PAI – SD

K. 2013
20

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

LEMBAR SOAL UTAMA

KURIKULUM 2013

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Budi Pekerti

Kode Soal : P-11 (Paket 1)
Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar
Hari/Tanggal : Kamis, 25 April 2019
Alokasi Waktu : 120 Menit
Dimulai Pukul : 08.00 WITA
Diakhiri Pukul : 10.00 WlTA

PETUNJUK UMUM

1. Tulislah identitas anda pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional (LJUSBN)
Pendidikan Agama yang tersedia dengan menggunakan ballpoint
2. Silanglah nama mata ujian pada LJUSBN
3. Jagalah LJUSBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat
4. Jumlah soal sebanyak 45 butir : 40 butir berbentuk pilihan ganda dengan 4 (empat) pilihan jawaban
dan 5 butir soal uraian
5. Periksa dan bacalah setiap buti
butirr soal sebelum anda menjawabnya
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak atau ti tidak
lengkap
7. Periksa kembali pekerjaan anda sebelum ddiserahkan
iserahkan kepada pengawas ujian
8. Lembar soal tidak boleh dicoret coret
dicoret-coret
9. Apabila ada jawaban yang dianggap salah, dan ingin memperbaiki,coretlah dengan dua garis lurus
(=) mendatar pada jawaban yang sal salah,
ah, kemudian beri tanda silang (X) pada hu
huruf
ruf jawaban yang
benar
Contoh :
Pilihan semula :A B C D
Dibetulkan menjadi :A B C D
10. Percaya pada diri sendiri itu lebih baik
11. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran.

0
A. PILIHAN GANDA
Berilah tanda silang pada salah satu huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling benar!

1. Perhatikan ayat-ayat al-Qur’ān berikut !

Terjemahan ayat tersebut adalah … .

A. Tunjukilah kami jalan yang lurus
B. Segala puji bagi Allah Tuhan seluruh alam
C. Allah tempat meminta segala sesuatu
D. Dan tidak ada sesuatu yang setara dengan Dia

2. Perhatikan ayat al-Qur’ān berikut!

Terjemahan kalimat yang bergaris bawah adalah … .

A. Orang-orang beriman dan beramal salih
B. Oan saling menasihati dengan kebenaran
C. Dan saling menasihati dengan kesabaran
D. Sungguh manusia berada dalam kerugian

3. Perhatikan ayat al-Qur’ān berikut!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi ayat tersebut adalah ... .

A.

B.

C.

D.

4. Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya. Kalimat tersebut adalah
terjemahan al-Qur’ān surat at-Ṭīn ayat … .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

5. Perhatikan ayat berikut!

Hukum bacaan kalimat yang bergaris bawah adalah ... .

A. izhar syafawi dan izhar halqi
B. izhar halqi dan ikhfa’ hakiki
C. ikhfa’ hakiki dan ikhfa’ syafawi
D. idgam bigunnah dan idgam bila gunnah

1
6. Perhatikan tabel berikut!
Ayat
1 a
2 b
3 c
Arti
Kemudian Kami kembalikan dia ke tempat
yang serendah-rendahnya
Sesungguhnya Kami telah menciptakan
manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya
Dan demi bukit Sinai

4 d Dan demi kota (Mekah) ini yang aman

Pasangan ayat dan arti yang benar pada tabel tersebut adalah ….
A. 1-c, 2-a, 3-d, dan 4-b
B. 1-c, 2-a, 3-b, dan 4-d
C. 1-c, 2-d, 3-b, dan 4-a
D. 1-c, 2-d, 3-a, dan 4-b

7. Perhatikan Q.S. al-Kāfirun ayat 3 berikut!

Hukum bacaan kalimat yang bergaris bawah adalah … .

A. iqlab dan qalqalah sugra
B. ikhfa’ dan qalqalah kubra
C. izhar dan qalqalah kubra
D. idgam dan qalqalah sugra

8. Perhatikan penggalan QS. al-Hujurat ayat 12 berikut!

Pokok pikiran ayat al-Qur,ān tersebut adalah... .

