lapangan yang telah
memberikan pengarahan, bimbingan, dan sarannya selama pelaksanaan
dan penulisan laporan ini.
6. Dra. Sri Utami, M.Hum, selaku camat kecamatan Wates yang telah
memberikan izin kepada penulis dalam melaksanakan aktivitas KKN.
7. Bapak Sutapa selaku P.J Kepala Desa Giripeni beserta seluruh
perangkatnya yang telah memperlancar program penulis.

3
 8. Bapak Naryono selaku kepala dusun Graulan yang telah memberikan
pengarahannya sehingga program penulis dapat berjalan dengan baik dan
lancar.
9. Bu Rohyanti dan Bu Fajar sekeluarga yang telah memfasilitasi penulis
sehingga program-program penulis selama KKN dapat terlaksana.
10. Ketua RT 01, 02, 03, 04, 05 dan 06 serta Ketua RW 01, 02 dan 03 yang
telah memberikan pengarahannya sehingga program KKN penulis dapat
berjalan dengan lancar
11. Semua masyarakat dusun Graulan serta karang taruna “Marsedes” Dusun
Graulan yang telah banyak membantu dan memdukung dalam pelaksanaan
KKN ini.
12. Keluarga KKN Kelompok 28 yang telah benar-benar menjadi keluarga
baru bagi penulis.
13. Rekan-rekan KKN yang berada di Giripeni yang telah membantu program
penulis.
14. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan dorongan sehingga
pelaksanaan KKN dapat berjalan dengan lancar.

Laporan KKN ini penulis susun sebagai pertanggungjawaban

pelaksanakan KKN selama dua bulan di Dusun Graulan, Desa Giripeni,
Kecamatan Wates, Kabupaten Kulon Progo. Penulis mohon maaf jika dalam
pelaksanaan program dan kegiatan KKN terdapat kekurangan dalam berbagai hal
dan dalam penulis bertindak terdapat kesalahan. Penulis menyadari bahwa laporan
ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu saran dan kritik yang konstruktif
sangat penulis harapkan.
Besar harapan penulis bahwa pelaksanaan KKN di Dusun Graulan dan
laporan KKN ini memberikan manfaat bagi semua pihak yang terlibat.
Kulon Progo, 31 Agustus 2013
Ambar Sito Jati

DAFTAR ISI

4
HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... v
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ vi
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... vii
ABSTRAK .......................................................................................................... viii
BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi .......................................................................................... 2
B. Perumusan Program Kerja ........................................................................ 4
BAB II PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN
A. Penyusunan Program Kerja ....................................................................... 6
B. Pelaksanaan Program Kerja....................................................................... 6
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................... 21
B. Saran ......................................................................................................... 21
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 23
LAMPIRAN ........................................................................................................ 24

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I Matriks Rancangan dan Pelaksanaan Program Kerja Individu

5
Lampiran II Matriks Rekapitulasi Dana Hasil Kerja KKN
Lampiran III Dokumentasi
Lampiran IV Catatan Harian

DAFTAR GAMBAR

A. Gambar Bimbingan Belajar Matematika

6
B. Gambar Pelatihan Kerajinan Tangan
C. Gambar Bimbingan Belajar Bahasa Inggris
D. Gambar Pemutaran Film Edukasi
E. Gambar Pendampingan Posyandu
F. Gambar Pendampingan TPA Nurul Iman
G. Gambar Pelatihan Kerajinan Kain Flanel
H. Gambar Tirakatan dan Syawalan
I. Gambar Kerja Bakti
J. Gambar Persiapan Takbiran

7
 LAPORAN INDIVIDU
KULIAH KERJA NYATA
SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2013
KELOMPOK 28
Pedukuhan Graulan, Desa Giripeni, Kecamatan Wates,
Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta

Disusun oleh :
Ambar Sito Jati

ABSTRAK

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan program pengabdian kepada

masyarakat yang secara konkret dilaksanakan oleh masyarakat. KKN
dilaksanakan untuk memberdayakan masyarakat agar dapat mengelola potensi
yang dimiliki untuk meningkatkan kualitas kehidupan. Bagi perguruan tinggi
kegiatan KKN ini dilaksanakan sebagai upaya meningkatkan hubungan antara
perguruan tinggi dengan pemerintah daerah, instansi terkait dan masyarakat
sehingga perguruan tinggi dapat lebih berperan serta dalam kegiatan pendidikan,
penelitian dan pengabdiannya yang merupakan layanan bagi kebutuhan nyata
masyarakat.
Berdasarkan hasil observasi maka program kerja KKN individu yang
dilaksanakan meliputi program individu utama dan program individu penunjang.
Program individu utama adalah Bimbingan Belajar Matematika dan Pelatihan
Kerajianan Tangan. Program individu penunjang meliputi Bimbingan Belajar
Bahasa Inggris, Pemutaran Film Edukasi, Pendampingan Posyandu, dan Pelatihan
Kerajianan Kai Flanel.
Peran mahasiswa disini sebagai motivator dan fasilitator sehingga terjadi
komunikasi dua arah antara warga dan mahasiswa. Program kerja individu ini
secara keseluruhan terlaksana dengan baik. Keberhasilan program kerja ini
merupakan hasil kerja sama antara warga Graulan dengan mahasiswa. Dengan
keberhasilan program kerja ini diharapkan warga Graulan dapat melanjutkan
program-program yang telah berjalan ataupun setidaknya mendapat manfaat dari
program kerja individu. Dalam melaksanakan KKN, penulis berusaha melibatkan
dan memotivasi masyarakat sehingga diharapkan warga Graulan terus
berkreatifitas untuk mengembangkan dan memajukan potensi yang ada.

