Contoh Silabus SMA 8 (Bu Tutinah)

Ekonomi
Satuan Pendidikan : SMA

Kelas : X (Sepuluh)
Kompetensi Inti :
KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa,
negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif,
serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

3.1 Mendeskripsikan konsep  Memahami pengertian ilmu ekonomi Konsep Dasar Ilmu Ekonomi  Mengamati dan membaca berbagai
ilmu ekonomi.  Mengidentifikasi masalah ekonomi  Pengertian ilmu ekonomi sumber belajar yang relevan tentang
(kelangkaan/scarcity dan kebutuhan yang relatif  Masalah ekonomi (Kelangkaan/scarcitydan konsep ilmu ekonomi
tidak terbatas) kebutuhan yang relatif tidak terbatas)  Membuat dan mengajukan pertanyaan
 Memahami konsep pilihan (kebutuhan dan  Pilihan (kebutuhan dan keinginan) dan skala serta berdiskusi tentang konsep ilmu
keinginan) dan skala prioritas prioritas ekonomi
 Memahami kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan  Kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan  Menyajikan hasil identifikasi tentang
 Memahami konsep biaya peluang (opportunity  Biaya peluang (opportunity cost) konsep ilmu ekonomiberdasarkan
cost)  Prinsip ekonomi data/informasi dari berbagai sumber
 Memahami konsep prinsip ekonomi  Motif ekonomi belajar yang relevan
 Memahami konsep motif ekonomi  Pembagian ilmu ekonomi
 Memahami pembagian ilmu ekonomi  Ekonomi syariah (pengertian, tujuan, prinsip dan
 Memahami konsep ekonomi syariah (pengertian, karakteristik ekonomi syariah)
tujuan, prinsip dan karakteristik ekonomi syariah)
4.1 Mengidentifikasi  Menyajikan hasil identifikasi tentang konsep ilmu
kelangkaan dan biaya ekonomiberdasarkan data/informasi dari berbagai
peluang dalam memenuhi sumber belajar yang relevan
kebutuhan.
3.2 Menganalisis masalah  Mengidentifikasi permasalahan pokok ekonomi Masalah Pokok Ekonomi  Mencermati berbagai sumber belajar yang
ekonomi dalam sistem Klasik (produksi, distribusi, dan konsumsi) dan  Permasalahan pokok ekonomi Klasik (produksi, relevan (termasuk lingkungan sekitar)
ekonomi. ekonomi modern (apa, bagaimana, untuk siapa) distribusi, dan konsumsi) dan ekonomi modern tentang masalah ekonomi dan sistem
barang diproduksi (apa, bagaimana, untuk siapa) barang diproduksi ekonomi
 Menjelaskan pengertian sistem ekonomi  Membuat dan mengajukan pertanyaan
 Mengidentifikasi macam-macam sistem ekonomi Sistem Ekonomi serta berdiskusi tentangmasalah ekonomi
 Menjelaskan kekuatan dan kelemahan masing-  Pengertian sistem ekonomi dan sistem ekonomi
masing sistem ekonomi  Macam-macam sistem ekonomi  Menganalisis informasi dan data-data
 Memahami karakteristik perekonomian Indonesia  Kekuatan dan kelemahan masing-masing sistem yang diperoleh tentang masalah ekonomi
menurut UUD 1945 Pasal 33 ekonomi dan sistem ekonomi untuk mendapatkan
 Memahami nilai-nilai dasar perekonomian kesimpulan dan membuat rencana
Indonesia menurut UUD 1945 Pasal 33 (kerja sama, Sistem Perekonomian Indonesia pemecahan masalahnya
kekeluargaan, gotong royong, keadilan)  Karakteristik perekonomian Indonesia menurut  Menyajikan hasil analisis tentang masalah
 Menganalisis informasi dan data-data yang UUD 1945 Pasal 33 ekonomi dalam sistem ekonomi melalui
diperoleh tentang masalah ekonomi dan sistem  Nilai-nilai dasar perekonomian Indonesia menurut media lisan dan tulisan
ekonomi untuk mendapatkan kesimpulan dan UUD 1945 Pasal 33 (kerja sama, kekeluargaan,
membuat rencana pemecahan masalahnya gotong royong, keadilan)
