SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PANRITA HUSADA BULUKUMBA

PROGRAM STUDI DIPLOMA III ANALIS KESEHATAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN BOBOT SEMESTER TGL REVISI KE-
MK (SKS) PENYUSUNAN
Bahasa Indonesia TPH-105 MPK 2 SKS I Agustus 2016
(T1/P1)
OTORISASASI Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Program Studi

(Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd) (Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd) (Artati, S.Si.,M.Si)
Capaian CP-PRODI
Pembelajaran S5 1. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
(CP) orang lain
CP-MK
M1 Mahasiswa mampu bersikap sebagai professional yang memiliki pengetahuan dan sikap positif terhadap bahasa
Indonesia sebagai bahasa Negara dan bahasa nasional, dan mampu menggunakannya secara baik dan benar untuk
mengungkapkan pemahaman, rasa kebangsaan, dan cinta tanah air, serta berbagai kepentingan dalam bidang ilmu,
teknologi, dan seni serta profesinya masing-masing.
Deskripsi Mata kuliah ini mempelajarai bahasa Indonesia sebagai konsep dan fungsi bahasa (bahasa Negara, bahasa persatuan, dan
Singkat MK pengetahuan dan teknologi); jenis-jenis artikel ilmiah, rangkuman buku dan karya ilmiah, penulisan artikel ilmiah
(makalah, resensi); teknik penulisan karya ilmiah dan teknik presentasi ilmiah.
Materi 1. Konsep dan fungsi bahasa (bahasa Negara, bahasa persatuan, dan bahasa pengetahuan dan teknologi)
Pembelajaran/ 2. Jenis-jenis artikel ilmiah
Bahan Kajian 3. Rangkuman buku dan karya ilmiah
 4. Penulisan artikel ilmiah (makalah, resensi)
5. Teknik penulisan karya ilmiah
6. Teknik presentasi ilmiah
Pustaka Utama
Direktorat Jendral Pembelajaran dan Kemahasiswaan, 2016. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi Edisi Pertama.
Jakarta Selatan: Pusat Pendidikan Sumber Daya Manusia Kesehatan.

Pendukung
Wajowasito, S., 1997. Kamus Umum Lengkap
Keraf,G.,1994, Komposisi, Nusa Indah
Badudu,Y., 1988, Membina Bahasa Indonesia Baku, Pustaka Prima

Media Perangkat Lunak Perangkat Keras

Pembelajaran Power Point LCD dan Projektor
Team Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd
Teaching
Mata Kuliah
Syarat
 KEMAMPUAN WAKTU KRITERIA
MINGGU BENTUK
AKHIR YANG MATERI PEMBELAJARAN BELAJAR PENILAIAN BOBOT NILAI
KE PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN (MENIT) (INDIKATOR)
I Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 8%
dan menjelaskan Konsep dan fungsi bahasa (bahasa Jawab menjelaskan konsep
Kelas A konsep dan fungsi Negara, bahasa persatuan, dan bahasa dan fungsi bahasa
Rabu, bahasa pengetahuan dan teknologi dengan tepat
14/09/16  Pengertian bahasa
13.00-15.00  Fungsi bahasa
Jumat,
16/09/16 Membuat paper tentang konsep dasar Penugasan terstruktur T 60 menit
13.00-15.00 bahasa

Kelas B Membuat 1 kalimat menggunakan Penugasan Mandiri T 60 menit

Senin, unsur kosakata ragam bahasa lisan,
12/09/16 bentuk kata bahasa lisan, dan struktur
13.00-15.00 kalimat bahasa lisan
Jumat,
16/09/16 Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
09.00-11.00 Praktik membawakan pidato dengan kemampuan dalam
tema kesehatan 340 membawakan pidato
sesuai dengan kaidah
bahasa yang baik dan
benar
 II Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 7%
dan menjelaskan Konsep dan fungsi bahasa (bahasa Jawab menjelaskan konsep
Kelas A konsep dan fungsi Negara, bahasa persatuan, dan bahasa dan fungsi bahaa
Rabu, bahasa pengetahuan dan teknologi dengan tepat
21/09/16  Ragam bahasa
13.00-15.00  Bahasa Indonesia yang baik dan
Jumat, benar
23/09/16
13.00-15.00 Membuat makalah tentang berbagai Penugasan terstruktur T 60 menit
ragam bahasa
Kelas B
Senin, Membaca baku dengan baik dan benar Penugasan Mandiri T 60 menit
19/09/16 sesuai dengan tata bahasa Indonesia
13.00-15.00
Jumat, Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
23/09/16 Praktik melihat kalimat yang tidak kemampuan dalam
09.00-11.00 sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa 340 melihat kalimat yang
Indonesia yang baik dan benar pada tidak sesuai dengan
KTI di perpustakaan kaidah-kaidah bahasa
Indonesia yang baik
dan benar
 III Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 7%
berbagai jenis-jenis Jenis-jenis artikel Ilmiah Jawab menjelaskan penulisan
Kelas A artikel ilmiah.  Pengertian artikel ilmiah laporan karya ilmiah
Rabu,  Bagian pembuka artikel dengan baik
28/09/16
13.00-15.00 Membuat artikel ilmiah dan Penugasan terstruktur T 60 menit
Jumat, menentukan jenis artikelnya
30/09/16
13.00-15.00 Membaca artikel ilmiah Penugasan mandiri T 60 menit

Kelas B Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan

Senin, Praktik membuat artikel ilmiah yang kemampuan dalam
26/09/16 berkaitan dengan pentingnya 340 membuat artikel ilmiah
13.00-15.00 melakukan pemeriksaan kesehatan yang berkaitan dengan
Jumat, pentingnya melakukan
30/09/16 pemeriksaan kesehatan
09.00-11.00

IV Mampu memahami, Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 8%

berbagai jenis-jenis Jenis-jenis artikel Ilmiah Jawab menjelaskan penulisan
Kelas A artikel ilmiah  Bagian abstrak dan kata kunci laporan karya ilmiah
Rabu,  Bagian utama artikel dengan baik
05/10/16  Bagian akhir artikel
13.00-15.00
Jumat, Membuat artikel ilmiah dan Penugasan terstruktur T 60 menit
07/10/16 menentukan kata kunci, dari artikel
13.00-15.00 yang telah dibuat