Kata kunci : KKN UNY 2013, Graulan

8
9
 BAB I
PENDAHULUAN

Fungsi pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada

masyarakat merupakan tridarma perguruan tinggi yang diemban oleh Perguruan
Tinggi. Kuliah Kerja Nyata (KKN) sengaja dirancang sebagai salah satu wujud
pengabdian perguruan tinggi kepada masyarakat lewat pemberian bantuan
pemberdayaan, pelatihan, penyuluhan, pembimbingan, pendampingan, dan lan-
lain untuk menyadarkan potensi yang dimiliki dan membantu meningkatkan
kualitas hidup dan pembangunan. KKN merupakan program intrakurikuler yang
harus dilaksanakan oleh mahasiswa program S1. Melalui KKN mahasiswa
dihadapkan secara langsung kepada masyarakat sehingga yang terjadi adalah sifat
saling memberi dan menerima antara keduanya.
Program kerja KKN dilaksanakan baik secara kelompok maupun individu.
Program kelompok terbagi menjadi tiga, yaitu program pengabdian masyarakat
(PPM), program fisik dan program non fisik. Program PPM yaitu pembuatan
pupuk organik berbasis limbah organik rumah tangga dengan melibatkan peran
serta gabungan kelompok tani (Gapoktan) Desa Giripeni dan masyarakat Desa
Giripeni. Program fisik meliputi Plangisasi Ramadhan, Pengecatan Garis Shaf
Masjid, Plangisasi Dusun dan Pendataan TP-PKK. Program nonfisik meliputi
Observasi dan Sosialisasi Program, Regenerasi Karang Taruna, Lomba TPA,
Pelatihan Batik PKK Graulan, Pelatihan Kuliner Ibu-Ibu, Pengajian TPA,
Sosialisasi dan Pembentukan POSDAYA, Pembinaan POSDAYA, Leadership
Outbond Pemuda, Lomba Peringatan HUT RI, Jalan Sehat dan Pentas Seni Dusun
Graulan.
Program individu juga dibagi menjadi dua, yaitu program utama dan
program penunjang. Program utama yang dipilih adalah Bimbingan Belajar
Matematika dan Pelatihan Kerajianan Tangan individu penunjang meliputi
Bimbingan Belajar Bahasa Inggris, Pendampingan TPA Nurul Iman, Pemutaran
Film Edukasi, Pendampingan Posyandu, dan Pelatihan Kerajianan Kai Flanel.

1
A. Analisis Situasi
Dusun Graulan, Desa Giripeni, Kecamatan Wates, Kabupaten
Kulon Progo merupakan lokasi Kelompok 28 KKN Semester Khusus Tahun
Akademik 2012/2013 ditempatkan. Survey kelompok dilakukan melalui
observasi dengan mengunjungi wilayah untuk memperoleh informasi
tentang keadaan masyarakat setempat. Survey dilakukan dengan
mewawancarai Kepala Dusun, Ketua RW, Ketua RT, Ketua Organisasi yang
ada di Graulan, dan juga tokoh-tokoh masyarakat Dusun Graulan serta
menganalisis secara langsung dari keadaan masyarakat baik fisik maupun
nonfisik.
Pengamatan secara langsung tentang kondisi masyarakat secara
actual juga dilaksanakan untuk dijadikan bahan penyusunan program
individu. Hal ini penting agar terjadi kesesuaian antara program yang
dilaksanakan dan kebutuhan atau keinginan masyarakat. Dari keterangan
dan data yang terkumpul dapat disimpulkan bahwa situasi dan kondisi
wilayah warga Dusun Graulan adalah sebagai berikut:
1. Keadaan Geografis
Dusun Graulan luasnya adalah 41.2100 ha. Lokasi Dusun
Graulan dapat dikatakan sangat strategis dibandingkan dusun-dusun
yang lain karena letaknya berada di tepi Jalan Pahlawan yang cukup
ramai dan dekat dengan jalan utama arah Purworejo. Adapun batas
wilayah dari Dusun Graulan, yaitu:
Sebelah utara : Sungai Serang
Sebelah timur : Dusun Tegal Lembut
Sebelah selatan : Dusun Dobangsan
Sebelah barat : Jalan Pahlawan
2. Keadaan Alam dan Potensi Fisik
Dusun Graulan sering disebut sebagai ibu kota Desa Giripeni
karena Balai Desa Giripeni terletak di Dusun Graulan. Selain itu,
Graulan juga terletak di tepi Jalan Pahlawan yang merupakan jalan
utama di Giripeni. Sebagian besar penduduk Graulan bermata
pencaharian sebagi petani, buruh, wiraswasta dan pedagang, sedangkan