A. 1 dan 4
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 1 dan 2

9. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1. Memelihara kebersihan diri sendiri dan lingkungan.
2. Mendaur ulang sampah menjadi barang bermanfaat.
3. Membuat kaligrafi yang indah untuk hiasan kelas.
4. Mengerjakan tugas dari guru secara bersama-sama.
5. Mengikuti lomba merakit robot di sekolah.
Yang sesuai dengan Asmaul Husna “al-Khāliq” adalah pasangan nomor … .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 2, 4, dan 5

2
10. Allah Swt. selalu mendengar segala bisikan dan ucapan manusia, walaupun bisikan itu
dirahasiakan. Allah Swt. pasti mendengar do’a dan permemohon hamba-Nya.
Asma’ul-Husna yang sesuai dengan deskripsi tersebut adalah ... .
A. al-Wahhāb
B. al-‘Alīm
C. al-Samī’
D. al-Baṣīr

11. Perhatikan tabel berikut!

1. Al-Baṣir Allah Yang Maha Agung tidak membutuhkan pertolongan.
a
Dia yang memenuhi semua kebutuhan makhluk-Nya
2. Al-‘Adl Allah Swt. mampu melihat apa saja, sampai hal sekecil-
b
kecilnya. Tidak ada yang luput dari pengelihatan-Nya.
3. Al- Allah Swt. menempatkan semua manusia sama di hadapan-
c
Asmaulhusna Nya. Tidak dimuliakan karena kekayaan, atau jabatannya
4. Al-‘Aẓīm Nama Allah banyak, tetapi yang diperkenalkan oleh Allah
d
kepada manusia melalui al-Qur’ān hanya 99 nama.
Pasangan yang benar adalah ... .
A. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
B. 1-c, 2-d, 3-a, 4-b
C. 1-b, 2-c, 3-d, 4-a
D. 1-d, 2-a, 3-b, 4-c

12. Allah Swt. berfirman: “Setiap yang bernyawa pasti mati”. Manusia tidak bisa lari dari kematian.
Kematian bukanlah sesuatu yang ditakuti, akan tetapi kematian adalah tangga menuju kebahagiaan
abadi.
Asmā’ul- Ḥusnā yang sesuai dengan deskripsi tersebut adalah ... .
A. al-Ḥayyu
B. al-Qayyūm
C. al-Aḥad
D. al-Mumīt

13. Perhatikan pernyataan berikut!

1. bertutur kata lembut dan santun kepada orang tua, guru, teman, dan tetangga.
2. suka bersedekah (peduli untuk menolong sesama),
3. gemar menjalankan perintah Allah dan meninggalkan larangan-Nya.
4. berkumpul dan bersilaturahim sesama teman dengan baik dan tidak menyakiti.
Prilaku yang mencerminkan iman kepada malaikat ditunjukkan oleh pasangan nomor ... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

14. Perhatikan illustrasi berikut!

Nabi Ibrahim as. termasuk rasul Ulul-‘Azmi, beliau mengajak Namrud dan kaumnya agar beriman
kepada Allah Swt. Dakwah beliau ditolak bahkan beliau dibakar hidup-hidup. Meski demikian beliau
tetap mengajak umatnya menyembah Allah.
Sikap yang dapat diteladani dari penggalan kisah Nabi Ibrahim as. tersebut adalah ... .
A. berani melawan penguasa yang zalim
B. mengajak Namrud menyembah Allah
C. sanggup dibakar dalam api membara
D. teguh dan sabar melakukan kebaikan

3
15. Qada’ merupakan ketentuan Allah yang ditetapkan sejak zaman azali. Sedangkan qadar adalah
ketetapan Allah yang sudah terjadi.
Cara yang tepat dalam menunjukkan beriman kepada qada’ dan qadar Allah adalah ... .
A. berusaha sungguh-sungguh dan tawakkal kepada Allah
B. bercita-cita yang tinggi dan berusaha dapat meraihnya
C. beribadah kepada Allah sepanjang hari dan malam
D. belajar terus-menerus supaya pintar dan meraih prestasi

16. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1. Melapangkan rejeki dan menenangkan hati dan jiwa.
2. Mengingat bahwa kehidupan manusia tidak kekal.
3. Beribadah dengan giat seolah-olah besok akan mati.
4. Bertambahnya keyakinan atas kebesaran dan kekuasaan Allah Swt.
5. Terpeliharanya kebersihan diri sehingga terbebas dari penyakit.
Hikmah beriman pada hari akhir terdapat pada pasangan nomor … .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5

17. Perhatikan hadis berikut!

Arti hadis tersebut adalah ....

