MEJELIS DIKDASMEN MUHAMMADIYAH

SMK KESEHATAN MUHAMMADIYAH GORONTALO UTARA

Alamat : Jl. Cemara Desa Leboto Kecamatan Kwandang Kabupaten Gorontalo Utara

ULANGAN SEMESTER GANJIL

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

KELAS/ SEMESTER : X / GANJIL
WAKTU :
T.P : 2017/2018

Bacalah kutipan teks hasil laporan observasi dibawah ini

Wayang wong (bahasa Jawa yang berarti ‘orang’) adalah salah satu
pertunjukan wayang yang diperankan langsung oleh orang. Wayang orang
yang dikenal di suku Banjar adalah wayang gung, sedangkan yang dikenal di
suku Jawa adalah wayang topeng. Wayang topeng dimainkan oleh orang yang
menggunakan topeng. Wayang tersebut dimainkan dengan iringan gamelan
dan tari-tarian. Perkembangan wayang orang pun saat ini beragam, tidak
hanya digunakan dalam acara ritual, tetapi juga digunakan dalam acara yang
bersifat menghibur.
Selanjutnya, jenis wayang yang lain adalah wayang golek yang
mempertunjukkan boneka kayu. Wayang golek berasal dari Sunda. Selain
wayang golek Sunda, wayang yang terbuat dari kayu adalah wayang menak
atau sering juga disebut wayang golek menak karena cirinya mirip dengan
wayang golek. Wayang tersebut kali pertama dikenalkan di Kudus. Selain
golek, wayang yang berbahan dasar kayu adalah wayang klithik. Wayang
klithik berbeda dengan golek. Wayang tersebut berbentuk pipih seperti wayang
kulit. Akan tetapi, cerita yang diangkat adalah cerita Panji dan Damarwulan.
Wayang lain yang terbuat dari kayu adalah wayang papak atau cepak, wayang
timplong, wayang potehi, wayang golek techno, dan wayang ajen.

1. Gagasan utama pada teks laporan hasil observasi pada paragrag pertama adalah….
a. Pada setiap daerah wayang wong memiliki sebutan yang berbeda
b. Wayang topeng digunakan oleh orang menggunakan topeng
c. Perkembangan terbaru dunia perwayangan
d. Wayang orang yang dikenal di suku Banjar adalah wayang gung
e. Wayang golek adalah salah satu jenis wayang berasal dari Sunda memiliki bahan dasar
sebuah kayu
2. Gagasan utama pada teks laporan hasil observasi pada paragraf kedua adalah…
a. Pada setiap daerah wayang wong memiliki sebutan yang berbeda
b. Wayang topeng digunakan oleh orang menggunakan topeng
c. Perkembangan terbaru dunia perwayangan
d. Wayang orang yang dikenal di suku Banjar adalah wayang gung
 e. Wayang golek adalah salah satu jenis wayang berasal dari Sunda memiliki bahan dasar
sebuah kayu
(1) menyusun teks berdasarkan gagasan utama
(2) membuat judul laporan dengan pengamatan yang dilakukan
(3) meneliti kembali hasil penulisan teks
(4) membuat kerangka teks yang condong ke gagasan utama

Urutan yang tepat untuk menyusun teks laporan hasil observasi adalah …
a. (4), (1), (3), (2) c. (2), (4), (1), (3) e. (1), (2), (3), (4)
b. (2), (3), (1), (4) d. (2), (1), (4), (3)