2
 sebagian kecil lainnya bermata pencaharian sebagai peternak dan
pegawai. Akan tetapi, usaha tersebut belum optimal jika dibandingkan
dengan potensi daerah yang dimiliki.
Beberapa industri kecil yang ada di Dusun Graulan antara lain
jamu tradisional, susu kedelai, geblek dan abon ayam. Dusun Graulan
juga terkenal akan usaha produksi bis beton yang dimiliki oleh beberapa
orang warga.
3. Keadaan Pemerintahan dan Lembaga
Dusun Graulan terdiri dari 3 RW dan 6 RT. Organisasi yang ada
di Dusun Graulan antara lain Perkumpulan RW dan RT, PKK Dusun,
PKK RW, Karang Taruna, Rismas, Kelompok Ternak dan Dasawisma.
Di Dusun Graulan juga terdapat Posyandu Balita, PAUD, dan TK Aba
Aisyiah.
4. Bidang Pendidikan
Kondisi pendidikan di Dusun Graulan dapat dikatakan baik. Hal
ini terlihat dari data bahwa penduduk Graulan rata-rata lulusan SMU.
Pelajar dari SD hingga SMA di dusun ini juga banyak yang mengikuti
bimbingan belajar di luar sekolah untuk meningkatkan prestasi
belajarnya. Hal ini mengindikasikan bahwa kesadaran akan pentingnya
pendidikan dari para orang tua juga sudah baik.
Seiring perkembangan dunia pendidikan, banyak pelajar Dusun
Graulan yang melanjutkan pendidikan ke tingat Perguruan Tinggi yang
ada di berbagai kota.
5. Sarana Pedukuhan
Dusun Graulan memiliki berbagai sarana fisik seperti sarana
keagamaan yaitu 2 masjid yaitu Masjid Nurul Huda dan Masjid Hadi
Suwandhi serta 1 mushola yaitu Mushola Nurul Iman. Sarana
pendidikan yaitu PAUD “BIMA”, TK ABA Aisyiah Nurul Huda, dan SD
Negeri Graulan.
Dusun Graulan juga memiliki berbagai sarana olahraga yaitu
lapangan voli dan tenis meja. Rumah Kompos yang merupakan salah
satu sarana utama untuk melaksanakan program KKN-PPM UNY 2013
berada di Dusun Graulan tepatnya di RW 03 yang juga dekat dengan
Dusun Dobangsan.

3
 Secara umum sarana pedukuhan di Dusun Graulan kondisinya
sudah baik dan juga terawat. Fasilitas keamanan yang terdapat di Dusun
Graulan adalah beberapa poskamling. Poskamling tersebut ada yang
belum dimanfaatkan secara maksimal oleh warga dan membutuhkan
sarana tambahan seperti penerangan dan kebersihan.

B. Perumusan Program Kerja

Berdasarkan observasi di lapangan dan sosialisasi melalui dialog
dengan Kepala Dusun, pengurus RT RW, perangkat desa serta tokoh
masyarakat setempat, maka dapat dirumuskan program – program yang akan
dilaksanakan selama di lokasi KKN yang diharapkan dapat bermanfaat bagi
masyarakat setempat. Rumusan program-program yang telah direncanakan
dan disusun kemudian dimasukan ke dalam Matriks Rancangan Kerja dan
Pelaksanaan Program Kerja KKN UNY 2013. Setelah dipertimbangkan maka
program kelompok yang dilaksanakan adalah:
1. Pemberdayaan Masyarakat
a) Pemberdayaan Masyarakat Petani dalam Swadaya Pupuk Kompos
Melalui Pengelolaan Sampah Limbah Rumah Tangga
b) Sosialisasi dan Pembentukan POSDAYA
c) Pembinaan POSDAYA
2. Program Fisik
a) Plangisasi Ramadhan
b) Pengecatan Garis Shaf Masjid
c) Plangisasi Dusun
d) Pendataan Warga TP-PKK
3. Program Non fisik
a) Observasi dan Sosialisasi Program
b) Regenarasi Karang Taruna
c) Lomba TPA
d) Pelatihan Batik PKK Gaulan
e) Pelatihan Kuiner Ibu-Ibu
f) Pengajian TPA
g) Leadership Outbond Pemuda
h) Lomba Peringatan HUT RI
i) Jalan Sehat
j) Pentas Seni Dusun Graulan
4. Program Tambahan
a) Sosialisasi dan Pembentukan KAKB
b) Turnamen Voli
c) Penyuluhan Kadarzi dan Kesehatan Ibu Hamil

4
 d) Monitoring TIM KKN TEMATIK-POSDAYA
e) Perpisahan KKN
Sedangkan program individu yang akan adalah:
Program Individu Utama
a) Bimbingan Belajar Matematika
b) Pelatihan Kerajinan Tangan
Program Individu Penunjang
c) Bimbingan Belajar Bahasa Inggris
d) Pendampingan TPA Nurul Iman
e) Pemutaran Film Edukasi
f) Pelatihan Kerajinan Kain Flanel
g) Pendampingan Posyandu
Selain itu juga terdapat beberapa program insidental yang dilaksanakan oleh
penulis selama berada di lokasi KKN yaitu:
a) Kerja Bakti
b) Tirakatan dan Syawalan
c) Persiapan Takbiran
d) Pengajian Ibu-Ibu Giripeni
e) Pengajian Remaja

BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN

A. Penyusunan Program Kerja

Analisis kebutuha sangat diperlukan untuk menyusun dan
merencanakan program yang baik. Sebuah program yang dibuat berdasarkan
analisis kebutuhan masyarakat yang akan dikenai program tersebut akan
menjamin kesesuaian program itu dengan kebutuhan masyarakat yang
bersangkutan. Berdasarkan analisis kebutuhan dilapangan sesudah
melaksanakan observasi dan inventarisasi masalah, maka dapat ditentukan
program kegiatan yang sesuai dengan keinginan dan kebutuhan masyarakat.
Penyususnan rogram kerja KKN dilaksanakan berdasarkan hasil
observasi, masukan dari dukuh, ketua RT dan RW, tokoh masyarakat serta
konsultasi dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL). Masukan-masukan
itu kemudian disusun dalam bentuk matriks program kerja yang
menggambarkan mengenai waktu pelaksanaan program-program kerja KKN
selama 60 hari.

