YAYASAN BINA SEJAHTERA BOGOR

SMK BINA SEJAHTERA 3 KOTA BOGOR TERKAREDITASI "A

Jl. Radar Baru No. 08 Dramaga Rt. 03/02 Kec. Margajaya Kel. Bogor Barat 16116
Email : smkbinasejahtera3.bogor@gmail.com Telp. (0251) 8623120

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA

NO / KODE KOMPETENSI
KELAS / SEMESTER

KRITERIA
DDGS

Kompleksitas
DURASI

Intake
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR

DDG

DDS
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi
tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian/kerja
Seni Budaya pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
KI 3
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.

KKM PENGETAHUAN (KI 3)

3.1 Memahami konsep budaya 3 JP 72 71 75 70
3.2 Memahami konsep seni 3 JP 72 71 75 70
3.3 Memahami konsep keindahan 3 JP 71 72 75 70
3.4 Menganalisis jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara 3 JP 71 72 75 70
3.5 Menganalisis perkembangan seni budaya Nusantara 6 JP 71 72 75 70

Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat,

informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kajian/kerja Seni
Budaya.

Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan

1

kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji

secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
KI 4 melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,

membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung.
KKM KETERAMPILAN (KI 4)
4.1 Mempresentasikan konsep budaya 6 JP 75 70 75 72
4.2 Mempresentasikan konsep seni 6 JP 70 75 75 72
4.3 Mempresentasikan konsep keindahan 6 JP 70 75 75 72
4.4 Memilah jenis, fungsi dan unsur seni budaya Nusantara 6 JP 70 75 75 72
4.5 Merumuskan perkembangan seni budaya Nusantara 6 JP 70 75 75 72

KKM Mata Pelajaran Semester Satu/ Ganjil 73

Bogor, 20 Jul
Guru Mata Pe
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA

NO / KODE KOMPETENSI
KELAS / SEMESTER
KRITERIA
DDGS

Kompleksitas
DURASI

Intake
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR

DDG

DDS
( Kartika Fatim
R
REDITASI "A"
gor Barat 16116
8623120

KM)

KRITERIA KKM
DDGS
Rata-Rata

KET
KD

JMLH
KI

72
288 72
288 72
288 72
288 72
288 72

73
292 73
292 73
292 73
292 73
292 73

Bogor, 20 Juli 2018

Guru Mata Pelajaran
KRITERIA KKM
DDGS Rata-Rata

KET

KD
JMLH

KI
( Kartika Fatimah, SE )
 YAYASAN BINA SEJAHTERA BOGOR
SMK BINA SEJAHTERA 3 KOTA BOGOR TERKAREDITASI
Jl. Radar Baru No. 08 Dramaga Rt. 03/02 Kec. Margajaya Kel. Bogor Barat 16
Email : smkbinasejahtera3.bogor@gmail.com Telp. (0251) 8623120

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA

KRITER
KOMPETENS
SEMESTER
NO / KODE
KELAS /

DURASI

Kompleksit
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI

Intake
I

DASAR

as
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,
konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kajian/kerja
Seni Budaya pada tingkat teknis, spesifik, detil,
dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
KI 3 kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.

KKM PENGETAHUAN (KI 3)

3.6 Menerapkan apresiasi seni budaya Nusantara 3 JP 72 71
3.7 Menerapkan apresiasi seni budaya mancanegar3 JP 72 71
3.8 Menganalisis karya seni budaya Nusantara 3 JP 71 72
3.9 Mengevaluasi karya seni budaya Nusantara 3 JP 71 72
3.10 Merancang karya seni budaya Nusantara 6 JP 71 72

Melaksanakan tugas spesifik dengan

menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
sesuai dengan bidang kajian/kerja Seni Budaya.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
2
2 Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
KI 4
Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.

KKM KETERAMPILAN (KI 4)

4.6. Melaksanakan peniruan karya seni budaya Nus 6 JP 75 70
4.7. Melaksanakan apresiasi seni budaya mancaneg 6 JP 70 75
4.8. Mengembangkan karya seni budaya Nusantara 6 JP 70 75
4.9. Mempresentasikan hasil evaluasi karya seni b 6 JP 70 75
4.10. Mengkreasi karya seni budaya Nusantara 6 JP 70 75
KKM Mata Pelajaran Semester Satu/ Ganjil 73
 BOGOR
TERKAREDITASI "A"
aya Kel. Bogor Barat 16116
elp. (0251) 8623120

MAL (KKM)
/ 2019

KRITERIA KKM
DDGS
JML KET
KD

KI
Rata-
DDG

Rata
DDS

73
75 72 290 73
75 72 290 73
75 72 290 73
75 72 290 73
75 72 290 73
 73
75 72 292 73
75 72 292 73
75 72 292 73
75 72 292 73
75 72 292 73

Bogor, 23 Juli 2018

Guru Mata Pelajaran

( Kartika Fatimah, SE )
 YAYASAN BINA SEJAHTERA BOGOR
SMK BINA SEJAHTERA 3 KOTA BOGOR TERKARE
Jl. Radar Baru No. 08 Dramaga Rt. 03/02 Kec. Margajaya Kel. Bogo
Email : smkbinasejahtera3.bogor@gmail.com Telp. (0251) 8

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI TRANSAKSI
KOMPETENSI
SEMESTER
NO / KODE
KELAS /

DURASI
STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR

Intake
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis Daring
dan Pemasaran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.