Bacalah teks laporan hasil obervasi berikut

WAYANG
Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli
Indonesia. UNESCO, lembaga yang mengurusi kebudayaan \dari PBB, pada 7 November 2003
menetapkan wayang sebagai pertunjukan bayangan boneka tersohor berasal dari Indonesia.
Wayang merupakan warisan mahakarya dunia yang tidak ternilai dalam seni bertutur (Masterpiece
of Oral and Intangible Heritage of Humanity).
Para wali songo, penyebar agama Islam di Jawa sudah membagi wayang menjadi tiga.
Wayang kulit di Timur, wayang wong atau wayang orang di Jawa Tengah, dan wayang golek atau
wayang boneka di Jawa Barat. Penjenisantersebut disesuaikan dengan penggunaan bahan wayang.
Wayang kulit dibuatdari kulit hewan ternak, misalnya kulit kerbau, sapi, atau kambing. Wayang
wong berarti wayang yang ditampilkan atau diperankan oleh orang. Wayang golek adalah wayang
yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran tokoh.Selanjutnya, untuk mempertahankan
budaya wayang agar tetap dicintai, seniman mengembangkan wayang dengan bahan-bahan lain,
antara lain wayang suket dan wayang motekar.
Wayang kulit dilihat dari umur, dan gaya pertunjukannya pun dibagi lagi menjadi
bermacam jenis. Jenis yang paling terkenal, karena diperkirakan memiliki umur paling tua adalah
wayang purwa. Purwa berasal dari bahasa Jawa, yang berarti awal. Wayang ini terbuat dari kulit
kerbau yang ditatah, dan diberi warna sesuai kaidah pulasan wayang pendalangan, serta diberi
tangkai dari bahan tanduk kerbau bule yang diolah sedemikian rupa dengan nama cempurit yang
terdiri atas tuding dan gapit.
Wayang wong (bahasa Jawa yang berarti ‘orang’) adalah salah satu pertunjukan wayang
yang diperankan langsung oleh orang. Wayang orang yang dikenal di suku Banjar adalah wayang
gung, sedangkan yang dikenal di suku Jawa adalah wayang topeng. Wayang topeng dimainkan
oleh orang yang menggunakan topeng. Wayang tersebut dimainkan dengan iringan gamelan dan
tari-tarian. Perkembangan wayang orang pun saat ini beragam, tidak hanya digunakan dalam acara
ritual, tetapi juga digunakan dalam acara yang bersifat menghibur.
Selanjutnya, jenis wayang yang lain adalah wayang golek yang mempertunjukkan boneka
kayu. Wayang golek berasal dari Sunda. Selain wayang golek Sunda, wayang yang terbuat dari
kayu adalah wayang menak atau sering juga disebut wayang golek menak karena cirinya mirip
dengan wayang golek. Wayang tersebut kali pertama dikenalkan di Kudus. Selain golek, wayang
yang berbahan dasar kayu adalah wayang klithik. Wayang klithik berbeda dengan golek. Wayang
tersebut berbentuk pipih seperti wayang kulit. Akan tetapi, cerita yang diangkat adalah cerita Panji
dan Damarwulan. Wayang lain yang terbuat dari kayu adalah wayang papak atau cepak, wayang
 timplong, wayang potehi, wayang golek techno, dan wayang ajen.
Perkembangan terbaru dunia pewayangan menghasilkan kreasi berupa wayang suket. Jenis
wayang ini disebut suket karena wayang yang digunakan terbuat dari rumput yang dibentuk
menyerupai wayang kulit. Wayang suket merupakan tiruan dari berbagai figur wayang kulit yang
terbuat dari rumput (bahasa Jawa: suket). Wayang suket biasanya dibuat sebagai alat permainan
atau penyampaian cerita pewayangan kepada anak-anak di desa-desa Jawa.
Dalam versi lebih modern, terdapat wayang motekar atau wayang plastik berwarna. Wayang
motekar adalah sejenis pertunjukan teater bayang-bayang atau serupa wayang kulit. Namun, jika
wayang kulit memiliki bayangan yang berwarna hitam saja, wayang motekar menggunakan teknik
terbaru hingga bayang-bayangnya bisa tampil dengan warna-warni penuh. Wayang tersebut
menggunakan bahan plastik berwarna, sistem pencahayaan teater modern,dan layar khusus.
Semua jenis wayang di atas merupakan wujud ekspresi kebudayaan yang dapat
dimanfaatkan dalam berbagai kehidupan antara lain sebagai media pendidikan, media informasi,
dan media hiburan. Wayang bermanfaat sebagai media pendidikan karena isinya banyak
memberikan ajaran kehidupan kepada manusia. Pada era modern ini, wayang juga banyak
digunakan sebagai media informasi. Ini antara lain dapat kita lihat pada pagelaran wayang yang
disisipi informasi tentang program pembangunan seperti keluarga berencana (KB), pemilihan
umum, dan sebagainya.Yang terakhir, meski semakin jarang, wayang masih tetap menjadi media
hiburan.