Kelas B Membaca artikel, kemudian direspon Penugasan mandiri T 60 menit

Senin, kembali
03/10/16
13.00-15.00 Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
 Jumat, Membuat artikel ilmiah tentang kemampuan dalam
07/10/16 melakukan pencegahan pada penyakit 340 membuat artikel ilmiah
09.00-11.00 malaria tentang melakukan
pencegahan pada
penyakit malaria
V Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Kelas A rangkuman buku dan  Pengertian rangkuman buku secara benar dan tepat
Rabu, karya ilmiah  Tujuan membuat rangkuman tentang rangkuman
05/10/16 buku buku dan karya ilmiah
13.00-15.00
Jumat, Membuat rangkuman dari materi yang Penugasan terstruktur T 60 menit
07/10/16 disajikan
13.00-15.00
Membaca kembali rangkuman yang Penugasan mandiri T 60 menit
Kelas B telah dibuat untuk direspon kembali
Senin,
03/10/16 Ketepatan dan
13.00-15.00 Praktikum : Simulasi P 170 menit kemampuan dalam
Jumat, Membuat karya ilmiah tentang karya ilmiah tentang
07/10/16 pentingnya pemeriksaan malaria 340 pentingnya
09.00-11.00 pemeriksaan malaria

VI Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%

mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Kelas A rangkuman buku dan  Cara membuat rangkuman buku secara benar dan tepat
Rabu, karya ilmiah tentang rangkuman
12/10/16 Membuat rangkuman dari hasil Penugasan terstruktur T 60 menit buku dan karya
13.00-15.00 penelitian KTI dari Jurusan Analis ilmiah
Jumat, Kesehatan di Perpustakaan
14/10/16
13.00-15.00 Membaca hasil KTI dari Jurusan Penugasan mandiri T 60 menit
Analis Kesehatan di Perpustakaan
 Kelas B kemudian merangkumnya
Senin,
10/10/16 Praktikum : Simulasi P 170 menit
13.00-15.00 Membuat poster/bulletin tentang Ketepatan dan
Jumat, pemeriksaan kesehatan (gula darah, 340 kemampuan dalam
14/10/16 asam urat dan kolesterol) membuat poster/bulletin
09.00-11.00 Membuat poster/bulletin
tentang pemeriksaan
kesehatan (gula darah,
asam urat dan
kolesterol)
VII Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 8%
mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Kelas A rangkuman buku dan  Pengertian karya ilmiah secara benar dan tepat
Rabu, karya ilmiah  Aspek-aspek karya ilmiah tentang rangkuman
19/10/16 buku dan karya
13.00-15.00 Membuat rangkuman dari pengertian Penugasan terstruktur T 60 menit ilmiah
Jumat, karya ilmiah dan aspek-aspek karya
21/10/16 ilmiah
13.00-15.00
Membaca kembali rangkuman dari Penugasan mandiri T 60 menit
Kelas B pengertian karya ilmiah dan aspek-
Senin, aspek karya ilmiah untuk direspon
17/10/16 kembali
13.00-15.00
Jumat, Praktikum : Simulasi P 170 menit
21/10/16 Praktik membuat makalah dengan tema Ketepatan dan
09.00-11.00 “budaya lokal” 340 kemampuan dalam
membuat makalah
dengan tema “budaya
lokal”
 VIII

Kelas A
Rabu,
26/10/16
13.00-15.00
Jumat,
28/10/16
13.00-15.00 UTS

Kelas B
Senin,
24/10/16
13.00-15.00
Jumat,
28/10/16
09.00-11.00
IX Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Kelas A rangkuman buku dan  Ciri-ciri karya ilmiah secara benar dan tepat
Rabu, karya ilmiah  Syarat-syarat karya ilmiah tentang rangkuman
02/11/16  Bahasa dalam karya ilmiah buku dan karya
13.00-15.00 ilmiah
Jumat,
04/11/16 Membuat paper tentang karya ilmiah Penugasan terstruktur T 60 menit
13.00-15.00
Observasi kedalaman pustaka tentang Penugasan Mandiri T 60 menit
Kelas B bahasa-bahasa yang digunakan dalam
Senin, penulisan karya ilmiah
31/10/16
13.00-15.00 Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
Jumat, Praktik membuat makalah dengan kemampuan dalam
04/11/16 tema “Isu kesehatan terkini” 340 membuat makalah
09.00-11.00 dengan tema “Isu
kesehatan terkini”
X Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
penulisan artikel Penulisan artikel ilmiah (makalah, Jawab mendeskripsikan
Kelas A ilmiah (makalah, resensi) secara benar dan tepat
Rabu, resensi)  Pengertian Penulisan artikel tentang penulisan
09/11/16 ilmiah artikel ilmiah
13.00-15.00  Pengertian makalah khususnya makalah
Jumat, dan resensi
11/11/16 Membuat rangkuman dari artikel Penugasan terstruktur T 60 menit
13.00-15.00 ilmiah yang ada diperpustakaan