4.2 Menyajikan hasil analisis  Menyajikan hasil analisis tentang masalah ekonomi
masalah ekonomi dalam dalam sistem ekonomi melalui media lisan dan
sistem ekonomi. tulisan
3.3 Menganalisis peran pelaku  Menjelaskan konsep produksi (Pengertian produksi, Kegiatan Ekonomi  Mengamatiperan pelaku ekonomi dalam
ekonomi dalam kegiatan faktor-faktor produksi, teori perilaku produsen,  Produksi (Pengertian produksi, faktor-faktor kegiatan ekonomidari berbagai sumber
ekonomi konsep biaya produksi, konsep penerimaan, dan produksi, teori perilaku produsen, konsep biaya belajar yang relevan (termasuk
laba maksimum) produksi, konsep penerimaan, dan laba lingkungan sekitar)
 Menjelaskan konsep distribusi (Pengertian maksimum)  Membuat dan mengajukan pertanyaan
distribusi, faktor-faktor yang memengaruhi, mata  Distribusi (Pengertian distribusi, faktor-faktor serta berdiskusi tentang peran pelaku
rantai distribusi) yang memengaruhi, mata rantai distribusi) ekonomi dalam kegiatan ekonomi
 Menjelaskan konsep konsumsi (Pengertian  Konsumsi (Pengertian konsumsi, tujuan  Menganalisis informasi dan data-data
konsumsi, tujuan konsumsi, faktor-faktor yang konsumsi, faktor-faktor yang memengaruhi yang diperoleh tentang peran pelaku
memengaruhi konsumsi, teori perilaku konsumen) konsumsi, teori perilaku konsumen) ekonomi dalam kegiatan ekonomi
 Menjelaskan konsep pelaku-pelaku ekonomi:  Menyajikan hasil analisis peran pelaku
Rumah Tangga Konsumsi (konsumen), Rumah Pelaku Ekonomi ekonomi dalam kegiatan ekonomi
Tangga Produksi (produsen), Pemerintah, dan  Pelaku-pelaku ekonomi: Rumah Tangga Konsumsi melalui media lisan dan tulisan
Masyarakat Luar Negeri (konsumen), Rumah Tangga Produksi (produsen),
 Mneganalisis peran pelaku ekonomi Pemerintah, dan Masyarakat Luar Negeri
 Menganalisis model diagram interaksi antarpelaku  Peran pelaku ekonomi
ekonomi (circular flow diagram) sederhana (dua  Model diagram interaksi antarpelaku ekonomi
sektor), tiga sektor, dan empat sektor (circular flow diagram) sederhana (dua sektor),
 Menganalisis informasi dan data-data yang tiga sektor, dan empat sektor
diperoleh tentang peran pelaku ekonomi dalam
kegiatan ekonomi
4.3 Menyajikan hasil analisis  Menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi
peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi melalui media lisan dan
dalam kegiatan ekonomi tulisan
3.4 Mendeskripsikan  Menjelaskan pengertian permintaan dan penawaran Permintaan dan Penawaran  Membaca referensi dari berbagai sumber
terbentuknya  Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi  Pengertian permintaan dan penawaran belajar yang relevantentangterbentuknya
keseimbangan pasar dan permintaan dan penawaran  Faktor-faktor yang memengaruhi permintaan dan keseimbangan pasar dan struktur pasar
struktur pasar.  Menjelaskan fungsi permintaan dan penawaran penawaran  Membuat dan mengajukan pertanyaan
 Menjelaskan hukum permintaan dan penawaran  Fungsi permintaan dan penawaran serta berdiskusi untuk mendapatkan
serta asumsi-asumsinya  Hukum permintaan dan penawaran serta asumsi- klarifikasi tentang terbentuknya
 Menganalisis kurva permintaan dan kurva asumsinya keseimbangan pasar dan struktur pasar
penawaran  Kurva permintaan dan kurva penawaran  Menemukan pola hubungan antara
 Menganalisis pergerakan di sepanjang kurva dan  Pergerakan di sepanjang kurva dan pergeseran permintaan dan penawaran, serta peran
pergeseran kurva (permintaan dan penawaran) kurva (permintaan dan penawaran) pasar dalam perekonomian