3. Struktur teks yang menyatakan pernyataan umum ditunjukan pada paragraf ke …

a. 1 c. . 3 e. 5
b. 2 d. 4
4. Struktur teks yang menyatakan deskripsi manfaat ditunjukkan pada paragraf ke …
a. 1 c. . 6 e. 8
b. 4 d. 7
5. Di bawah ini merupakan kata nomina kecuali …
a. wayang c. . Boneka Kayu e. Dimainkan
b. UNESCO d. Para Wali Songo
6. Selain menggunakan kata nomina teks hasil laporan observasi menggunakan frasa nomina yang
artinya …
a. Frasa Kerja c. . Frasa kerja aktif e. Frasa kerja pasif
b. Frasa Benda d. Frasa Aksi
7. Di bawah ini adalah fungsi teks laporan hasil observasi kecuali . . .
a. Melaporkan tanggung jawab sebuah tugas dan kegiatan pengamatan
b. Menjelaskan dasar penyusunan kebijaksanaan, keputusan pemecahan masalah dalam
pengamatan
c. Sarana untuk pendokumentasi
d. Menemukan teknik atau cara baru
e. Sebagai sumber informasi terpercaya
8. Paragraf yang terkandung di dalamnya sejumlah informasi yang mana isinya ditulis dengan
tujuan untuk menjelaskan atau memberikan pengertian dengan gaya penulisan yang singkat,
padat dan akurat adalah pengertian dari . . .
a. Teks Informasi c. . Teks Eksposisi e. Negosiasi
b. Teks laporan hasil observasi d. Teks Anekdot
9. Bacalah argument yang disampaikan pada penggalan kalimat berikut
- Jumlah penyalah guna narkoba sebanyak 7 juta orang, dan sebagian besar di antaranya
adalah para pelajar SMP, SMA, bahkan SD
- Efek kerusakan akibat minuman keras dan narkoba ini tidak hanya mengenai diri sendiri,
tetapi juga orang-orang di sekitarnya.
Berdasarkan argument di atas, yang menjadi pendapat adalah …
a. Narkoba berbahaya bagi generasi muda
b. Penyalah guna narkoba sebanyak 7 juta orang
c. Kerugian yang dialami oleh penyalah guna narkoba
d. Penyalah guna narkoba semakin meningkat
e. Narkoba merugikan masyarakat
10. Bacalah kutipan teks ekspiosisi berikut
Generasi muda, calon penerus seharunya kita menyiapkan diri menjadi generasi yang
berkualitas dengan tiga cara.
Struktur teks yang tepat pada penggalan teks eksposisi di atas adalah …
a. Tesis c. Argumen yang disampaikan e. Rekomendasi
b. Pendapat yang disampaikan d. Kesimpulan
11. Berikut ini yang merupakan pernyataan umum atau tesis dalam sebuah teks eksposisi adalah
kalimat…
a. Pendidikan merupakan hal yang sangat penting.
b. Masalah kesejahteraan guru menjadi salah satu masalah pendidikan Indonesia.
c. Jika dibandingkan dengan negara lain, pendidikan di Indonesia bisa dikatakan sangat
tertinggal
d. Masyarakat Indonesia sudah terbiasa dengan pendidikan yang seadanya
e. Mutu pendidikan harus semakin ditingkatkan oleh pemerintah.
12. Sifat dari penulisan teks eksposisi adalah…
a. Informatif c. Menghibur e. Fiktif
b. Meyakinkan d. Merayu
13. Tujuan dari teks eksposisi adalah...