5
B. Pelaksanaan Program Kerja
Program kerja terdiri dari empat kelompok program yaitu program
kelompok, program tambahan kelompok, program individu dan program
insidental. Program kelompok adalah program yang menjadi tanggungjawab
seluruh anggota kelompok KKN yang ada di Graulan. Program tambahan
kelompok adalah program tanggung jawab seluruh anggota kelompok yang
diadakan karena situasi atau kondisi Dusun Graulan yang merupakan saran
atau masukan dan tambahan dari warga di Dusun Graulan ketika mariks
program kerja sudah tersusun. Kemudian program individu adalah program
yang menjadi tanggung jawab masing-masing individu sesuai dengan
keterampilan dan kemampuan masing-masing individu tersebut. Sedangkan
program insidental adalah program yangtidak tercantum dalam matrik
program kerja, namun dilaksanakan oleh anggota KKN sebagai interaksi
sosial dengan sesama peserta KKN atau dengan masyarakat.
Berikut ini adalah program individu yang dilaksanakan baik utama,
penunjang maupun program insidental. Adapun programnnya adalah sebagai
berikut:
1. Program Individu Utama
a. Bimbingan Belajar Matematika
Deskripsi Kegiatan Keterangan
Jenis Kegiatan Program Individu Utama
Bentuk Kegiatan Peningkatan kemampuan memahami dan
mengerjakan soal matematika
Tempat Kegiatan Posko KKN Kelompok 28
Waktu Kegiatan 9 Juli, 12 Juli, 16 Juli, 20 Juli, 22 Juli, 26
Juli, 30 Juli, 1 Agustus, 12 Agustus, 16
Agustus, 20 Agustus dan 21 Agustus
Jumlah Jam 23 Jam
Tujuan Kegiatan - Menjadikan siswa-siswi lebih senang
belajar matematika karena mereka dapat
memahami dan mengerjakan soal-soal
matematika dengan benar dan mudah.
- Meningkatkan semangat dan kemauan
belajar matematika secara mandiri.
Sasaran Pelajar di Dusun Graulan terutama tingkat

6
 SMP-SMA
Uraian Kegiatan - Memberi materi tambahan matematika
kepada siswa yang memerlukan.
- Mengajak menyelesaikan latihan soal
matematika setelah siswa memahami
materi.
- Membantu siswa-siswi mengerjakan dan
mengoreksi pekerjaan rumah matematika.
Hambatan/Kendala Agenda kegiatan KKN yang padat membuat
jadwal bimbingan belajar menjadi tidak
teratur.
Cara Mengatasi Jadwal bimbingan belajar menyesuaikan
agenda kegiatan KKN dan jadwal siswa-
siswi yang bersangkutan.
Hasil Kegiatan Telah dilaksanakan bimbingan belajar
matematika terutama untuk pelajar SMP-
SMA. Setiap kali bimbingan belajar diikuti
oleh 2-8 anak.
Keterlaksanaan Pelaksanaan bimbingan belajar kurang sesuai
dengan jadwal yang telah ditentukan. Namun
program tetap berjalan lancar dan
memberikan kemudahan bagi pelajar yang
mengalami kesulitan belajar matematika.
Dana -

b. Pelatihan Kerajinan Tangan

Deskripsi Kegiatan Keterangan
Jenis Kegiatan Program Individu Utama
Bentuk Kegiatan Peningkatan ketrampilan membuat
kerajianan dengan bahan kain perca, kain
saten, dan pita
Tempat Kegiatan Rumah Bu Darto, Rumah Bu Hartinah,
Serambi Masjid Nurul Huda
Waktu Kegiatan 28 Juli, 14 Agustus dan 19 Agustus 2013
Jumlah Jam 6 jam
Tujuan Kegiatan - Memberikan pengetahuan kepada peserta