A. Allah menyukai rang yang bertaubat
B. kesucian adalah bagian dari iman
C. Allah itu indah dan menyukai keindahan
D. Allah itu suci dan menyukai kesucian

18. Perhatikan tabel berikut!

No. Pernyataan No. Pernyataan
1 Melatih kemampuan berfikir 4 Meningkatkan pemahaman
2 Mempererat silaturrahmi 5 Menambah teman sejawat
3 Menambah wawasan 6 Meningkatkan konsentrasi
Manfaat gemar membaca terdapat pada nomor ....
A. 1-2-3-4
B. 1-3-4-6
C. 2-3-4-5
D. 2-4-5-6

19. Amanah merupakan perilaku terpuji yang harus dimiliki oleh seorang muslim. Amanah adalah
segala sesuatu yang dibebankan Allah kepada manusia untuk dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.
Berikut yang termasuk contoh perilaku amanah adalah....
A. Tiara mengaku bahwa ia belum mengerjakan PR
B. Latif menyisakan uang sakunya untuk ditabung tiap hari
C. Fathimah menjadi ketua kelas yang bertanggung jawab
D. Abdullah tetap berangkat ke sekolah walaupun hujan lebat

4
20. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1. Mengucapkan salam dan bermuka manis selalu memperhatikan temannya.
2. Malik belajar sungguh-sungguh meskipun nilai ujiannya kurang memuaskan.
3. Memberikan ucapan selamat, sanjungan dan pujian secara langsung.
4. Berteman dan bermain tanpa pilih kasih, tanpa memandang kaya miskin.
Contoh perilaku santun dan menghargai teman ditunjukkan oleh pasangan nomor ... .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4

21. Peristiwa gempa bumi beberapa bulan lalu mengguncang beberapa daerah Nusa Tenggara Barat,
akibatnya puluhan ribu rumah penduduk dan ratusan sekolah luluh lantah tidak berfungsi. Bencana
tersebut tidak membuat siswa/siswi Sekolah Dasar malas belajar. Mereka tetap belajar di tenda
yang dibangun di atas reruntuhan sekolah.
Semangat mereka menunjukan sikap ... .
A. pantang menyerah
B. gemar membaca
C. rendah hati
D. tanggung jawab

22. Ahmad tinggal satu lingkungan dengan Stevanus. Mereka belajar di sekolah yang sama. Ahmad
beragama Islam, sedangkan Stevanus beragama Kristen. Dalam berteman mereka selalu rukun dan
saling menghargai sekali pun berbeda agama.
Sikap yang ditunjukkan Ahmad dan Stevanus adalah ... .
A. menghargai pendirian orang lain
B. saling menghargai sesama teman
C. menghargai keyakinan orang lain
D. menghargai pendapat orang lain

23. Perhatikan dialog berikut!

Dalam sebuah gubuk kecil terjadi dialog antara seorang ibu dengan anak gadisnya.
Ibu : “Bagaimana kalau susu kambing kita campur dengan air supaya banyak?”
Anak gadis : “Jangan, Bu! Kalau Khalifah Umar tahu beliau pasti menghukum kita”.
Ibu : “Bagaimana mungkin Khalifah Umar tahu, saat ini beliau tidur pulas.”
Anak gadis : “Ibu, Khalifah tidak melihat, Allah Maha Melihat gerak-gerik makhluknya.
Berdasarkan dialog di atas gadis itu memiliki sikap terpuji yaitu ... .
A. jujur
B. cerdas
C. amanah
D. teguh pendirian

24. Ridanya Allah Swt. tergantung pada rida orang tua. Orang tua telah membesarkan, merawat, dan
mendidik kita. Kasih sayang mereka tidak akan terbandingkan dengan apapun. Oleh sebab itu,
hormati dan sayangilah meraka.
Perilaku yang menunjukan hormat dan sayang kepada orang tua dipraktikan oleh....
A. Fatimah bersama ayah dan ibu pergi berlibur ke kampung halaman
B. Halimah mencium tangan orang tuanya sebelum berangkat ke sekolah
C. Aminah menyerahkan surat undangan dari sekolah kepada orang tuanya
D. Sakinah menceritakan apa adanya tentang hasil ulangan kepada orang tuanya

5
25. Perhatikan illustrasi berikut!
Menjelang salat Idul Fitri, remaja masjid, umat Nasrani, umat Hindu dan umat agama lain bersama-
sama menjaga ketenangan dan kenyamanan kaum muslimin beribadah sehingga pelaksanaan salat
Idul Fitri berjalan dengan baik.
Perilaku terpuji yang sesuai denganillustrasi tersebut adalah ... .
A. toleransi dalam beribadah
B. toleransi dalam pergaulan
C. tenggang rasa bertetangga
D. saling menghargai sesama

26. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1. Harun bersahabat dengan teman-temanya yang berbeda suku dan agama
2. Arman mengunjungi sahabatnya yang dirawat di rumah sakit
3. Ahsan mengajak teman temanya untuk mendoakan daerah yang terkena musibah
4. Hamid tetap bersahabat dengan Amar meskipun berbeda pendapat
5. Rahman mempersilahkan temanya untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinannya
Nama orang yang menerapkan perilaku toleran dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
A. Arman, Ahsan, dan Harun
B. Arman, Hamid, dan Rahman
C. Ahsan, Hamid, dan Harun
D. Harun, Hamid, dan Rahman

27. Bacalah pernyataan berikut!

1. Membasahi seluruh tubuh dengan air
2. Membersihkan tempat keluarnya kotoran
3. Membasuh bagian tubuh tertentu dengan cara tertentu
4. Membersihkan dengan air, kertas, tisu, atau batu
5. Membersihkan badan dengan handuk
Tata cara istinja ditunjukkan oleh pasangan nomor ... .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 4 dan 5

28. Perhatikan ketentuan salat berikut!

1. Menghadap kiblat
2. Beragama Islam
3. Menutup aurat
4. Takbiratul Ihram
5. Membaca surah al-Fatihah.
Rukun salat ditunjukkan oleh pasangan nomor ... .
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5

6
229. Perhatikan lafaz zikir berikut!
1.

2.

3.

4.

Yang merupakan bacaan tasbih terdapat pada nomor … .

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

330. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!

1. Meninggalkan salah satu rukun salat.
2. Membaca salawat atas Nabi Muhamad saw.
3. Mengucapkan katakata-kata
kata di luar bacaan salat.
4. Mencegah perbuatan keji dan mungkar.
5. Melakukan gerakan selain gerakan salat.
Pernyataan di atas yang menunjukkan rukun salat terdapat pada nomor ….

A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5

331. Tayamum merupakan keringanan yang diberikan Allah bagi orang yang kesulitan mendapatkan air
atau bagi orang yang diperkenankan tidak menggunakan air karena sakit.
Tayamum dilakukan dengan cara ... .
A. Mengusap muka dan kedua tangan dengan debu
B. Mengusap muka dan kedua kaki dengan debu
C. Membersihkan anggota badan dengan debu
D. menghilangkankotoran yang melekat di badan

332. Dikerjakan hanya pada malam hari bulan Ramadan. Salat ini sangat dianjurkan, boleh dikerjakan
sendiri sendiri atau berjamaah di masjid maupun musalla bahkan di rumah dan dilakukan sesudah
sendiri-sendiri
salat Isya sampai menjelang waktu fajar.
Narasi tersebut merupakan tata cara mengerjakan salat sunat... .
A. tahajjud
B. tarawih
C. witir
D. hajat

333. Perhatikan beberapa hikmah ibadah berikut!

1. Mencegah perbuatan keji dan munkar
2. Meningkatkan empati kepada fakir miskin
3. Terbiasa menahan lapar dan dahaga
7
 4. Menghindari sikap kikir terhadap orang lain
5. Memperbanyak rezeki yang diberikan Allah
Pernyataan di atas yang menunjukan hikmah sedekah terdapat pada nomor … .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 2, 4, dan 5

34. Nabi Adam as. dan istrinya tinggal di surga. Allah melarang mereka memakan buah Khuldi.
Karena godaan syaitan, Nabi Adam dan Hawa memakan buah tersebut, sehingga Allah
mengeluarkannya dari surga.
Ketika Nabi Adam as. menyadari kesalahannya, yang dilakukan beliau adalah ... .
A. mengajak istrinya keluar dari surga
B. menyalahkan syaitan yang menggodanya
C. saling menyalahkan dengan istrinya
D. menyesal dan bertaubat kepada Allah Swt

35. Kisah keteladanan Nabi Ibrahim as. pada kisah berikut adalah ... .
A. istri dan anaknya tidak mau mengikuti ajakannya untuk naik perahu
B. diturunkan ke bumi sebagai hukuman karena melanggar perintah Allah
C. bersabar dalam menjalankan perintah Allah untuk menyembelih putranya
D. teguh dan sabar atas penyakit yang dideritanya selama bertahun-tahun