a. Meyakinkan kebenaran pendapatnya.
b. Memaparkan suatu informasi, pendapat, atau ide.
c. Mengajak pembaca melakukan sesuatu.
d. Menggambarkan sesuatu.
e. Menceritakan suatu kisah.
14. Di bawah ini yang merupakan kalimat fakta adalah …
a. Sebagai generasi muda, calon penerus perjuangan bangsa, sudah seharusnya kita
menyiapkan diri menjadi generasi yang berkualitas
b. Dari hal ini dapat dibayangkan betapa besar kerusakan alam yang terjadi karena jumlah
populasi yang besar
c. Bencana alam yang lain menimbulkan jumlah korban banyak terjadi karena praktik
pembangunan yang dilakukan tanpa memerhatikan potensi bencana
d. Seharusnya konsep pembangunan adalah memenuhi kebutuhan manusia saat ini dengan
mempertimbangkan kebutuhan generasi mendatang dalam memenuhi kebutuhannya
e. Pada tahun 2005-2006 tercatat terjadi 330 bencana banjir, 69 bencana tanah longsor, 7
bencana letusan gunung berapi, 241 gempa bumi dan 13 bencana tsunami
15. Istilah polusi bermakna …
 a. Saluran Air c. Tempat Tinggal e. Pencemaran
b. Perubahan d. Pemecahan Masalah
16. Istilah dieksploitasi bermaka …
a. Kemampuan c. Didayagunakan e. Saluran air
b. Pemecahan Masalah d. Penyelesaian
17. di bawah ini yang merupakan adjektiva kecuali…
a. serius c. langka e. efek
b. punah d. besar
18. Bencana kabut asap merupakan bencana memilukan
Yang menjadi gagasan penjelas pada gagasan utama di atas adalah …
a. langit Sumatra dan langit Kalimantan tak lagi tampak biru
b. longsor juga terjadi karena bukit atau gunung tak mampu menahan air hujan
c. kebakaran hutan juga seringkali terjadi karena manusia sengaja membakarnya
d. perilaku tersebut antara lain membuang sampah sembarangan, meninggalkan api unggun
di hutan
e. meskipun masih belum maksimal, tetapi langkah ini telah banyak meningkatkan
kesadaran masyarakat untuk berperan dalam melestarikan lingkungan
19. Cerita yang lucu dan mengesankan serta singkat dan menarik, biasanya mengenai orang penting
berdasarkan kejadian sebenarnya, merupakan pengertian dari.....
a. Teks Prosedur c. Teks Negosiasi e. Teks Argumen
b. Teks Anekdot d. Teks Ekspoisi
20. Struktur teks anekdot yang tepat adalah….
a. Abstraksi-Koda-Orientasi-Krisis-Reaksi
b. Orientasi-Abstraksi-Reaksi-Krisis-Koda
c. Abstraksi-Orientasi-Krisis-Reaksi-Koda
d. Koda-Reaksi-Krisis-Orientasi-Abstraksi
e. Reaksi-Abstraksi-Krisis-Orientasi-Koda
21. Bagian terjadinya masalah atau hal unik dalam struktur teks anekdot disebut….
a. Krisis c. Koda e. Orientasi
b. Abstraksi d. Reaksi
22. Ciri ciri anekdot, kecuali....
a. Bersifat Menyindir c. Membuat tersinggung e. Membosankan
b. Lucu d. Terselip Kritikan
23. Bagian akhir dari cerita dalam struktur teks anekdot disebut….
a. Krisis c. Krisis e. Koda
b. Abstraksi d. Rekasi