7
 pelatihan tentang mudahnya membuat
kerajinan tangan dengan alat dan bahan
yang sederhana.
- Memberikan informasi tentang peluang
membuka usaha kerajinan dengan modal
murah dan tngkat kesulitan yang rendah.
Sasaran Ibu-ibu dan remaja putri Dusun Graulan
Uraian Kegiatan - Memberitahu peserta pelatihan tentang
kemudahan membuat kerajian tangan yaitu
jepit rambut dan bross berbahan baku kain
perca.
- Mempraktikan proses pembuatan jepit
rambut dan bross di depan peserta
pelatihan.
- Mendampingi peserta yang mencoba
membuat jepit rambut dan bross.
Hambatan/Kendala Terbatasnya alat yang diperlukan yaitu lem
tembak sedangkan peserta semuanya antusias
ingin menpraktikan membuat aksesoris.
Cara Mengatasi Mengatur giliran praktik sehigga semua
peserta dapat mencoba membuat kerajianan
aksesoris.
Hasil Kegiatan Peserta pelatihan yaitu remaja putri dan ibu-
ibu mengetahui cara membuat dan peluang
usaha kerajianan dengan bahan kain perca,
kain satin, dan pita. Peserta yang mengikuti
pelatihan 15 ibu-ibu dan 3 remaja putri.
Keterlaksanaan Pelatihan dilaksanakan tidak persis sesuai
jadwal. Namun tujuan dan target kegiatan
dapat dicapai dengan baik. Peserta pelatihan
merasa sangat senang mendapat pengalaman
pelatihan dan tertarik untuk membuat
aksesoris sendiri bahkan ada yang ingin
menjadikan peluang usaha.
Dana Rp 74.000,-

8
2. Program Individu Penunjang
a. Bimbingan Belajar Bahasa Inggris
Deskripsi Kegiatan Keterangan
Jenis Kegiatan Program Individu Utama
Bentuk Kegiatan Bimbingan Belajar Bahasa Inggris
Tempat Kegiatan Posko KKN Graulan
Waktu Kegiatan 8 Juli, 11 Juli, 15 Juli, 18 Juli, 23 Juli, 25
Juli, 29 Juli, 2 Agustus, 15 Agustus, 19
Agustus 2013
Jumlah Jam 22 jam
Tujuan Kegiatan - Meningkatkan minat belajar pada anak
untuk mempelajari Bahasa Inggris sebagai
tujuan jangka pendek dan meningkatkan
hasil prestasi sebagai tujuan jangka
panjang.
- Membantu orang tua dalam pendampingan
belajar bagi anak-anaknya.
- Untuk membantu kesulitan-kesulitan
belajar
Sasaran Anak-anak dan remaja dusun Graulan
Uraian Kegiatan - Membentu mengajari materi yang
sukar dipelajari.
- Mengajak menyelesaikan latihan soal
tata bahasa Inggris
- Membantu anak-anak mengerjakan
dan mengoreksi pekerjaan rumah
bahasa Inggris.
- Menggunakan metode pembelajaran
yang disesuaikan dengan kebutuhan
anak.
Hambatan/Kendala Sukarnya menentukan jadwal tetap yang
sesuai dengan waktu luang anak-anak.
Cara Mengatasi Jadwal dibuat flexible agar anak-anak tetap
bisa mengikuti bimbingan belajar.
Hasil Kegiatan Anak-anak lebih antusias dalam belajar
bahasa Inggris dengan memakai metode

9
 pembelajaran yang lebih asyik.
Keterlaksanaan Pembelajaran bahsa inggris khususnya
dengan media game (permainan) membuat
anak tidak cepat bosan dan pembelajaran jadi
lebih mudah dipahami.
Dana Rp 10.000,00

b. Pendampingan TPA Nurul Iman

Deskripsi Kegiatan Keterangan

Jenis Kegiatan Program Individu Penunjang
Bentuk Kegiatan Pendampingan TPA
Tempat Kegiatan Masjid Nurul Iman
Waktu Kegiatan 10 Juli, 15 Juli, 17 Juli, 20 Juli, 22 Juli,24
Juli, 27 Juli, 29 Juli, 31 Juli, 3 Agustus, 14
Agustus, 17 Agustus, 19 Agustus, 21
Agustus.
Jumlah Jam 28 jam
Tujuan Kegiatan Membantu mengajar mengaji santri TPA
Nurul Iman
Sasaran Santriwan santriwati TPA Nurul Iman
Uraian Kegiatan Membantu mengajar iqra’ dan Alquran serta
mengoreksi kebenaran hafalan surat-surat
pendek dan doa sehari-hari dari santri TPA.
Hambatan/Kendala Jumlah santri terlalu banyak, sedangkan
jumlah ustadz uatadzahnya hanya sedikit,
sehingga merasa kuwalahan
Cara Mengatasi Anak-anak diminta untuk antri dan
menunggu giliran dengan tertib dan tenang
Hasil Kegiatan Santri TPA dapat membaca iqra’ dan Al
Quran sesuai dengan ilmu tajwid dan
menguasai hafaln surat pendek dan doa
sehari-hari dengan tajwid yang benar pula
Keterlaksanaan Pendampingan TPA Nurul Iman dapat
terlaksana dengan lancar sesuai. Meskipun
jumlah uztadzahnya hanya sedikit mereka
tetap bersemangat untuk datang mengaji.