KKM PENGETAHUAN (KI 3)

3.1 Memahami SOP administrasi transaksi 2 JP 71
KI 3 3.2 Menganalisis alur transaksi 2 JP 71
3.3 Menganalisis prosedur pencatatan bukti transaksi 2 JP 70
3.4 Menganalisis dokumen transaksi pembelian 2 JP 70
3.5 Menganalisis dokumen transaksi penjualan 2 JP 71
3.6 Menerapkan prosedur pencatatantransaksi pada bukti
penjualan tunai 2 JP
71
3.7 Menerapkan prosedur pencatatan transaksi pada bukti
2 JP
penjualan kredit 71
3.8 Menerapkan prosedur pencatatan transaksi pada bukti
2 JP
transaksi internet 70
3.9 Menerapkan prosedur pencatatan transaksi bukti penerimaan
2 JP
kas 70
1
1
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi,
dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Bisnis Daring dan Pemasaran
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
KI 4 melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

KKM KETERAMPILAN (KI 4)

4.1 Melakukan pengelompokan SOP administrasi transaksi 2 JP 71
4.2 Menentukan alur transaksi 2 JP 70
4.3 Melakukan pencatatan bukti transaksi 2 JP 70
4.4 Membuat administrasi transaksi pembelian 4 JP 70
4.5 Membuat administrasi transaksi penjualan 4 JP 70
4.6 Menyusun catatan transaksi pada bukti-bukti penjualan tunai 4 JP 71
4.7 Membuat transaksi pada bukti-bukti penjualan kredit 4 JP 71
4.8 Membuat transaksi pada bukti-bukti internet 4 JP 71
4.9 Membuat catatan transaksi pada bukti-bukti penerimaan kas 4 JP 71
KKM Mata Pelajaran Semester Satu/ Ganjil 72
A BOGOR
TERKAREDITASI "A"
aya Kel. Bogor Barat 16116
elp. (0251) 8623120

MAL (KKM)
/ 2019

KRITERIA KKM
DDGS
Kompleksitas

Rata-Rata

JML KET

KD

KI
DDG

DDS

72
70 75 70 286 72
70 75 70 286 72
71 75 70 286 72
71 75 70 286 72
70 75 70 286 72

70 75 70 286 72

70 75 70 286 72

71 75 70 286 72

71 75 70 286 72
 72
70 75 72 288 72
71 75 72 288 72
71 75 72 288 72
71 75 72 288 72
71 75 72 288 72
70 75 72 288 72
70 75 72 288 72
70 75 72 288 72
70 75 72 288 72

Bogor, 23 Juli 2018

Guru Mata Pelajaran

( Kartika Fatimah, SE )
 YAYASAN BINA SEJAHTERA BOGO
SMK BINA SEJAHTERA 3 KOTA BOGOR TERKA
Jl. Radar Baru No. 08 Dramaga Rt. 03/02 Kec. Margajaya Kel. B
Email : smkbinasejahtera3.bogor@gmail.com Telp. (0251

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (K

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI TRANSAKSI

KOMPETENSI
NO / KODE
SEMESTER
KELAS /

STANDAR KOMPETENSI/ KOMPETENSI DASAR

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual,

konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis
Daring dan Pemasaran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi
diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.

KKM PENGETAHUAN (KI 3)

3.1 Menerapkan pencatatan transaksi bukti pengeluaran kas

KI 3 3.2 Menganalisis berbagai jenis mesin pembayaran dalam transaksi
3.3 Menganalisis prosedur operasional alat hitung
3.4 Menganalisis prosedur operasional mesin pembayaran tunai/ non tunai
3.5 Menganalisis prosedur oprasional alat bantu verifikasi dalam transaksi
3.6 Menerapkan prosedur alat komunikasi dalam transaksi (telepon,fax , microfon, dll)
3.7 Menerapkan perawatan dan pemeliharaan mesin mesin transaksi
3.8 Menganalisis laporan hasil penjualan
3.9 Menganalisis evaluasi hasil penjualan

Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang
lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Bisnis Daring dan
2

Pemasaran Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur
sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan
menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

KI 4
KKM KETERAMPILAN (KI 4)
KI 4

4.1 Melakukan pengelompokan SOP administrasi transaksi

4.2 Menentukan alur transaksi
4.3 Melakukan pencatatan bukti transaksi
4.4 Membuat administrasi transaksi pembelian
4.5 Membuat administrasi transaksi penjualan
4.6 Menyusun catatan transaksi pada bukti-bukti penjualan tunai
4.7 Membuat transaksi pada bukti-bukti penjualan kredit
4.8 Membuat transaksi pada bukti-bukti internet
4.9 Membuat catatan transaksi pada bukti-bukti penerimaan kas
KKM Mata Pelajaran Semester Satu/ Ganjil
RA BOGOR
R TERKAREDITASI "A"
ajaya Kel. Bogor Barat 16116
Telp. (0251) 8623120

NIMAL (KKM)
8 / 2019

KRITERIA KKM
DDGS
Kompleksitas
DURASI

Rata-Rata
Intake

KET

KD
JMLH

KI
DDG

DDS

74
2 JP 74 72 75 74 295 74
2 JP 74 72 75 74 295 74
2 JP 74 72 75 74 295 74
2 JP 74 72 75 74 295 74
2 JP 72 74 75 74 295 74
2 JP 72 74 75 74 295 74
2 JP 72 74 75 74 295 74
2 JP 72 74 75 74 295 74
2 JP 74 72 75 74 295 74

75
2 JP 74 72 77 75 298 75
2 JP 74 72 77 75 298 75
2 JP 72 74 77 75 298 75
4 JP 72 74 77 75 298 75
4 JP 72 74 77 75 298 75
4 JP 74 72 77 75 298 75
4 JP 74 72 77 75 298 75
4 JP 74 72 77 75 298 75

4 JP 74 72 77 75 298 75

74
Bogor, 23 Juli 2018
Guru Mata Pelajaran

( Kartika Fatimah, SE )