24. Berikut bagian yang ada dalam teks anekdot, kecuali....

a. Orientasi c. Reaksi e. Koda
b. Krisis d. Analalisis

25. Bagian yang menunjukkan konflik cerita....

a. Abstraksi c. Krisis e. Koda
b. Orientasi d. Reaksi
26. Teks anekdot dan teks humor memiliki persamaan dan juga perbedaan
Yang menjadi perbedaan utama antara keduanya adalah …
a. Unsur Kelucuan d. Dapat Menghibur e. Menggelitik
c. Mengandung Kritikan e. Memberikan informasi

27. Pelapor : “Pak saya kemalingan”

Polisi : “Kemalingan apa?”
Pelapor : “Mobil, Pak. Tapi saya beruntung Pak…”
Struktur penggalan teks anekdot diatas adalah …
a. Abstraksi c. Krisis e. Koda
b. Orientasi d. Reaksi

28. Salah satu unsur kebahasaan yang digunakan dalam teks anekdot adalah pertanyaan retoris,
yang artinya….
a. pertanyaan yang tidak memerlukan jawaban
b. pernyataan singkat
c. pernyataan dari tokoh yang mengalami peristiwa dalam cerita
d. pernyataan umum dari peristiwa
e. pernyataan khusus dari peristiwa
29. penggalan kalimat teks anekdot yang menggunakan kata kerka aksi di bawah ini adalah …
a. apakah benar, teriak jaksa, bahwa anda menerima lima ribu dolar untuk berkompromi
dalam kasus ini?
b. “pak tolong jawab pertanyaan jaksa
c. 0h maaf
d. Saksi menatap keluar jendela, seolah-olah tidak mendengar pertanyaan
e. Pada puncak pengadilan korupsi politik
30. Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk….
a. Memperbanyak masalah
b. Mempertahankan bangsa agar berpegang teguh terhadap Pancasila
c. Memperoleh ilmu pengetahuan
d. Menyampaikan kritik terhadap persoalan yang sedang di hadapi melalui sindiran
e. A dan B benar
31. Bacalah kutipan teks hikayat berikut!
Maka datang pada suatu hari, hujan pun turunlah dengan angin rebut, taufan, kelam kabut,
gelap gulita dan tiada kelihatan barang suatu pun. Maka Syah Peri dan Indra Bangsawan Pun
bercerailah. Setelah teduh hujan ribut, mereka pun pergi saling cari mencari.
Isi pokok dari kutipan teks hikayat di atas adalah …
a. Syah Peri hanya bisa pasrah kepada Tuhan karena terpisah dengan Indra Bangsawan
b. Syah Peri dan Indra Bangsawan berpisah karena hujan deras dan badai besar
c. Syah Peri dan Indra Bangsawan saling cari mencari setelah hujan teduh
d. Hikayat ini menceritakan tentang dua putra raja, kembar dan bernama Indra Bangsawan
dan Syah Peri
e. Syah Peri hanya bisa pasrah kepada Tuhan karena terpisah dengan Indra Bangsawan
32. Tabib berkata itulah susu harimau yang sebenarnya. Diperaskanlah susu harimau ke mata tuan
putri. Setelah genap 3 kali diperaskan oleh Tabib, maka tuan putri pun sembuhlah. Adapun
setelah tuan putri sembuh. Baginda tetap bersedih. Baginda harus menyerahkan tuan putri
kepada Buraksa, raksasa laki-laki apabila ingin seluruh rakyat selamat dari amarahnya.
Baginda sudah kehilangan daya upaya
Isi pokok teks hikayat di atas adalah …
a. Baginda harus menyerahkan tuan putri kepada Buraksa, raksasa laki-laki apabila ingin
seluruh rakyat selamat dari amarahnya. Baginda sudah kehilangan daya upaya
b. Indra Bangsawan mengobati tuan putir dengan susu harimau dan menikah dengan tuan
putri
c. Indra Bangsawan berhasil membawa susu harimau dan menyembuhkan putri
d. Indra Bangswana berencana untuk mengalahkan Buraksa
e. Tabib berkata itulah susu harimau yang sebenarnya
33. Adapun karakteristik hikayat antara lain, kecuali …
a. Terdapat kemustahilan
b. Kesaktian tokoh-tokohnya
c. Moral
d. Istana sentris
e. Menggunakan alur berbingkai
34. Hatta beberapa lamanya, Tuan Putri Siti Kendi pun hamillah dan bersalin dua orang putra laki-
laki. Adapun yang tua keluarnya dengan panah dan yang muda dengan pedang.
Kutipan teks di atas merupakan salah satu karakteristik hikayat ….
a. Istana sentris
b. Menggunakan alur berbingkai
c. Kesaktian tokoh-tokohnya
d. Anonym
e. Kemustahilan
35. Pada suatu hari Khojan maimun akan perniagaan di laut, lalu minta ijinlah ia kepada istrinya.
Sebelum dia pergi, berpesanlah dia pada istrinya itu, jika ada barang suatu pekerjaan,
mufakatlah dengan dua ekor unggas itu, hubaya-hubaya jangan tiada, karena fitnah di dunia
amat besar lagi tajam dari senjata.
Karakteristik hikayat di atas adalah ….
a. Istana sentris
b. Menggunakan alur berbingkai
c. Kesaktian tokoh-tokohnya
d. Anonym
e. Kemustahilan
36. setelah umurnya Khojan Maimun lima tahun, maka diserahkan oleh bapaknya mengaji kepada
banyak guru sehingga sampai umur Khojan Maimun lima belas tahun.
Nilai yang terkandung dalam teks hikaya di atas adalah …
a. Religi c. Budaya e. Edukasi
b. Moral d. Pendidikan

