Umar Dini.

1. Rumuskanlah kompetensi guru secara utuh !

Kompetensi guru sudah dirumuskan di dalam Undang-undang No. 14 tahun 2005 tentang guru dan
dosen pasal 10 ayat (1) kompetensi guru meliputi kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian,
kompetensi sosial, dan kompetensi professional. Berikut ini penjelasan masing-masing dari 4
kompetensi tersebut.
a. Kompetensi pedoagogik merupakan kemampuan guru yang berkenaan
dengan pemahaman terhadap peserta didik dan pengelolaan pembeajaran mulai dari
merencanakan, melaksanakan sampai dengan mengevaluasi
b. Kompetensi kepribadian merupakan personal yang mencerminkan kepribadian yangmantap,
stabil, dewasa, arif dan berwibawa menjadi teladan bagi peserta didik dan berakhak mulia
c. Kompetensi sosial berkenaan dengan kemampuan pendidik sebagai bagian dari masyarakat
untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik,sesama pendidik, tenaga
kependidikan, orang tua siswa, dan masyarakat sekitar.
d. Kompetensi profesional merupakan kemampuan yang berkenaan
dengan penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam yang mencakup penguasaan
substansi isi materi pembelajaran, dan substansi keilmuan yang menaungi materi dalam
kurikulum, serta menambah wawasan keilmuan.

2. Menghadapi abad 21 ini, keterampilan belajar apa yang harus dimiliki oleh guru dan siswa?

Keterampilan belajar yang harus dimiliki oleh guru yakni keterampilan pedagogik, keterampilan
melakukan penilaian kelas, keterampilan mengelola suasana pembelajaran, keterampilan
profesional. Selanjutnya, keterampilan belajar yang harus dimiliki oleh siswa adalah mampu
memaksimalkan penggunaan lingkungan media maupun lingkungan dunia maya. Kedua
lingkungan tersebut justru dapat memberi pengaruh dominan bagi perkembangan emosional,
intelektual, dan sosial peserta didik. Selain itu, keterampilan belajar dalam hal berpikir kritis,
memecahkan masalah dalam komunikasi, kreatif, kolaboratif, serta inovatif.

3. Buatlah rancangan strategi pengembangan guru berkelanjutan!

Rancangan Strategi Pengembangan Guru Berkelanjutan

Nama Sekolah: Nomor Statistik Sekolah:

Alamat: Kecamatan: Kabupaten/Kota:
Nama Guru: Tahun Ajaran: Tanggal:
A. Kompetensi Inti Evaluasi diri terhadap kompetensi terkait
Pedagogik
1. Menguasai karakteristik Saya dapat menguasai sebagian karakteristik peserta didik
peserta didik
2. Menguasai teori belajar dan Saya sudah memahami sebagian tentang teori-teori belajar
prinsip-prinsip belajar yang
mendidik
3. Pengembangan kurikulum
4. Kegiatan belajar yang
mendidik
5. Pengembangan potensi
peserta didik
6. Komunikasi dengan peserta
didik
7. Penilaian dan evaluasi
 Kepribadian
8. Bertindak sesuai norma
agama, hukum, sosial, dan
kebudayaan nasional
9. Menunjukkan pribadi yang
dewasa dan teladan
1 Etos kerja, tanggung jawab
yang tinggi dan rasa bangga
menjadi seorang guru
Sosial
11. Bersikap inklusif, bertindak
objektif serta tidak
diskriminatif
12. Komunikasi dengan sesama
guru, tenaga kependidikan,
orang tua, peserta didik, dan
masyarakat
Profesinal
13. Penguasaan materi,
struktur, konsep dan pola
pikir keilmuan yang
mendukung mata pelajaran
yang diampu
14. Pengembangan
keprofesionalan melalui
tindakan yang reflektif
Berbagai hal terkait
dengan pemenuhan dan
peningkatan kompetensi
inti tersebut
1. Publikasi Ilmiah
a. Usaha-usaha yang telah
saya lakukan untuk
memenuhi
dan mengembangkan 14
kompetensi inti tersebut.
b. Kendala yang saya
hadapi dalam memenuhi
dan
mengembangkan kompeten
si inti tersebut.
c. Keberhasilan yang saya
capai setelah mengikuti
pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk
memenuhi dan
mengembangkan kompeten
si inti tersebut
d. Pengembangan keprofesian
berkelanjutan yang masih
saya
butuhkandalam memenuhi
dan
 mengembangkan kompeten
si inti tersebut.
2. Kompetensi
menghasilkan Publikasi
Ilmiah
a. Usaha-usaha yang telah
saya lakukan untuk
memenuhi
dan mengembangkan
kompetensi untuk
menghasilkan publikasi
ilmiah
b. Kendala yang saya
hadapi dalam memenuhi
dan
mengembangkan kompeten
si untuk menghasilkan
publikasi ilmiah
c. Keberhasilan yang saya
capai setelah mengikuti
pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk
memenuhi dan
mengembangkan kompeten
si untuk untuk
menghasilkan publikasi
ilmiah
3. Kompetensi
menghasilkan Karya
Inovatif
a. Usaha-usaha yang telah
saya lakukan untuk
memenuhi
dan mengembangkan
kompetensi untuk
menghasilkan karya
inovatif
b. Kendala yang saya
hadapi dalam memenuhi
dan
mengembangkan kompeten
si untuk menghasilkan
karya inovatif
c. Keberhasilan yang saya
capai setelah mengikuti
pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk
memenuhi dan
mengembangkan kompeten
si untuk untuk
menghasilkan karya
inovatif
 4. 4. Kompetensi untuk
penunjang pelaksanaan
pembelajaran berkualitas
(TIK, Bahasa Asing, dsb)
a. Usaha-usaha yang telah
saya lakukan untuk
memenuhi
dan mengembangkan
kompetensi penunjang
pelaksanaan pembelajaran
yang berkualitas.
b. Kendala yang saya
hadapi dalam memenuhi
dan
mengembangkan kompeten
si penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang
berkualitas.
c. Keberhasilan yang saya
capai setelah mengikuti
pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk
memenuhi dan
mengembangkan kompeten
si penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang
berkualitas
d. Pengembangan keprofesian
berkelanjutan yang masih
saya
butuhkandalam memenuhi
dan
mengembangkan kompeten
si penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang
berkualitas
5. Kompetensi untuk
melaksanakan tugas
tambahan (misalnya
Kepala Sekolah, Kepala
Perpustakaan, dsb)
a. Usaha-usaha yang telah -
saya lakukan untuk
memenuhi
dan mengembangkan
kompetensi untuk
melaksanakan tugas
tambahan tersebut
b. Kendala yang saya -
hadapi dalam memenuhi
dan
mengembangkan kompeten
si untuk melaksanakan
tugas tambahan tersebut
c. Keberhasilan yang saya -
capai setelah mengikuti
pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk
memenuhi dan
mengembangkan kompeten
si untuk melaksanakan
tugas tambahan tersebut
s
 Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

3.

B u a t l a h r a n c a n g a n s t r a t e g i p e n g e m b a n g a n g u r u b e r k e l a n j u t a n ? a.

Melaksanakan pengembangan diri minimal 1 kegiatan selama 1 tahun b.

I k u t s e r t a d a l a m k e g i a t a n K K G b a i k d i t i n g k a t k o t a m a u p u n p r o v i n s i c.

M e n g i k u t i k e g i a t a n s e m i n a r d a n l o k a k a r y a d.

M e m b u a t p e n e l i t i a n t i n d a k a n k e l a s 1 k a l i d a l a m 2 t a h u n e.

Membuat alat peraga sederhan