 Menjelaskan proses terbentuknya keseimbangan  Proses terbentuknya keseimbangan pasar  Menyajikan hasil pengamatan tentang
pasar  Elastisitas permintaan dan penawaran perubahan harga dan kuantitas
 Menjelaskan elastisitas permintaan dan penawaran keseimbangan di pasar melalui media
 Menjelaskan pengertian pasar Peran pasar dalam perekonomian lisan dan tulisan
 Menjelaskan peran pasar dalam perekonomian  Pengertian pasar
 Menjelaskan macam-macam pasar  Peran pasar dalam perekonomian
 Menjelaskan struktur pasar /bentuk pasar  Macam-macam pasar
 Menjelaskan peran iptek terhadap perubahan jenis  Struktur pasar /bentuk pasar
dan struktur pasar  Peran Iptek terhadap perubahan jenis dan struktur
4.4 Menyajikan hasil  Menemukan pola hubungan antara permintaan dan pasar
pengamatan tentang penawaran, serta peran pasar dalam perekonomian
perubahan harga dan  Menyajikan hasil pengamatan tentang perubahan
kuantitas keseimbangan di harga dan kuantitas keseimbangan di pasar melalui
pasar. media lisan dan tulisan
3.5 Mendeskripsikan lembaga  Menjelaskan pengertian Otoritas Jasa Keuangan Otoritas Jasa Keuangan (OJK)  Membaca referensi dari berbagai sumber
jasa keuangan dalam (OJK), berikut tujuan, peran, tugas dan  Pengertian OJK belajar yang relevantentanglembaga jasa
perekonomian. wewenangnya  Tujuan, peran/fungsi, tugas, dan wewenang OJK keuangan dalam perekonomian Indonesia
 Menjelaskan pengertian Perbankan berikut
peranannya dalam perekonomian Lembaga Jasa Keuangan  Membuat dan mengajukan pertanyaan
 Menjelaskan pengertian Pasar Modal berikut Perbankan serta berdiskusi untuk mendapatkan
peranannya dalam perekonomian  Pengertian bank klarifikasi tentang lembaga jasa
 Menjelaskan pengertian Perasuransian berikut  Fungsi bank keuangan dalam perekonomian Indonesia
peranannya dalam perekonomian  Jenis bank  Membuat pola hubungan antara OJK dan
 Menjelaskan pengertian Dana Pensiun berikut Lembaga Jasa Keuangan
peranannya dalam perekonomian  Prinsip kegiatan usaha bank(konvensional dan  Menyajikan tugas, produk, dan peran
 Menjelaskan pengertian Lembaga Pembiayaan syariah) lembaga jasa keuangan dalam
berikut peranannya dalam perekonomian  Produk bank perekonomian Indonesiamelalui media
 Menjelaskan pengertian Pergadaian berikut  Lembaga Penjamin Simpanan (LPS) lisan dan tulisan
peranannya dalam perekonomian
4.5 Menyajikan tugas, produk,  Membuat pola hubungan antara OJK dan Lembaga Pasar Modal
dan peran lembaga jasa Jasa Keuangan  Pengertian pasar modal
keuangan dalam  Menyajikan tugas, produk, dan peran lembaga jasa  Fungsi pasar modal
perekonomian Indonesia. keuangan dalam perekonomian Indonesiamelalui  Peran pasar modal
media lisan dan tulisan  Lembaga penunjang pasar modal
 Instrumen/ produk pasar modal
 Mekanisme transaksi di pasar modal
 Investasi di pasar modal
Perasuransian
 Pengertian asuransi
 Fungsi asuransi
 Peran asuransi
 Jenis asuransi
 Prinsip kegiatan usaha asuransi
 Produk asuransi
Dana Pensiun
 Pengertian dana pensiun
 Fungsi dana pensiun
 Peran dana pensiun
 Jenis dana pensiun
 Prinsip kegiatan usaha dana pensiun
 Produk dana pensiun
Lembaga Pembiayaan
 Pengertian lembaga pembiayaan
 Fungsi lembaga pembiayaan
 Peran lembaga pembiayaan
 Jenis lembaga pembiayaan
 Prinsip kegiatan usaha lembaga pembiayaan
 Produk lembaga pembiayaan
Pergadaian
 Pengertian pergadaian
 Fungsi pergadaian
 Peran pergadaian
 Jenis pergadaian
 Prinsip kegiatan usaha pergadaian
 Produk pergadaian