37. Hatta beberapa lamanya ditinggal suaminya, ada anak raja Azam berkuda lalu melihatnya rupa
bibi Zainab yang terlalu elok. Berkencanlah mereka untuk bertemu melalui seorang perempuan
tua.
Nilai yang terkandung dalam teks hikaya di atas adalah …
a. Religi c. Budaya e. Edukasi
b. Moral d. Pendidikan

38. Buku yang berisi kejadian sebenarnya dan bersifat informatif adalah pengertian dari …
a. Buku fiksi c. Buku Cerita e. Buku Non Fiksi
b. Buku Pelajaran d. Artikel

39. Contoh buku fiksi adalah ….

a. Cerpen d. Jurnal f. Dokementasi
c. Biografi e. Laporan Ilmiah

40. Contoh buku non fiksi adalah …

a. Cerita anak c. Fabel e. Buku Pelajaran
b. Cerpen d. Novel

Essay
1. Sebutkan struktur teks hasil laporan observasi
2. Tentukanlah gagasan utama pada teks laporan hasil observasi di bawah ini

Wayang wong (bahasa Jawa yang berarti ‘orang’) adalah salah satu
pertunjukan wayang yang diperankan langsung oleh orang. Wayang orang
yang dikenal di suku Banjar adalah wayang gung, sedangkan yang dikenal di
suku Jawa adalah wayang topeng. Wayang topeng dimainkan oleh orang yang
menggunakan topeng. Wayang tersebut dimainkan dengan iringan gamelan
dan tari-tarian. Perkembangan wayang orang pun saat ini beragam, tidak
hanya digunakan dalam acara ritual, tetapi juga digunakan dalam acara yang
bersifat menghibur.
Selanjutnya, jenis wayang yang lain adalah wayang golek yang
mempertunjukkan boneka kayu. Wayang golek berasal dari Sunda. Selain
wayang golek Sunda, wayang yang terbuat dari kayu adalah wayang menak
atau sering juga disebut wayang golek menak karena cirinya mirip dengan
 wayang golek. Wayang tersebut kali pertama dikenalkan di Kudus. Selain
golek, wayang yang berbahan dasar kayu adalah wayang klithik. Wayang
klithik berbeda dengan golek. Wayang tersebut berbentuk pipih seperti wayang
kulit. Akan tetapi, cerita yang diangkat adalah cerita Panji dan Damarwulan.
Wayang lain yang terbuat dari kayu adalah wayang papak atau cepak, wayang
timplong, wayang potehi, wayang golek techno, dan wayang ajen
3. Bacalah teks eksposisi di bawah ini
Teks Pidato
BAHAYA NARKOBA BAGI GENERASI MUDA