Kelas B Membaca artikel-artikel ilmiah Penugasan Mandiri T 60 menit

Senin, diperpustakaan
07/11/16
13.00-15.00 Praktikum : PBL P 170 menit Ketepatan dan
Jumat, Praktik membuat daftar pustaka yang kemampuan dalam
11/11/16 baik dan benar 340 melakukan penulisan
09.00-11.00 daftar pustaka yang
benar
 XI Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 6%
penulisan artikel Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Kelas A ilmiah (makalah,  Cara membuat makalah secara benar dan tepat
Rabu, resensi)  Sistematis penulisan makalah tentang penulisan
16/11/16 artikel ilmiah
13.00-15.00 Membuat makalah yang tersistematis Penugasan terstruktur T 60 menit khususnya makalah
Jumat, sesuai penulisan makalah dan resensi
18/11/16
13.00-15.00 Membaca artikel-artikel ilmiah Penugasan Mandiri T 60 menit
diperpustakaan
Kelas B
Senin, Praktikum : PBL P 170 menit Ketepatan dan
14/11/16 Praktik membuat makalah dengan tema kemampuan dalam
13.00-15.00 “Medikal check up” 340 membuat makalah
Jumat, dengan tema
18/11/16 “Medikal check up”
09.00-11.00
 XII Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 6%
penulisan artikel Penulisan artikel ilmiah (makalah, Jawab mendeskripsikan
Kelas A ilmiah (makalah, resensi) secara benar dan tepat
Rabu, resensi)  Teknis penulisan makalah tentang penulisan
23/11/16  Ciri-ciri makalah artikel ilmiah
13.00-15.00  Pengertian resensi khususnya pembuatan
Jumat,  Tujuan pembuatan resensi makalah dan resensi
25/11/16
13.00-15.00 Membuat makalah sesuai dengan Penugasan terstruktur T 60 menit
penulisan makalah dan mencari hal-
Kelas B hal yang dinilai dalam resensi buku
Senin,
21/11/16 Membaca artikel dan memperhatikan Penugasan Mandiri T 60 menit
13.00-15.00 hal-hal yang dinilai dalam resensi
Jumat, buku
25/11/16 Ketepatan dan
09.00-11.00 Praktikum : Simulasi P 170 menit kemampuan dalam
Praktik Membuat resensi buku fiksi membuat resensi buku
340 fiksi
 XIII Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 6%
penulisan artikel Penulisan artikel ilmiah (makalah, Jawab mendeskripsikan
Kelas A ilmiah (makalah, resensi) secara benar dan tepat
Rabu, resensi)  Syarat dan kriteria buku yang tentang penulisan
30/11/16 diresensi artikel ilmiah
13.00-15.00  Hal-hal yang dinilai dalam resensi khususnya pembuatan
Jumat, buku makalah dan resensi
02/12/16
13.00-15.00 Membuat buku untuk diresensikan dan Penugasan terstruktur T 60 menit
menentukan hal-hal yang di nilai
Kelas B dalam resensi buku tersebut
Senin,
28/11/16 Membaca buku untuk menentukan
13.00-15.00 hal-hal yang di nilai dalam resensi Penugasan Mandiri T 60 menit
Jumat, buku
02/12/16
09.00-11.00 Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
Membuat resensi buku non fiksi kemampuan dalam
340 pembuatan resensi
buku yang non fiksi
 XIV
Dapat memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Bisa membuat karya
Kelas A Teknik penulisan Teknik penulisan karya ilmiah Jawab ilmiah individu
Rabu, karya ilmiah  Teknik yang memerlukan
07/12/16 persyaratan formal 8%
13.00-15.00  Teknik yang memerlukan
Jumat, persyaratan materi
09/12/16 Ketepatan dan
13.00-15.00 Membuat makalah tentang teknik Penugasan terstruktur T 60 menit pemahaman dalam
penulisan karya ilmiah menentukan topik
Kelas B karya ilmiah
Senin, Membaca kembali makalah yang telah Penugasan Mandiri T 60 menit
05/12/16 dibuat
13.00-15.00
Jumat, Praktikum : Simulasi P 170 menit
09/12/16 Praktik menentukan topik karya ilmiah
09.00-11.00 340

XV Mampu memahami Teknik presentasi ilmiah Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu menjelaskan 8%
dan melakukan  Pengertian presentasi ilmiah Jawab teknik presentasi
Kelas A Teknik presentasi  Tata terbit dan etika presentasi ilmiah dengan baik dan
Rabu, ilmiah ilmiah benar
14/12/16  Penyiapan bahan presentasi
13.00-15.00  Pelaksanaan presentasi
Jumat,
16/12/16 Membuat makalah tentang penyiapan
13.00-15.00 bahan presentasi Penugasan terstruktur T 60 menit

Kelas B Mencari referensi pelaksanaan

Senin, presentasi Penugasan Mandiri T 60 menit
12/12/16
13.00-15.00 Praktikum :
Jumat, Praktik membawakan presentasi Demonstrasi P 170 menit
 16/12/16 ilmiah (presentator) dan Redemontrasi Ketepatan dan
09.00-11.00 340 kejelasan dalam
membawakan
presentasi ilmiah
XVI
UAS
02 s/d 06
Januari 2016
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)

NAMA MATA KULIAH : BAHASA INDONESIA

KODE MATA KULIAH : TPH-105
SEMESTER : I (SATU)
BEBAN STUDI : 2 SKS
TAHUN AKADEMIK : 2016/2017
NAMA DOSEN PENGAMPUH : Dr.DARMAWATI,S.Pd.,M.Pd

DIII ANALIS KESEHATAN

STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
2016
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PANRITA HUSADA BULUKUMBA
PROGRAM STUDI DIPLOMA III ANALIS KESEHATAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN BOBOT SEMESTER TGL REVISI KE-
MK (SKS) PENYUSUNAN
Bahasa Indonesia TPH-105 MPK 2 SKS I Agustus 2017
(T1/P1)
OTORISASASI Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Program Studi

(Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd) (Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd) (Artati, S.Si.,M.Si)
Capaian CP-PRODI
Pembelajaran S5 1. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
(CP) orang lain
CP-MK
M1 Mahasiswa mampu bersikap sebagai professional yang memiliki pengetahuan dan sikap positif terhadap bahasa
Indonesia sebagai bahasa Negara dan bahasa nasional, dan mampu menggunakannya secara baik dan benar untuk
mengungkapkan pemahaman, rasa kebangsaan, dan cinta tanah air, serta berbagai kepentingan dalam bidang ilmu,
teknologi, dan seni serta profesinya masing-masing.
Deskripsi Mata kuliah ini mempelajarai bahasa Indonesia sebagai konsep dan fungsi bahasa (bahasa Negara, bahasa persatuan, dan
Singkat MK pengetahuan dan teknologi); jenis-jenis artikel ilmiah, rangkuman buku dan karya ilmiah, penulisan artikel ilmiah
(makalah, resensi); teknik penulisan karya ilmiah dan teknik presentasi ilmiah.
Materi 1. Konsep dan fungsi bahasa (bahasa Negara, bahasa persatuan, dan bahasa pengetahuan dan teknologi)
Pembelajaran/ 2. Jenis-jenis artikel ilmiah
Bahan Kajian 3. Rangkuman buku dan karya ilmiah
 4. Penulisan artikel ilmiah (makalah, resensi)
5. Teknik penulisan karya ilmiah
6. Teknik presentasi ilmiah
Pustaka Utama
Direktorat Jendral Pembelajaran dan Kemahasiswaan, 2016. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi Edisi Pertama.
Jakarta Selatan: Pusat Pendidikan Sumber Daya Manusia Kesehatan.