3.6 Mendeskripsikan bank  Menjelaskan pengertian pengertian bank sentral Bank Sentral  Membaca referensi dari berbagai sumber
sentral, sistem  Menjelaskan tujuan, fungsi, tugas dan wewenang  Pengertian bank sentral belajar yang relevan tentang bank
pembayaran, dan alat Bank Sentral Republik Indonesia  Tujuan, fungsi, tugas dan wewenang Bank Sentral sentral, sistem pembayaran dan alat
pembayaran dalam  Menjelaskan pengertian sistem pembayaran Republik Indonesia pembayaran
perekonomian Indonesia.  Menjelaskan peran Bank Sentral Republik  Membuat dan mengajukan pertanyaan
Indonesia dalam sistem pembayaran Sistem Pembayaran serta berdiskusi untuk mendapatkan
 Menjelaskan penyelenggaraan sistem pembayaran  Pengertian sistem pembayaran klarifikasi tentang bank sentral, sistem
nontunai oleh Bank Sentral  Peran Bank Sentral Republik Indonesia dalam pembayaran dan alat pembayaran
 Menjelaskan pengertian Alat Pembayaran Tunai sistem pembayaran  Membuat pola hubungan dan
(Uang) dan Nontunai  Penyelenggaraan sistem pembayaran nontunai oleh menyimpulkan tentang bank sentral,
 Menjelaskan sejarah uang Bank Sentral sistem pembayaran dan alat pembayaran
 Menjelaskan pengertian uang  Menyajikan peran bank sentral, sistem
 Menjelaskan fungsi, jenis, dan syarat uang Alat Pembayaran Tunai (Uang) pembayaran dan alat pembayaran dalam
 Menjelaskan pengelolaan uang rupiah oleh bank  Sejarah uang perekonomian Indonesia melalui media
indonesia  Pengertian uang lisan dan tulisan
 Menjelaskan unsur pengaman uang rupiah  Fungsi, jenis, dan syarat uang
 Menjelaskan pengelolaan keuangan  Pengelolaan uang rupiah oleh Bank Indonesia
 Menjelaskan pengertian alat pembayaran nontunai  Unsur pengaman uang rupiah
 Menjelaskan jenis-jenis alat pembayaran nontunai  Pengelolaan keuangan
4.6 Menyajikan peran bank  Membuat pola hubungan dan menyimpulkan
sentral, sistem tentang bank sentral, sistem pembayaran dan alat Alat Pembayaran Nontunai
pembayaran, dan alat pembayaran  Pengertian alat pembayaran nontunai
pembayaran dalam  Menyajikan peran bank sentral, sistem pembayaran  Jenis-jenis alat pembayaran nontunai
perekonomian Indonesia. dan alat pembayaran dalam perekonomian
Indonesia melalui media lisan dan tulisan
3.7 Mendeskripsikan konsep  Menjelaskan pengertian BUMN dan BUMD Badan Usaha Milik Negara (BUMN) dan Badan  Membaca referensi dari berbagai sumber
badan usaha dalam  Menjelaskan peran BUMN dan BUMD dalam Usaha Milik Daerah (BUMD) belajar yang relevan tentang konsep
perekonomian Indonesia. perekonomian  Pengertian BUMN dan BUMD badan usaha dalam perekonomian
 Menjelaskan bentuk-bentuk BUMN dan BUMD  Peran BUMN dan BUMD dalam perekonomian Indonesia
 Menjelaskan jenis-jenis Kegiatan Usaha BUMD  Bentuk-bentuk BUMN dan BUMD  Membuat dan mengajukan pertanyaan
 Menjelaskan kebaikan dan kelemahan BUMN dan  Jenis-jenis Kegiatan Usaha BUMD serta berdiskusi tentang konsep badan
BUMD  Kebaikan dan kelemahan BUMN dan BUMD usaha dalam perekonomian Indonesia
 Menjelaskan pengertian BUMS  Menyimpulkan dan membuat pola
 Menjelaskan perbedaan perusahaan swasta dan Badan Usaha Milik Swasta (BUMS) hubungan antara pengertian, peran,
BUMS  Pengertian BUMS bentuk, dan jenis-jenis BUMN, BUMD
 Menjelaskan peran BUMS dalam perekonomian  Perbedaan perusahaan swasta dan BUMS dan BUMS berdasarkan informasi yang
 Menjelaskan bentuk-bentuk BUMS  Peran BUMS dalam perekonomian diperoleh
 Menjelaskan kekuatan dan kelemahan BUMS  Bentuk-bentuk BUMS  Menyajikan laporan tentang peran,