36. Perjuangan para Nabi dan Rasul Allah sangat luar biasa, mereka memiliki keteguhan dan
ketabahan yang kuat dalam menghadapi berbagai macam ujian yang Allah berikan, semakin berat
ujian yang mereka terima semakin rajin pula mereka dalam beribadah.
Ujian dan cobaan yang dihadapi oleh Nabi Ayyub as. adalah … .
A. dihina, difitnah bahkan hamper dibunuh oleh orang-orang kafir
B. menghadapi Fir’aun Raja Mesir yang sangat kejam dan sombong
C. menderita penyakit kulit yang sangat parah selama 7 tahun
D. menjaga kaum Bani Israil yang kembali menyembah berhala

37. Perhatikan kisah berikut!

Diusianya yang masih anak-anak Nabi Daud as. ikut maju berperang melawan Raja Jalut yang
terkenal kejamdan zalim dan mampu mengalahkannya.
Dari penggalan kisah diatas perilaku yang dapat diteladani dari Nabi Daud as. … .
A. ketaatannya kepada Allah Swt.
B. keberaniannya
C. keteguhan imannya
D. kebijaksanaannya

38. Cermati beberapa pernyataan berikut!

1. Beribadah hanya kepada Allah dan tidak menyekutukan-Nya
2. Tidak meminta pertolongan kepada selain Allah Swt.
3. Menghormati pendapat orang lain dalam bermusyawarah
4. Meyakini tidak ada Tuhan yang patut disembah kecuali Allah Swt.
5. Tidak pernah terlambat datang ke sekolah meskipun rumahnya jauh
Pesan keimanan Luqman kepada anaknya ditunjukkan oleh pasangan nomor ... .
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
8
 39. Perhatikan beberapa kisah teladan berikut!
1. Beberapa pemuda melakukan perjalanan ke Habasyah untuk mempertahankan keimanan
mereka kepada Allah Swt.
2. Beberapa pemuda dengan teguh mempertahankan keimanan mereka kepada Allah walaupun
sampai mereka tertidur selama ratusan tahun.
3. Beberapa pemuda menolong kaum muslimin lainnya memberikan makanan dan tempat tinggal
untuk menegakkan agama Allah.
4. Beberapa pempemuda
uda yang menyeru kepada jalan Allah, diusir dan dikejar oleh penguasa yang
zalim, mereka bersama anjingnya bersembunyi di dalam goa.
Kisah teladan Ashabul Kahfi ditunjukkan oleh pasangan nomor ... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
440. Perhatikan beberapa pernyataan berikut !
1. Melepaskan ikatan atau jeratan pada burung yang terperangkap.
2. Menyerahkan sebagian besar hartanya untuk dakwah Islam
3. Berperilaku sederhana dalam menjalani kehidupan sehari
sehari-hari.
hari.
4. Menyerahkan langsung bahan makan kepada masyarakat yang kekurangan.
5. Selalu membenarkan apa yang dikatakan dan dilakukan oleh Rasulullah saw.
Keteladanan perilaku Abu Bakar as Shiddik terdapat pada pasangan nomor ... .
as-Shiddik
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 3, dan 4
C. 2, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5

B. URAIAN
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan tepat
tepat!!

41.

Ayat terpuji.
yat tersebut merupakan perintah Allah Swt. agar kita selalu menghiasi diri dengan sifat terpuji
puji yang dimaksud!
Temukan 4 (empat) perilaku terpuji dimaksud
42. Allah menurunkan kitab suci kepada para rasul pilihan sebagai bukti akan kerasulan mereka yang
berisi tentang
tentang perintah, larangan, janji dan ancaman serta menjadi pedoman dalam kehidupan
sehari-hari.
sehari
Berdasarkan narasi tersebut, sebutkan 4 kitab yang diturunkan Allah beserta nama rasul
penerimanya!
43. Guru membimbing kita agar memiliki perilaku terpuji di antaranya perilaku santun terhadap
siapapun baik di rumah, di sekolah maupun di lingkungan sekitar.
Tuliskan tiga contoh perilaku santun terhadap guru!

44. Bacalah Q.S. al

al-Baqarah/ 2: 183berikut!
Baqarah/2:

Jelaskan perintah yang dapat ditemukan pada kalimat yang bergaris bawah pada ayat tersebut!

45. Sunan Ampel berdakwah kepada Prabu Brawijaya. Meskipun akhirnya tidak memeluk agama
Islam, Prabu Brawijaya terkesan dengan ajaran agama Islam sebagai ajaran budi pekerti yang
mulia. Sunan Ampel mengajarkan falsafah Moh Limo (5M). Yang dimaksud dengan Moh Limo
tercela
adalah tidak mau melakukan lima perbuatan tercela.
Kemukakan
Kemuka lima perbuatan tercela dari falsafah Moh Limo tersebut!
tersebut
-o0o-
9