Pendukung
Wajowasito, S., 1997. Kamus Umum Lengkap
Keraf,G.,1994, Komposisi, Nusa Indah
Badudu,Y., 1988, Membina Bahasa Indonesia Baku, Pustaka Prima
Media Perangkat Lunak Perangkat Keras
Pembelajaran Power Point LCD dan Projektor
Team Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd
Teaching
Mata Kuliah
Syarat
 KEMAMPUAN WAKTU KRITERIA
MINGGU BENTUK
AKHIR YANG MATERI PEMBELAJARAN BELAJAR PENILAIAN BOBOT NILAI
KE PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN (MENIT) (INDIKATOR)
I Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 8%
Kelas A dan menjelaskan Konsep dan fungsi bahasa (bahasa Jawab menjelaskan konsep
Rabu, konsep dan fungsi Negara, bahasa persatuan, dan bahasa dan fungsi bahasa
27/09/2017 bahasa pengetahuan dan teknologi dengan tepat
13.00-15.00  Pengertian bahasa
Jumat,  Fungsi bahasa
29/09/2017
13.00-15.00 Membuat paper tentang konsep dasar Penugasan terstruktur T 60 menit
Kelas B bahasa
Senin,
25/09/2017 Membuat 1 kalimat menggunakan Penugasan Mandiri T 60 menit
13.00-15.00 unsur kosakata ragam bahasa lisan,
Jumat, bentuk kata bahasa lisan, dan struktur
29/09/2017 kalimat bahasa lisan
09.00-11.00
Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
Praktik membawakan pidato dengan kemampuan dalam
tema kesehatan 340 membawakan pidato
sesuai dengan kaidah
bahasa yang baik dan
benar
 II Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 7%
Kelas A dan menjelaskan Konsep dan fungsi bahasa (bahasa Jawab menjelaskan konsep
Rabu, konsep dan fungsi Negara, bahasa persatuan, dan bahasa dan fungsi bahaa
04/10/2017 bahasa pengetahuan dan teknologi dengan tepat
13.00-15.00  Ragam bahasa
Jumat,  Bahasa Indonesia yang baik dan
06/10/2017 benar
13.00-15.00
Membuat makalah tentang berbagai Penugasan terstruktur T 60 menit
Kelas B ragam bahasa
Senin,
02/10/2017 Membaca baku dengan baik dan benar Penugasan Mandiri T 60 menit
13.00-15.00 sesuai dengan tata bahasa Indonesia
Jumat,
06/10/2017 Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
09.00-11.00 Praktik melihat kalimat yang tidak kemampuan dalam
sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa 340 melihat kalimat yang
Indonesia yang baik dan benar pada tidak sesuai dengan
KTI di perpustakaan kaidah-kaidah bahasa
Indonesia yang baik
dan benar
 III Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 7%
Kelas A berbagai jenis-jenis Jenis-jenis artikel Ilmiah Jawab menjelaskan penulisan
Rabu, artikel ilmiah.  Pengertian artikel ilmiah laporan karya ilmiah
11/10/2017  Bagian pembuka artikel dengan baik
13.00-15.00
Jumat, Membuat artikel ilmiah dan Penugasan terstruktur T 60 menit
13/10/2017 menentukan jenis artikelnya
13.00-15.00
Membaca artikel ilmiah Penugasan mandiri T 60 menit
Kelas B
Senin, Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
09/10/2017 Praktik membuat artikel ilmiah yang kemampuan dalam
13.00-15.00 berkaitan dengan pentingnya 340 membuat artikel ilmiah
Jumat, melakukan pemeriksaan kesehatan yang berkaitan dengan
13/10/2017 pentingnya melakukan
09.00-11.00 pemeriksaan kesehatan
IV Mampu memahami, Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 8%
Kelas A berbagai jenis-jenis Jenis-jenis artikel Ilmiah Jawab menjelaskan penulisan
Rabu, artikel ilmiah  Bagian abstrak dan kata kunci laporan karya ilmiah
18/10/2017  Bagian utama artikel dengan baik
13.00-15.00  Bagian akhir artikel
Jumat,
20/10/2017 Membuat artikel ilmiah dan Penugasan terstruktur T 60 menit
13.00-15.00 menentukan kata kunci, dari artikel
yang telah dibuat
Kelas B
Senin, Membaca artikel, kemudian direspon Penugasan mandiri T 60 menit
16/10/2017 kembali
13.00-15.00
Jumat, Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
20/10/2017 Membuat artikel ilmiah tentang kemampuan dalam
09.00-11.00 melakukan pencegahan pada penyakit 340 membuat artikel ilmiah
malaria tentang melakukan
 pencegahan pada
penyakit malaria
V Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
Kelas A mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Rabu, rangkuman buku dan  Pengertian rangkuman buku secara benar dan tepat
25/10/2017 karya ilmiah  Tujuan membuat rangkuman tentang rangkuman
13.00-15.00 buku buku dan karya ilmiah
Jumat,
27/10/2017 Membuat rangkuman dari materi yang Penugasan terstruktur T 60 menit
13.00-15.00 disajikan

Kelas B Membaca kembali rangkuman yang Penugasan mandiri T 60 menit

Senin, telah dibuat untuk direspon kembali
23/10/2017
13.00-15.00 Ketepatan dan
Jumat, Praktikum : Simulasi P 170 menit kemampuan dalam
27/10/2017 Membuat karya ilmiah tentang karya ilmiah tentang
09.00-11.00 pentingnya pemeriksaan malaria 340 pentingnya
pemeriksaan malaria
VI Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
Kelas A mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Rabu, rangkuman buku dan  Cara membuat rangkuman buku secara benar dan tepat
01/11/2017 karya ilmiah tentang rangkuman
13.00-15.00 Membuat rangkuman dari hasil Penugasan terstruktur T 60 menit buku dan karya
Jumat, penelitian KTI dari Jurusan Analis ilmiah
03/11/2017 Kesehatan di Perpustakaan
13.00-15.00
Membaca hasil KTI dari Jurusan Penugasan mandiri T 60 menit
Kelas B Analis Kesehatan di Perpustakaan
Senin, kemudian merangkumnya
30/11/2017
13.00-15.00 Praktikum : Simulasi P 170 menit
Jumat, Membuat poster/bulletin tentang Ketepatan dan
03/11/2017 pemeriksaan kesehatan (gula darah, 340 kemampuan dalam
09.00-11.00 asam urat dan kolesterol) membuat poster/bulletin
Membuat poster/bulletin
tentang pemeriksaan
kesehatan (gula darah,
asam urat dan
kolesterol)
VII Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 8%
Kelas A mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Rabu, rangkuman buku dan  Pengertian karya ilmiah secara benar dan tepat
08/11/2017 karya ilmiah  Aspek-aspek karya ilmiah tentang rangkuman
13.00-15.00 buku dan karya
Jumat, Membuat rangkuman dari pengertian Penugasan terstruktur T 60 menit ilmiah
10/11/2017 karya ilmiah dan aspek-aspek karya
13.00-15.00 ilmiah

