KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

Jenjang Pendidikan : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA
Kurikulum : KURIKULUM 2013
Kelas : XII
Jumlah Soal : 40
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA

Kelas/
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Semester

1
Siswa mampu mendeskripsikan pengertian seni menurut ahli
seni yaitu Ki Hajar Dewantara dengan benar

2 Siswa mampu menjelaskan salah satu sifat dasar seni yaitu

abadi dengan benar
3

Siswa mampu menyebutkan sarana dalam mewujudkan

gagasan suatu karya seni dengan benar

4 Menganalisis jenis
Siswa mampu menunjukkan contoh karya seni yang dapat
berfungsi sebagai media pendidikan dengan tepat

5
Siswa mampu menyebutkan fungsi seni dalam kehidupan
manusia sehari-hari dengan benar

Page 1
 Kelas/
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Semester

Siswa mampu mendeskripsikan pengertian seni rupa dilihat

dari matranya dengan benar

7 Siswa mampu menganalisis hasil percampuran dua warna

primer menjadi salah satu warna sekunder dengan tepat

8 Siswa mampu menentukan makna simbolis warna putih

terhadap karya seni rupa dengan tepat

9 Siswa mampu menentukan bahan berkarya tiga dimensi yang

bersifat lunak dengan tepat

10 Siswa mampu menentukan pensil yang tepat untuk membuat

karya sketsa

11 Siswa mampu menganalisis unsur-unsur yang terdapat dalam

karya seni teater dengan tepat

12
Disajikan gambar berbagai ekspresi wajah, siswa mampu
menentukan ekspresi senang pada pemeranan teater dengan
tepat

Page 2
 Kelas/
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Semester

13 Siswa mampu menyebutkan unsur-unsur dalam seni rupa

dengan benar

14
Siswa mampu menjelaskan arti kata theatron jika dalam
bahasa Indonesia dengan benar

15 Siswa mampu menjelaskan pengertian teater dalam arti luas

dengan benar

16 Siswa mampu menyebutkan jenis suara vokal tinggi untuk

wanita dengan benar

17 Siswa mampu menjelaskan arti istilah wirama dalam seni tari

dengan benar

18 Siswa mampu menentukan goyang pinggul penari sebagai

gerak bagian badan atas dengan tepat

19 Siswa mampu menyebutkan salah satu jenis kolaborasi seni

yaitu seni drama dengan seni tari dengan benar

Page 3
 Kelas/
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Semester

20 Siswa mampu menjelaskan salah satu unsur seni rupa yaitu

tekstur dengan benar

21 Siswa mampu menyebutkan nilai keindahan negatif pada

karya seni rupa

22 Siswa mampu menjelaskan pengertian struktur seni dengan

benar

23 Disajikan gambar motif hias, siswa mampu menentukan salah

satu prinsip dalam membentuk karya seni rupa yaitu irama
dengan tepat

24 Siswa mampu membuktikan bahwa seni bersifat individualis

ketika disajikan perbedaan dua pencipta lagu pop

Page 4
 Kelas/
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Semester

25 Siswa mampu menjelaskan pengertian karya seni rupa dua

dimensi dengan benar

26 Disajikan beberapa contoh lukisan, siswa mampu

menganalisis dengan tepat lukisan beraliran kubisme

27 Siswa mampu menyebutkan unsur-unsur seni musik dengan

benar

28 Siswa mampu mendeskripsikan ciri khas yang sangat kuat

pada musik jazz dengan benar
29 Siswa mampu menyebutkan salah satu teknik dasar dalam
berakting yaitu unsur rasa dengan benar

30 Disajikan dua foto latihan olah tubuh dalam akting, maka

siswa mampu menunjukkan latihan yang bertujuan untuk
ketangkasan dengan tepat

31
Siswa mampu menyebutkan salah satu jenis pernafasan
untuk melatih olah suara dalam latihan akting dengan benar

32 Siswa mampu memilih kegiatan yang benar dalam urutan

tahap perencanaan pameran seni rupa

33 Siswa mampu menjelaskan bahwa seni itu bersifat kreatif

dengan benar

Page 5
 Kelas/
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Semester

34 Siswa mampu menentukan urutan awal yang benar dalam

tahapan pergelaran teater

35 Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri yang menonjol pada

teater rakyat

36 Siswa mampu menentukan makna simbolis karya-karya

musik yang bertemakan kepedulian atas lingkungan hidup

37 Siswa mampu menyebutkan istilah lagu yang dinyanyikan

oleh satu orang dalam seni musik dengan benar

38 Siswa mampu menganalisis berdasarkan kaidah seni tari

mengenai syarat sebuah gerakan dapat disebut tari dengan
tepat

39 Siswa mampu menyebutkan jenis tarian yang berada di

masyarakat yang masuh menganut animisme dan dinamisme
dengan benar
40
Siswa mampu menunjukkan contoh tari tradisional yang
mengutamakan anggota gerak badan dari pinggang keatas
dengan tepat
41

Page 6
 Kelas/
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Semester

42

43

44

45

46

47

48

49

Page 7
 Kelas/
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level Kognitif
Semester

50

51

52

53

54

55

Page 8
Nomor Bentuk
Soal Soal

1 PG

2 PG

3 PG

4 PG

5 PG

Page 9
Nomor Bentuk
Soal Soal

6 PG

PG

PG

PG
9

PG
10

PG
11

12 PG

Page 10
Nomor Bentuk
Soal Soal

13 PG

14 PG

15 PG

16 PG

17 PG

18 PG

19 PG

Page 11
Nomor Bentuk
Soal Soal

20 PG

21 PG

22 PG

23 PG

24 PG

Page 12
Nomor Bentuk
Soal Soal

25 PG

26 PG

27 PG

28 PG

29 PG

30 PG

31 PG

32 PG

33 PG

Page 13
Nomor Bentuk
Soal Soal

34 PG

35 PG

36 PG

37 PG

38 PG

39 PG

40 PG

41 PG

Page 14
Nomor Bentuk
Soal Soal

42 PG

43 PG

44 PG

45 PG

46 PG

47 PG

48 PG

49 PG

Page 15
Nomor Bentuk
Soal Soal

50 PG

51 Essay

52 Essay

53 Essay

54 Essay

55 Essay

Page 16