10
 Dana -

c. Pemutaran Film Edukasi

Deskripsi Kegiatan Keterangan

Jenis Kegiatan Program Individu Utama
Bentuk Kegiatan Pemutaran Film Edukasi
Tempat Kegiatan Posko KKN Graulan
Waktu Kegiatan 20 Juli dan 3 Agustus 2013
Jumlah Jam 6 jam
Tujuan Kegiatan Menghibur sekaligus mendidik anak-anak
maupun remaja di Dusun Graulan
Sasaran Anak-anak dan remaja dusun Graulan
Uraian Kegiatan Anak-anak menonton film ”Ice Age Dawn to
the Dinosaurs” dan ”Taare Zameen Par”
Hambatan/Kendala Suasana berisik saat filmnya di putar
Cara Mengatasi Memberi peringatan kepada penonton untuk
tenang saat film diputar.
Hasil Kegiatan Anak-anak dan remaja Dusun Graulan
terhibur dan mendapatkan pengetahuan baru
tentang kehidupan.
Keterlaksanaan Anak-anak antusias menonton film yang
diputar dan acara berjalan lancar.
Dana Rp 20.000,00
d. Pelatihan Kerajinan Kain Flanel

Deskripsi Kegiatan Keterangan

Jenis Kegiatan Program Individu Utama
Bentuk Kegiatan Peningkatan ketrampilan membuat kerajinan.
Tempat Kegiatan Serambi Masjid Nurul Huda
Waktu Kegiatan 2013
Jumlah Jam
Tujuan Kegiatan - Memberikan pengetahuan kepada peserta
pelatihan tentang mudahnya membuat
kerajinan tangan dengan alat dan bahan
dengan sederhana.

Sasaran Ibu-ibu dan remaja putri di Dusun Graulan.

Uraian Kegiatan - Memberitahu peserta tentang kemudahan
membuat kerajinan tangan yaitu jepit

11
 rambut dan bross berbahan baku dari kain
flanel.
- Mempraktikan proses membuat jepit
rambut dan bross di depan peserta.

Hambatan/Kendala Beberapa dari ibu-ibu dan remaja putri tidak

dapat menghadiri pelatihan kerajinan tangan
dari kain flanel.
Cara Mengatasi Acara dapat dilaksanakan dengan lancar
walaupun sebagian dari ibu-ibu dan remaja
tidak dapat hadir,namun acara berjalan
dengan lancar.
Hasil Kegiatan Hasil dari kegiatan tersebut adalah ibu-ibu
dan remaja putri dapat membuat kerajinan
tangan dari kain flanel seperti jepit rambut
dan bross.
Keterlaksanaan Pelaksanaan Pelatihan Kerajinan Kain Flanel
tidak sesuai dengan jadwal yang telah
direncanakan,tapi kegiatan tersebut berjalan
dengan lancar.
Dana Rp.75.000,00

e. Pendampingan Posyandu

Deskripsi Kegiatan Keterangan

Jenis Kegiatan Program Individu Utama
Bentuk Kegiatan Pendampingan Posyandu
Tempat Kegiatan Di rumah Kader Kesehatan RT03 dan Kader
Kesehatan RT06 Dusun Graulan.
Waktu Kegiatan 7 Juli, 13 Juli, 13 Agustus, 18 Agustus
Jumlah Jam 8 jam
Tujuan Kegiatan Membantu kelancaran kegiatan POSYANDU
di Dusun Graulan
Sasaran Balita dan anak-anak dusun Graulan
Uraian Kegiatan - Membantu mendata perkembangan
dan pertumbuhan bayi dan balita.
- Mendata gizi dan kadar iodium pada
garam yang digunakan tiap keluarga.

12
 - Membagikan makanan sehat untuk
balita.
Hambatan/Kendala Keterlambatan waktu dimulainya kegiatan
Posyandu.
Cara Mengatasi Mengumumkan lagi kepada ibu-ibu bahwa
kegiatan Posyandu sudah dimulai lebih awal.
Hasil Kegiatan Diperoleh data gizi, kesehatan, dan
pertumbuhan bayi dan balita di dusun
Graulan.
Keterlaksanaan Posyandu berjalan lancar dan hampir semua
balita di dusun Graulan secara teratur
ditimbang dan dicatat perkembangan dan
pertumbuhannya.
Dana -

3. Program Insidental
a. Kerja Bakti
Deskripsi Kegiatan Keterangan
Jenis Kegiatan Program Insidental Kelompok
Bentuk Kegiatan Kerja bakti membuat lapangan voli guna
kepentingan acara 17 Agustus.
Tempat Kegiatan Lapangan voli RW 02
Waktu Kegiatan 16-18 Agustus 2013
Jumlah Jam 9 Jam
Tujuan Kegiatan Gotong-royong membersihkan lahan yang
akan digunakan untuk membuat lapangan
voli
Sasaran Seluruh warga Dusun Graulan
Uraian Kegiatan Kegiatan yang dilakukan selama kerja bakti
adalah menyapu lapangan voli,
membersihkan rumput, menebalkan garis
tepi lapangan, mengukur garis bidang
permainan voli, memasang net, dan juga
lampu.
Hambatan/Kendala Hanya sedikit warga yang mau datang untuk
kerja bakti.
Cara Mengatasi Kerja bakti dilakukan selama tiga hari agar