Kelas B Membaca kembali rangkuman dari Penugasan mandiri T 60 menit

Senin, pengertian karya ilmiah dan aspek-
06/11/2017 aspek karya ilmiah untuk direspon
13.00-15.00 kembali
Jumat,
10/11/2017 Praktikum : Simulasi P 170 menit
09.00-11.00 Praktik membuat makalah dengan tema Ketepatan dan
“budaya lokal” 340 kemampuan dalam
membuat makalah
dengan tema “budaya
lokal”
 VIII
Kelas A
Rabu,
15/11/2017
13.00-15.00
Jumat,
17/11/2017
13.00-15.00
UTS
Kelas B
Senin,
13/11/2017
13.00-15.00
Jumat,
17/11/2017
09.00-11.00
IX Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
Kelas A mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Rabu, rangkuman buku dan  Ciri-ciri karya ilmiah secara benar dan tepat
22/11/2017 karya ilmiah  Syarat-syarat karya ilmiah tentang rangkuman
13.00-15.00  Bahasa dalam karya ilmiah buku dan karya
Jumat, ilmiah
24/11/2017
13.00-15.00 Membuat paper tentang karya ilmiah Penugasan terstruktur T 60 menit

Kelas B Observasi kedalaman pustaka tentang Penugasan Mandiri T 60 menit

Senin, bahasa-bahasa yang digunakan dalam
20/11/2017 penulisan karya ilmiah
13.00-15.00
Jumat, Praktikum : Simulasi P 170 menit
24/11/2017 Praktik membuat makalah dengan Ketepatan dan
09.00-11.00 tema “Isu kesehatan terkini” 340 kemampuan dalam
membuat makalah
 dengan tema “Isu
kesehatan terkini”
X Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
Kelas A penulisan artikel Penulisan artikel ilmiah (makalah, Jawab mendeskripsikan
Rabu, ilmiah (makalah, resensi) secara benar dan tepat
29/11/2017 resensi)  Pengertian Penulisan artikel tentang penulisan
13.00-15.00 ilmiah artikel ilmiah
Jumat,  Pengertian makalah khususnya makalah
01/12/2017 dan resensi
13.00-15.00 Membuat rangkuman dari artikel Penugasan terstruktur T 60 menit
ilmiah yang ada diperpustakaan
Kelas B
Senin, Membaca artikel-artikel ilmiah Penugasan Mandiri T 60 menit
27/11/2017 diperpustakaan
13.00-15.00
Jumat, Praktikum : PBL P 170 menit Ketepatan dan
01/12/2017 Praktik membuat daftar pustaka yang kemampuan dalam
09.00-11.00 baik dan benar 340 melakukan penulisan
daftar pustaka yang
benar
 XI Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 6%
Kelas A penulisan artikel Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Rabu, ilmiah (makalah,  Cara membuat makalah secara benar dan tepat
06/12/2017 resensi)  Sistematis penulisan makalah tentang penulisan
13.00-15.00 artikel ilmiah
Jumat, Membuat makalah yang tersistematis Penugasan terstruktur T 60 menit khususnya makalah
08/12/2017 sesuai penulisan makalah dan resensi
13.00-15.00
Membaca artikel-artikel ilmiah Penugasan Mandiri T 60 menit
Kelas B diperpustakaan
Senin,
04/12/2017 Praktikum : PBL P 170 menit Ketepatan dan
13.00-15.00 Praktik membuat makalah dengan tema kemampuan dalam
Jumat, “Medikal check up” 340 membuat makalah
08/12/2017 dengan tema
09.00-11.00 “Medikal check up”
 XII Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 6%
Kelas A penulisan artikel Penulisan artikel ilmiah (makalah, Jawab mendeskripsikan
Rabu, ilmiah (makalah, resensi) secara benar dan tepat
13/12/2017 resensi)  Teknis penulisan makalah tentang penulisan
13.00-15.00  Ciri-ciri makalah artikel ilmiah
Jumat,  Pengertian resensi khususnya pembuatan
15/12/2017  Tujuan pembuatan resensi makalah dan resensi
13.00-15.00
Membuat makalah sesuai dengan Penugasan terstruktur T 60 menit
Kelas B penulisan makalah dan mencari hal-
Senin, hal yang dinilai dalam resensi buku
11/12/2017
13.00-15.00 Membaca artikel dan memperhatikan Penugasan Mandiri T 60 menit
Jumat, hal-hal yang dinilai dalam resensi
15/12/2017 buku
09.00-11.00 Ketepatan dan
Praktikum : Simulasi P 170 menit kemampuan dalam
Praktik Membuat resensi buku fiksi membuat resensi buku
340 fiksi

XIII Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 6%

Kelas A penulisan artikel Penulisan artikel ilmiah (makalah, Jawab mendeskripsikan
Rabu, ilmiah (makalah, resensi) secara benar dan tepat
20/12/2017 resensi)  Syarat dan kriteria buku yang tentang penulisan
13.00-15.00 diresensi artikel ilmiah
Jumat,  Hal-hal yang dinilai dalam resensi khususnya pembuatan
22/12/2017 buku makalah dan resensi
13.00-15.00
Membuat buku untuk diresensikan dan Penugasan terstruktur T 60 menit
Kelas B menentukan hal-hal yang di nilai
Senin, dalam resensi buku tersebut
18/12/2017
13.00-15.00 Membaca buku untuk menentukan
 Jumat, hal-hal yang di nilai dalam resensi Penugasan Mandiri T 60 menit
22/12/2017 buku
09.00-11.0
Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
Membuat resensi buku non fiksi kemampuan dalam
340 pembuatan resensi
buku yang non fiksi

XIV Dapat memahami Ceramah & Tanya T 50 menit Bisa membuat karya 8%
Kelas A Teknik penulisan Jawab ilmiah individu
Rabu, karya ilmiah Teori :
27/12/2017 Teknik penulisan karya ilmiah
13.00-15.00  Teknik yang memerlukan
Jumat, persyaratan formal
29/12/2017  Teknik yang memerlukan Ketepatan dan
13.00-15.00 persyaratan materi Penugasan terstruktur T 60 menit pemahaman dalam
menentukan topik
Kelas B Membuat makalah tentang teknik karya ilmiah
Senin, penulisan karya ilmiah Penugasan Mandiri T 60 menit
25/12/2017
13.00-15.00 Membaca kembali makalah yang telah
Jumat, dibuat Simulasi P 170 menit
29/12/2017
09.00-11.00 Praktikum : 340
Praktik menentukan topik karya ilmiah