 Menjelaskan jenis-jenis kegiatan usaha BUMS  Kekuatan dan kelemahan BUMS fungsi, dan kegiatan badan usaha melalui
 Menjelaskan tahapan mendirikan usaha dalam  Jenis-jenis kegiatan usaha BUMS media lisan dan tulisan
BUMS  Tahapan mendirikan usaha dalam BUMS
4.7 Menyajikan peran, fungsi,  Membuat pola hubungan antara pengertian, peran,
dan kegiatan badan usaha bentuk, dan jenis-jenis BUMN, BUMD dan BUMS
dalam perekonomian berdasarkan informasi yang diperoleh
Indonesia.  Menyajikan laporan tentang peran, fungsi, dan
kegiatan badan usaha melalui media lisan dan
tulisan
3.8 Mendeskripsikan  Menjelaskan sejarah perkembangan koperasi Perkopersian  Membaca referensi dari berbagai sumber
perkoperasian dalam  Menjelaskan pengertian koperasi  Sejarah perkembangan koperasi belajar yang relevan tentang
perekonomian Indonesia.  Menjelaskan landasan dan asas koperasi  Pengertian koperasi perkoperasian dalam perekonomian
 Menjelaskan tujuan koperasi  Landasan dan asas koperasi Indonesia
 Menjelaskan ciri-ciri koperasi  Tujuan koperasi  Membuat dan mengajukan pertanyaan
 Menjelaskan prinsip-prinsipkoperasi  Ciri-ciri koperasi serta berdiskusi untuk mendapat
 Menjelaskan fungsi dan peran koperasi  Prinsip-prinsipkoperasi klarifikasi tentang perkoperasian dalam
 Menjelaskan jenis-jenis usaha koperasi  Fungsi dan peran koperasi perekonomian Indonesia
 Menjelaskan perangkat organisasi koperasi  Jenis-jenis usaha koperasi  Menyimpulkan dan membuat pola
 Menjelaskan sumber permodalan koperasi hubungan antarakonsep perkoperasian
Pengelolaan Koperasi dan pengelolaan koperasi
 Menjelaskan konsep Sisa Hasil Usaha (SHU)
koperasi  Perangkat organisasi koperasi  Menyampaikan laporan tertulis dan lisan
 Sumber permodalan koperasi tentang simulasi implementasi
 Menjelaskan prosedur pendirian koperasi
 Sisa Hasil Usaha (SHU) koperasi pengelolaan koperasi di sekolah
 Menjelaskan tahapan pendirian/ pengembangan
koperasi di sekolah  Prosedur pendirian koperasi
4.8 Mengimplementasikan  Menyimulasikan pendirian koperasi di sekolah  Tahapan pendirian/ pengembangan koperasi di
pengelolaan koperasi di  Menyampaikan laporan tertulis dan lisan tentang sekolah
sekolah. simulasi implementasi pengelolaan koperasi di  Menyimulasikan pendirian koperasi di sekolah
sekolah
3.9 Mendeskripsikan konsep  Menjelaskan pengertian manajemen Manajemen  Membaca referensi yang relevan tentang
manajemen.  Menjelaskan unsur-unsur manajemen  Pengertian manajemen konsep manajemen
 Menjelaskan fungsi-fungsi manajemen  Unsur-unsur manajemen  Mengajukan pertanyaan dan berdiskusi
 Menjelaskan bidang-bidang manajemen  Fungsi-fungsi manajemen tentang konsep manajemen
 Menjelaskan penerapan fungsi manajemen dalam  Bidang-bidang manajemen  Menyampaikan laporan tentang
kegiatan di sekolah  Penerapan fungsi manajemen dalam kegiatan di rancangan penerapan konsep manajemen
4.9 Mengimplementasikan  Menerapkan fungsi manajemen dalam kegiatan di sekolah dalam kegiatan di sekolah melalui media
fungsi manajemen dalam sekolah lisan dan tulisan
kegiatan sekolah.  Menyampaikan laporan tentang rancangan
penerapan konsep manajemen dalam kegiatan di
sekolah melalui media lisan dan tulisan

Contoh Silabus SMA 8 (Bu Tutinah)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Contoh Silabus SMA 8 (Bu Tutinah)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ekonomi

Satuan Pendidikan : SMA

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

Anda mungkin juga menyukai