13
 tidak teralu lelah.
Hasil Kegiatan Terselesaikannya pembuatan lapangan voli
yang mencakup bidang permainan,
pemasangan net dan juga pemasangan
lampu.
Keterlaksanaan Kegiatan kerja bakti tersebut tetap berjalan
denga lancar, meskipun warga yang datang
hanya membantu hanya sedikit.
Dana Rp 196.000,-

b. Tirakatan dan Syawalan

Deskripsi Kegiatan Keterangan
Jenis Kegiatan Program Insidental Kelompok
Bentuk Kegiatan Syukuran Ulang Tahun Kemerdekaan RI dan
syawaln warga RW 01 Dusun Graulan.
Tempat Kegiatan Rumah Bapak Ketua RW 01
Waktu Kegiatan 16 Agustus 2013
Jumlah Jam 3 Jam
Tujuan Kegiatan Membangkitkan semangat nasionalisme
warga dan menyatukan kebersamaan
Sasaran Seluruh warga RW 01
Uraian Kegiatan - Acara dibuka dengan menyanyikan lagu
Indonesia Raya bersama-sama.
- Salah satu warga membacakan ikrar
syawalan yang diikuti seluruh warga
dilanjutkan dengan membacakan tahlil dan
doa kepada arwah para pahlawan.
- Dibacakannya sambutan dari Bupati
Kulonprogo.
Hambatan/Kendala Warga banyak yang pulang sebelum acara
selesai.
Cara Mengatasi Meminta warga untuk mengikuti cara sampai
selesai.
Hasil Kegiatan Acara dihadiri oleh sekitar 70 warga. Acara
dilaksanakan dengan khidmat dan lancar.
Keterlaksanaan Acara tirakatan dan syawalan terlaksana
dengan baik dan lancar. Perwakilan KKN

14
 yang datang mendapat sambutan ramah dari
warga.
Dana Rp 750.000,-

c. Persiapan Takbiran
Deskripsi Kegiatan Keterangan
Jenis Kegiatan Program Insidental Kelompok
Bentuk Kegiatan Membuat properti dan replika yang
dibutuhkan untuk takbiran.
Tempat Kegiatan Serambi Masjid Nurul Huda
Waktu Kegiatan 4 Agustus 2013
Jumlah Jam 4 jam
Tujuan Kegiatan Mempersiapkan semua properti yang
dibutuhkan untuk takbiran keliling Dusun
Graulan.
Sasaran Rismas Nurul Huda dan warga RT 03
Uraian Kegiatan Kegiatan yang dilakukan bersama Rismas
Nurul Huda, warga, dan pemuda-pemudi
yaitu membuat lampion dan replika masjid
dari sterofoam.
Hambatan/Kendala Banyaknya properti yang harus dipersiapkan
sedangkan minimnya anggota RISMAS yang
membantu.
Cara Mengatasi Pembuatan properti dilakukan beberapa hari
agar target tercapai.
Hasil Kegiatan Membuat 25 buah lampion berbentuk balok
dan sebuah replika masjid sebagai properti
takbiran
Keterlaksanaan Persiapan takbiran (pembuatan properti
takbiran) berjalan dengan lancar. Remaja
masjid Nurul Huda dan KKN dapat bekerja
sama dengan baik, sehingga pekejan menjadi
cepat selasai
Dana Rp 200.000,00

d. Pengajian Remaja
Deskripsi Kegiatan Keterangan

15
Jenis Kegiatan Program Individu Insidental
Bentuk Kegiatan Mengikuti acara pengajian khusus remaja
Tempat Kegiatan Masjid Jurul Huda dan Mushola Nurul Iman
Waktu Kegiatan
Jumlah Jam Jam
Tujuan Kegiatan Meningkatkan iman dan taqwa pemuda
pemudi Dusun Graulan
Memperluas pengetahuan remaja mengenai
agama Islam
Sasaran Semua remaja Islam yang ada di Dusun
Graulan
Uraian Kegiatan - Mengundang ustazd berpengalaman
sebagai pengsi acara
- Memberikan tausiah ringan kepada para
remaja
- Sesi tanya jawab jika ada remaja yang
belum jelas atau ingin mengetahui lebih
jauh tentang suatu hal
Hambatan/Kendala Lemahnya kesadaran remaja akan
pentingnya ilmu agama
Cara Mengatasi Tetap mengadakan pengajian remaja
meskipun hanya sedikit yang bersedia hadir
dan mecoba melakukan pendekatan agar
bersedia mencoba hadir dalam pengajia
remaja berikutnya.
Hasil Kegiatan Iman dan taqwa remaja Graulan meningkat
dan juga bertambahnya wawasan mengenai
agama Islam
Keterlaksanaan Meskipun remaja yang mengikuti pengajian
tidak banyak, acara tetap berjalan dengan
lancar. Remaja yang hadir menunjukkan
keseriusannya ingin mempelajari lebih dalam
mengenai agama Islam. Mereka tidak malu
untuk mengajukan pertanyaan jika ada suatu
hal yang belum jelas.
Dana

16
e. Pengajian Ibu-ibu
Deskripsi Kegiatan Keterangan
Jenis Kegiatan Program Individu Insidental
Bentuk Kegiatan Mengikuti dan Membantu Pengajian Khusus
Ibu-Ibu Giripeni
Tempat Kegiatan Aula Balai Desa Giripeni
Waktu Kegiatan
Jumlah Jam Jam
Tujuan Kegiatan Meningkatkan iman dan taqwa ibu-ibu
Giripeni
Memperluas pengetahuan Ibu-ibu mengenai
agama Islam
Sasaran Semua ibu-ibu yang beragama Islam di Desa
Giripeni
Uraian Kegiatan - Mengundang ustazd berpengalaman
sebagai pengsi acara
- Memberikan tausiah ringan kepada para
Ibu
- Sesi tanya jawab jika ada ibu-ibu yang
belum jelas atau ingin mengetahui lebih
jauh tentang suatu hal
Hambatan/Kendala Banyak ibu-ibbu yang membawa anak kecil
dan kemudian bermain di tempat pengajian.
Akibatnya suasana pengajian menjadi kurang
khidmat.
Cara Mengatasi Anak-anak diminta untuk tidak bermain di
dalam tempat pengajian. Mereka didekati
dan diajak untuk mengikuti pengajian dengan
baik atau jika tetap ingin bermain maka
bermain di luar tapi tetap dengan
pengawasan orang tua.
Hasil Kegiatan Iman dan taqwa ibu-ibu Giripeni meningkat
dan juga bertambahnya wawasan mereka
mengenai agama Islam
Keterlaksanaan Ibu-ibu di Desa Giripeni begitu