XV Mampu memahami Teknik presentasi ilmiah Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu menjelaskan 8%
Kelas A dan melakukan  Pengertian presentasi ilmiah Jawab teknik presentasi
Rabu, Teknik presentasi  Tata terbit dan etika presentasi ilmiah dengan baik dan
03/01/2018 ilmiah ilmiah benar
13.00-15.00  Penyiapan bahan presentasi
Jumat,  Pelaksanaan presentasi
05/01/2018
13.00-15.00 Membuat makalah tentang penyiapan
bahan presentasi Penugasan terstruktur T 60 menit
Kelas B
Senin, Mencari referensi pelaksanaan
01/01/2018 presentasi Penugasan Mandiri T 60 menit
13.00-15.00
Jumat, Praktikum :
05/01/2018 Praktik membawakan presentasi Demonstrasi P 170 menit
09.00-11.00 ilmiah (presentator) dan Redemontrasi Ketepatan dan
340 kejelasan dalam
membawakan
presentasi ilmiah
XVI
08 s/d 13 UAS
januari 2018
 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PANRITA HUSADA BULUKUMBA
PROGRAM STUDI DIPLOMA III ANALIS KESEHATAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN BOBOT SEMESTER TGL REVISI KE-
MK (SKS) PENYUSUNAN
Bahasa Indonesia TPH-105 MPK 2 SKS I Agustus 2018
(T1/P1)
OTORISASASI Dosen Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Program Studi

(Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd) (Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd) (Artati, S.Si.,M.Si)
Capaian CP-PRODI
Pembelajaran S5 1. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
(CP) orang lain
CP-MK
M1 Mahasiswa mampu bersikap sebagai professional yang memiliki pengetahuan dan sikap positif terhadap bahasa
Indonesia sebagai bahasa Negara dan bahasa nasional, dan mampu menggunakannya secara baik dan benar untuk
mengungkapkan pemahaman, rasa kebangsaan, dan cinta tanah air, serta berbagai kepentingan dalam bidang ilmu,
teknologi, dan seni serta profesinya masing-masing.
Deskripsi Mata kuliah ini mempelajarai bahasa Indonesia sebagai konsep dan fungsi bahasa (bahasa Negara, bahasa persatuan, dan
Singkat MK pengetahuan dan teknologi); jenis-jenis artikel ilmiah, rangkuman buku dan karya ilmiah, penulisan artikel ilmiah
(makalah, resensi); teknik penulisan karya ilmiah dan teknik presentasi ilmiah.
Materi 1. Konsep dan fungsi bahasa (bahasa Negara, bahasa persatuan, dan bahasa pengetahuan dan teknologi)
Pembelajaran/ 2. Jenis-jenis artikel ilmiah
Bahan Kajian 3. Rangkuman buku dan karya ilmiah
4. Penulisan artikel ilmiah (makalah, resensi)
5. Teknik penulisan karya ilmiah
6. Teknik presentasi ilmiah
Pustaka Utama
Direktorat Jendral Pembelajaran dan Kemahasiswaan, 2016. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi Edisi Pertama.
Jakarta Selatan: Pusat Pendidikan Sumber Daya Manusia Kesehatan.

Pendukung
Wajowasito, S., 1997. Kamus Umum Lengkap
Keraf,G.,1994, Komposisi, Nusa Indah
Badudu,Y., 1988, Membina Bahasa Indonesia Baku, Pustaka Prima
Media Perangkat Lunak Perangkat Keras
Pembelajaran Power Point LCD dan Projektor
Team Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd
Teaching
Mata Kuliah
Syarat
 KEMAMPUAN WAKTU KRITERIA
MINGGU BENTUK
AKHIR YANG MATERI PEMBELAJARAN BELAJAR PENILAIAN BOBOT NILAI
KE PEMBELAJARAN
DIHARAPKAN (MENIT) (INDIKATOR)
I Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 8%
Kelas A dan menjelaskan Konsep dan fungsi bahasa (bahasa Jawab menjelaskan konsep
Rabu, konsep dan fungsi Negara, bahasa persatuan, dan bahasa dan fungsi bahasa
26/09/2018 bahasa pengetahuan dan teknologi dengan tepat
13.00-15.00  Pengertian bahasa
Jumat,  Fungsi bahasa
28/09/2018
13.00-15.00 Membuat paper tentang konsep dasar Penugasan terstruktur T 60 menit
Kelas B bahasa
Senin,
24/09/2018 Membuat 1 kalimat menggunakan Penugasan Mandiri T 60 menit
13.00-15.00 unsur kosakata ragam bahasa lisan,
Jumat, bentuk kata bahasa lisan, dan struktur
28/09/2018 kalimat bahasa lisan
09.00-11.00
Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
Praktik membawakan pidato dengan kemampuan dalam
tema kesehatan 340 membawakan pidato
sesuai dengan kaidah
bahasa yang baik dan
benar
 II Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 7%
Kelas A dan menjelaskan Konsep dan fungsi bahasa (bahasa Jawab menjelaskan konsep
Rabu, konsep dan fungsi Negara, bahasa persatuan, dan bahasa dan fungsi bahaa
03/10/2018 bahasa pengetahuan dan teknologi dengan tepat
13.00-15.00  Ragam bahasa
Jumat,  Bahasa Indonesia yang baik dan
05/10/2018 benar
13.00-15.00
Membuat makalah tentang berbagai Penugasan terstruktur T 60 menit
Kelas B ragam bahasa
Senin,
01/10/2018 Membaca baku dengan baik dan benar Penugasan Mandiri T 60 menit
13.00-15.00 sesuai dengan tata bahasa Indonesia
Jumat,
05/10/2018 Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
09.00-11.00 Praktik melihat kalimat yang tidak kemampuan dalam
sesuai dengan kaidah-kaidah bahasa 340 melihat kalimat yang
Indonesia yang baik dan benar pada tidak sesuai dengan
KTI di perpustakaan kaidah-kaidah bahasa
Indonesia yang baik
dan benar
 III Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 7%
Kelas A berbagai jenis-jenis Jenis-jenis artikel Ilmiah Jawab menjelaskan penulisan
Rabu, artikel ilmiah.  Pengertian artikel ilmiah laporan karya ilmiah
10/10/2018  Bagian pembuka artikel dengan baik
13.00-15.00
Jumat, Membuat artikel ilmiah dan Penugasan terstruktur T 60 menit
12/10/2018 menentukan jenis artikelnya
13.00-15.00
Membaca artikel ilmiah Penugasan mandiri T 60 menit
Kelas B
Senin, Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
08/10/2018 Praktik membuat artikel ilmiah yang kemampuan dalam
13.00-15.00 berkaitan dengan pentingnya 340 membuat artikel ilmiah
Jumat, melakukan pemeriksaan kesehatan yang berkaitan dengan
12/10/2018 pentingnya melakukan
09.00-11.00 pemeriksaan kesehatan
IV Mampu memahami, Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mahasiswa mampu 8%
Kelas A berbagai jenis-jenis Jenis-jenis artikel Ilmiah Jawab menjelaskan penulisan
Rabu, artikel ilmiah  Bagian abstrak dan kata kunci laporan karya ilmiah
17/10/2018  Bagian utama artikel dengan baik
13.00-15.00  Bagian akhir artikel
Jumat,
19/10/2018 Membuat artikel ilmiah dan Penugasan terstruktur T 60 menit
13.00-15.00 menentukan kata kunci, dari artikel
yang telah dibuat
Kelas B
Senin, Membaca artikel, kemudian direspon Penugasan mandiri T 60 menit
15/10/2018 kembali
13.00-15.00
Jumat, Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
19/10/2018 Membuat artikel ilmiah tentang kemampuan dalam
09.00-11.00 melakukan pencegahan pada penyakit 340 membuat artikel ilmiah
malaria tentang melakukan
 pencegahan pada
penyakit malaria
V Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
Kelas A mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Rabu, rangkuman buku dan  Pengertian rangkuman buku secara benar dan tepat
24/10/2018 karya ilmiah  Tujuan membuat rangkuman tentang rangkuman
13.00-15.00 buku buku dan karya ilmiah
Jumat,
26/10/2018 Membuat rangkuman dari materi yang Penugasan terstruktur T 60 menit
13.00-15.00 disajikan