Assalamu alaikum wr wb, Salam sejahtera bagi kita semua,

Bapak Kepala Sekolah yang saya hormati, Bapak dan Ibu Guru yang saya taati, serta
teman-tema yang saya kasihi.
Sebelum menyampaikan pidato saya tentang bahaya narkoba bagi generasi muda,
izinkanlah saya mengajak Bapak, Ibu, serta hadirin semua untuk mensyukuri nikmat
Tuhan. Hanya berkat nikmat Tuhanlah kita dapat bertemu dalam kegiatan seminar hari ini.
Bapak, Ibu, serta Hadirin yang saya hormati,
Dewasa ini, narkoba telah mejadi ancaman yang sangat mengerikan bagi generasi muda
yang berarti juga menjadi ancaman bagi keberlangsungan bangsa Indonesia.
Kementrian Hukum dan Hak Asasi Manusia hingga tanggal 13 mei 2013 mencatat
ada 158.812 narapidana dan tahanan di Indonesia, yang 51.899 orang di antaranya terkait
kasus narkoba. Dari jumlah itu, 759 orang di antaranya adalah produsen narkoba, 3.751
orang bandar narkoba, 16.432 orang pengedar narkoba, dan 1.621 orang penadah. Jumlah
penyalah guna narkoba sebanyak 7 juta orang, dan sebagian besar di antaranya adalah para
pelajar SMP, SMA, bahkan SD. Bisa jadi, data yang terungkap itu hanya fenomena gunung
es, hanya fakta yang terungkap puncaknya saja, sedang fakta yang sebenarnya bisa jadi
jauh lebih besar.
Narkoba benar-benar membahayakan nasib bangsa ini di masa depan. Efek
kerusakan akibat minuman keras dan narkoba ini tidak hanya mengenai diri sendiri, tetapi
juga orang-orang di sekitarnya. Tak hanya dalam skala kecil seperti keluarga, tetapi juga
dalam skala besar, miras dan narkoba akan menghancurkan sendi-sendi pembangunan
nasional. Secara ekonomi, akan sangat banyak dana yang dihambur-hamburkan untuk
membeli barang-barang haram itu, kemudian mengobatkan mereka, membiayai berbagai
upaya pencegahan bahayanya. Belum lagi, efeknya bagi pertahanan dan keamanan
nasional.
Hadirin yang saya hormati,
Sebagai generasi muda, calon penerus perjuangan bangsa, sudah seharusnya kita
menyiapkan diri menjadi generasi yang berkualitas. Upaya menghindarkan diri dari bahaya
penyalahgunaan narkoba setidaknya dapat dilakukan melalui tiga cara. Pertama, dari diri
sendiri. Artinya, masing-masing kita membentengi diri dari kemungkinan menjadi
pengonsumsi narkoba. Hal itu dapat kita lakukan dengan pandai-pandai memilih teman
bergaul. Kedua, dengan meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah seraya
memohon agar kita terhindar dari bahaya penyalahgunaan miras dan narkoba. Dengan
menjalankan semua perintah Allah dan menjauhkan diri dari larangan Allah, kita akan
terhindar dari perbuatan-perbuatan tercela. Ketiga, hendaklah kita selalu ingat bahwa apa
pun yang kita lakukan hari ini pada dasarnya adalah tabungan masa depan kita. Bila kita
 menabung kebaikan dan kemuliaan hari ini, maka kebaikan dan kemuliaan itulah yang akan
kita petik di masa depan, termasuk di akhirat nanti. Sebaliknya, keburukan yang kita
lakukan hari ini, termasuk menghancurkan diri sendiri dengan mengonsumsi narkoba, pada
dasarnya adalah menghancurkan masa depan kita sendiri.
Hadirin yang saya hormati,
Lalu bagaimana dengan mereka yang sudah telanjur menjadi pengguna narkoba?
Jangan berputus asa. Segeralah bertaubat, berhenti mengonsumsinya, ikuti rehabilitasi,
putuskan segala hal yang memungkinkan kita akan terhubung kembali dengan para bandar
dan pengguna narkoba. Akhirnya, demikian yang dapat saya sampaikan. Semoga
bermanfaat dan menginspirasi.
Terima kasih, Wassalamu alaikum wr wb.

Pendapat yang disampaikan Argument yang disampaikan

Narkoba berbahaya bagi generasi muda 1. ….

2…..
3…..
4…..
Rekomendasi …..

4. Buatlah 1 teks anekdot berdasarkan struktur teks!

5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan buku fiksi dan non fiksi, serta berikan contohnya!