17
 bersemangant mengikuti pengajian.
Keinginan mereka untuk menimba amatlah
besar. Pengajian berjalan dengan lancar dari
awal sampai akhir.
Dana

BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN

Penulis telah melaksanakan program KKN di Dusun Graulan, Desa

Griripeni, Kecamatan Wates, Kabupaten Kulonprogo terhitung sejak 1 Juli
2013 sampai 31 Agustus 2013. Pelaksanaan program KKN di lokasi tersebut
telah mampu memenuhi tujuan diselenggarakannya KKN oleh perguruan
tinggi. Dari seluruh rangkaian kegiatan KKN yang telah dilaksanakan, dapat
diambil kesimpulan sebagai berikut :

1. Mahasiswa anggota KKN mampu menerapkan secara langsung dalam

kehidupan bermasyarakat ilmu teoritis yang diperoleh di bangku
perkuliahan melalui program-program kelompok maupun individu.

18
 2. Masyarakat lebih mampu untuk mengelola potensi yang dimiliki guna
meningkatkan kualitas kehidupan.

3. Bagi perguruan tinggi, pelaksanaan program KKN ini mampu

meningkatkan hubungan antara perguruan tinggi dengan pemerintah
daerah, instansi pemerintahan dan masyarakat sehingga perguruan tinggi
dapat lebih berperan serta dalam kegiatan pendidikan, penelitian dan
pengabdiannya.

Keberhasilan pelaksanaan program KKN ini didasari oleh kerjasama yang

sinergis antara mahasiswa, masyarakat, perguruan tinggi dan pemerintah
daerah setempat.

B. SARAN

1. Bagi masyarakat dusun Graulan

a. Dapat mengembangkan dan mengoptimalkan kinerja POSDAYA

“Banangun Sedya Mulya” dan KAKB “Lancar Mandiri” yang telah
terbentuk di Dusun Graulan.

b. Dapat menjaga karang taruna MARSEDES agar terus ada dan

manjalankan perannya sebagai organisasi kepemudaan yang mulai
terbentuk kembali di Graulan.

c. Dapat terus berkreatifitas untuk mengembangkan dan memajukan

potensi yang dimiliki.

d. Dapat melanjutkan dan mengembangkan program-program yang telah

dilaksanakan selama keberadaan kegiatan KKN.

2. Bagi mahasiswa

a. Membekali diri sebelum melaksanakan KKN salah satunya dengan

menanyakan pengalaman mahasiswa yang telah KKN agar mengetahui

19
 hal-hal apa saja yang harus dipersiapkan dan diperhatikan dalam
pelaksanaan KKN.

b. Menjalin komunikasi yang baik dengan masyarakat dan instansi

pemerintahan terutama dengan tokoh-tokoh yang berpengaruh di
lingkungan tersebut.

c. Menjaga komunikasi dengan anggota kelompok lain, baik itu dalam

lingkup desa, kecamatan, kabupaten maupun antar kabupaten.

d. Mahasiswa harus dapat mengelola waktu yang dimiliki selama KKN

dangan sebaik-baiknya.

3. Bagi perguruan tinggi

a. Menyampaikan evaluasi KKN tahun sebelumnya secara lebih jelas dan

lengkap untuk menjadi salah satu bekal mahasiswa dalam
melaksanakan KKN agar pelaksanaan KKN lebih baik setiap tahunnya.

b. Memberikan waktu yang cukup dalam pengumuman anggota

kelompok KKN dengan waktu pelaksanaan KKN, sehingga mahasiswa
peserta KKN mampu secara maksimal melaksanakan observasi ke
wilayah penempatan KKN.

c. Jadwal pembekalan dan pelaksanaan KKN sebaiknya tidak terlalu

berdekatan agar mahasiswa lebih siap melaksanakan KKN.

DAFTAR PUSTAKA

LPM UNY.(2007) Panduan Kuliah Kerja Nyata Tematik Kontekstual Situasional

Universitas Negeri Yogyakarta. LPM UNY.

20
LPM UNY.(2013) Kumpulan Makalah Pembekalan Kuliah Kerja Nyata (KKN)
UNY. LPM UNY.

Dokumentasi
a. Bimbingan Belajar Matematika

21
b. Pelatihan Kerajianan Tangan

c. Bimbingan Belajar Bahasa Inggris

22
d. Pemutaran Film Edukasi

e. Pendampingan Posyandu

f. Pendampingan TPA Nurul Iman

23
g. Pelatihan Kerajinan Kain Flanel

h. Tirakatan dan Syawalan

i. Kerja Bakti

24
j. Persiapan Takbiran

25