Kelas B Membaca kembali rangkuman yang Penugasan mandiri T 60 menit

Senin, telah dibuat untuk direspon kembali
22/10/2018
13.00-15.00 Ketepatan dan
Jumat, Praktikum : Simulasi P 170 menit kemampuan dalam
26/10/2018 Membuat karya ilmiah tentang karya ilmiah tentang
09.00-11.00 pentingnya pemeriksaan malaria 340 pentingnya
pemeriksaan malaria
VI Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
Kelas A mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Rabu, rangkuman buku dan  Cara membuat rangkuman buku secara benar dan tepat
31/10/2018 karya ilmiah tentang rangkuman
13.00-15.00 Membuat rangkuman dari hasil Penugasan terstruktur T 60 menit buku dan karya
Jumat, penelitian KTI dari Jurusan Analis ilmiah
02/11/2018 Kesehatan di Perpustakaan
13.00-15.00
Membaca hasil KTI dari Jurusan Penugasan mandiri T 60 menit
Kelas B Analis Kesehatan di Perpustakaan
Senin, kemudian merangkumnya
29/10/2018
13.00-15.00 Praktikum : Simulasi P 170 menit
Jumat, Membuat poster/bulletin tentang Ketepatan dan
02/11/2018 pemeriksaan kesehatan (gula darah, 340 kemampuan dalam
09.00-11.00 asam urat dan kolesterol) membuat poster/bulletin
Membuat poster/bulletin
tentang pemeriksaan
kesehatan (gula darah,
asam urat dan
kolesterol)
VII Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 8%
Kelas A mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Rabu, rangkuman buku dan  Pengertian karya ilmiah secara benar dan tepat
07/11/2018 karya ilmiah  Aspek-aspek karya ilmiah tentang rangkuman
13.00-15.00 buku dan karya
Jumat, Membuat rangkuman dari pengertian Penugasan terstruktur T 60 menit ilmiah
09/11/2018 karya ilmiah dan aspek-aspek karya
13.00-15.00 ilmiah

Kelas B Membaca kembali rangkuman dari Penugasan mandiri T 60 menit

Senin, pengertian karya ilmiah dan aspek-
05/11/2018 aspek karya ilmiah untuk direspon
13.00-15.00 kembali
Jumat,
09/11/2018 Praktikum : Simulasi P 170 menit
09.00-11.00 Praktik membuat makalah dengan tema Ketepatan dan
“budaya lokal” 340 kemampuan dalam
membuat makalah
dengan tema “budaya
lokal”
 VIII
Kelas A
Rabu,
14/11/2018
13.00-15.00
Jumat,
16/11/2018
13.00-15.00
UTS
Kelas B
Senin,
12/11/2018
13.00-15.00
Jumat,
16/11/2018
09.00-11.00
IX Mampu Memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
Kelas A mengaplikasikan Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Rabu, rangkuman buku dan  Ciri-ciri karya ilmiah secara benar dan tepat
21/11/2018 karya ilmiah  Syarat-syarat karya ilmiah tentang rangkuman
13.00-15.00  Bahasa dalam karya ilmiah buku dan karya
Jumat, ilmiah
23/11/2018
13.00-15.00 Membuat paper tentang karya ilmiah Penugasan terstruktur T 60 menit

Kelas B Observasi kedalaman pustaka tentang Penugasan Mandiri T 60 menit

Senin, bahasa-bahasa yang digunakan dalam
19/11/2018 penulisan karya ilmiah
13.00-15.00
Jumat, Praktikum : Simulasi P 170 menit
23/11/2018 Praktik membuat makalah dengan Ketepatan dan
09.00-11.00 tema “Isu kesehatan terkini” 340 kemampuan dalam
membuat makalah
 dengan tema “Isu
kesehatan terkini”
X Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 7%
Kelas A penulisan artikel Penulisan artikel ilmiah (makalah, Jawab mendeskripsikan
Rabu, ilmiah (makalah, resensi) secara benar dan tepat
28/11/2018 resensi)  Pengertian Penulisan artikel tentang penulisan
13.00-15.00 ilmiah artikel ilmiah
Jumat,  Pengertian makalah khususnya makalah
30/11/2018 dan resensi
13.00-15.00 Membuat rangkuman dari artikel Penugasan terstruktur T 60 menit
ilmiah yang ada diperpustakaan
Kelas B
Senin, Membaca artikel-artikel ilmiah Penugasan Mandiri T 60 menit
26/11/2018 diperpustakaan
13.00-15.00
Jumat, Praktikum : PBL P 170 menit Ketepatan dan
30/11/2018 Praktik membuat daftar pustaka yang kemampuan dalam
09.00-11.00 baik dan benar 340 melakukan penulisan
daftar pustaka yang
benar
 XI Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 6%
Kelas A penulisan artikel Rangkuman buku dan karya ilmiah Jawab mendeskripsikan
Rabu, ilmiah (makalah,  Cara membuat makalah secara benar dan tepat
05/12/2018 resensi)  Sistematis penulisan makalah tentang penulisan
13.00-15.00 artikel ilmiah
Jumat, Membuat makalah yang tersistematis Penugasan terstruktur T 60 menit khususnya makalah
07/12/2018 sesuai penulisan makalah dan resensi
13.00-15.00
Membaca artikel-artikel ilmiah Penugasan Mandiri T 60 menit
Kelas B diperpustakaan
Senin,
03/12/2018 Praktikum : PBL P 170 menit Ketepatan dan
13.00-15.00 Praktik membuat makalah dengan tema kemampuan dalam
Jumat, “Medikal check up” 340 membuat makalah
07/12/2018 dengan tema
09.00-11.00 “Medikal check up”
 XII Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 6%
Kelas A penulisan artikel Penulisan artikel ilmiah (makalah, Jawab mendeskripsikan
Rabu, ilmiah (makalah, resensi) secara benar dan tepat
12/12/2018 resensi)  Teknis penulisan makalah tentang penulisan
13.00-15.00  Ciri-ciri makalah artikel ilmiah
Jumat,  Pengertian resensi khususnya pembuatan
14/12/2018  Tujuan pembuatan resensi makalah dan resensi
13.00-15.00
Membuat makalah sesuai dengan Penugasan terstruktur T 60 menit
Kelas B penulisan makalah dan mencari hal-
Senin, hal yang dinilai dalam resensi buku
10/12/2018
13.00-15.00 Membaca artikel dan memperhatikan Penugasan Mandiri T 60 menit
Jumat, hal-hal yang dinilai dalam resensi
14/12/2018 buku
09.00-11.00 Ketepatan dan
Praktikum : Simulasi P 170 menit kemampuan dalam
Praktik Membuat resensi buku fiksi membuat resensi buku
340 fiksi

XIII Mampu memahami Teori : Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu 6%

Kelas A penulisan artikel Penulisan artikel ilmiah (makalah, Jawab mendeskripsikan
Rabu, ilmiah (makalah, resensi) secara benar dan tepat
19/12/2018 resensi)  Syarat dan kriteria buku yang tentang penulisan
13.00-15.00 diresensi artikel ilmiah
Jumat,  Hal-hal yang dinilai dalam resensi khususnya pembuatan
21/12/2018 buku makalah dan resensi
13.00-15.00
Membuat buku untuk diresensikan dan Penugasan terstruktur T 60 menit
Kelas B menentukan hal-hal yang di nilai
Senin, dalam resensi buku tersebut
17/12/2018
13.00-15.00 Membaca buku untuk menentukan
 Jumat, hal-hal yang di nilai dalam resensi Penugasan Mandiri T 60 menit
21/12/2018 buku
09.00-11.0
Praktikum : Simulasi P 170 menit Ketepatan dan
Membuat resensi buku non fiksi kemampuan dalam
340 pembuatan resensi
buku yang non fiksi

XIV Dapat memahami Ceramah & Tanya T 50 menit Bisa membuat karya 8%
Kelas A Teknik penulisan Jawab ilmiah individu
Rabu, karya ilmiah Teori :
26/12/2018 Teknik penulisan karya ilmiah
13.00-15.00  Teknik yang memerlukan
Jumat, persyaratan formal
28/12/2018  Teknik yang memerlukan Ketepatan dan
13.00-15.00 persyaratan materi Penugasan terstruktur T 60 menit pemahaman dalam
menentukan topik
Kelas B Membuat makalah tentang teknik karya ilmiah
Senin, penulisan karya ilmiah Penugasan Mandiri T 60 menit
24/12/2018
13.00-15.00 Membaca kembali makalah yang telah
Jumat, dibuat Simulasi P 170 menit
28/12/2018
09.00-11.00 Praktikum : 340
Praktik menentukan topik karya ilmiah

XV Mampu memahami Teknik presentasi ilmiah Ceramah & Tanya T 50 menit Mampu menjelaskan 8%
Kelas A dan melakukan  Pengertian presentasi ilmiah Jawab teknik presentasi
Rabu, Teknik presentasi  Tata terbit dan etika presentasi ilmiah dengan baik dan
02/01/2019 ilmiah ilmiah benar
13.00-15.00  Penyiapan bahan presentasi
Jumat,  Pelaksanaan presentasi
04/01/2019
13.00-15.00 Membuat makalah tentang penyiapan
bahan presentasi Penugasan terstruktur T 60 menit
Kelas B
Senin, Mencari referensi pelaksanaan
31/12/2018 presentasi Penugasan Mandiri T 60 menit
13.00-15.00
Jumat, Praktikum :
04/01/2019 Praktik membawakan presentasi Demonstrasi P 170 menit
09.00-11.00 ilmiah (presentator) dan Redemontrasi Ketepatan dan
340 kejelasan dalam
membawakan
presentasi ilmiah
XVI
07 s/d 12 UAS
januari 2019
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)

NAMA MATA KULIAH : Bahasa Indonesia

KODE MATA KULIAH : TPH-206
SEMESTER : I (SATU)
BEBAN STUDI : 2 SKS
TAHUN AKADEMIK : 2017/2018
NAMA DOSEN PENGAMPUH : Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd

DIII ANALIS KESEHATAN

STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
2017
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)

NAMA MATA KULIAH : Bahasa Indonesia

KODE MATA KULIAH : TPH-206
SEMESTER : I (SATU)
BEBAN STUDI : 2 SKS
TAHUN AKADEMIK : 2018/2019
NAMA DOSEN PENGAMPUH : Dr. Darmawati, S.Pd., M.Pd

DIII ANALIS KESEHATAN

STIKES PANRITA HUSADA BULUKUMBA
2018