Kartu Soal Fis PAS 2019 OK

KARTU SOAL
Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 PURI

Mata pelajaran : FISIKA Penyusun ABDUL KHOLIQ, S.Pd
Bahan Kelas / Smt : X MIPA & IPS
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Tahun Pelajaran 2018-2019
Aspek yang Diukur : C - 4 (mudah)
KOMPETENSI DASAR Buku Sumber : Buku Paket Fisika Mandiri (Penerbit Erlangga Jkt) No. Soal : 1
Menganalisis interaksi gaya Rumusan Butir Soal
serta hubungan antara gaya, Mobil bermassa 1 ton bergerak lurus dengan kecepatan 54 km/jam, sesaat
massa, dan gerakan benda kemudian direm sehingga berhenti setelah menempuh jarak 12,5 m dari saat
pada gerak lurus direm. Besar gaya pengereman yang bekerja pada mobil tersebut adalah ....
MATERI
A. 1.000 N
Hukum II Newton
B. 3.600 N
INDIKATOR C. 4.000 N
Menentukan gaya pengeremen
D. 9.000 N
yang bekerja pada gerak lurus
berubah beraturan E. 11.600 N
Kunci Jawaban : D
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TAHUN PELAJARAN 2018-2019
KARTU SOAL
Aspek yang Diukur : C - 5 (sukar)
serta hubungan antara gaya, Perhatikan gambar berikut :
massa, dan gerakan benda
pada gerak lurus A
MATERI
Hukum II Newton
INDIKATOR SOAL B
Disajikan gambar sistem katrol
bidang licin, siswa menentukan Balok A bermassa 2 kg diam di atas lantai yang memiliki koefisien gesekan statis
massa salah satu balok dalam 0,3 dan koefisien gesekan kinetis 0,1. Balok A dihubungkan dengan balok B
sistem katrol dua massa dalam melalui sebuah katrol licin, sehingga kedua balok dapat bergerak dengan
bidang kasar percepatan tetap 2,0 ms-2. Massa balok B samadengan ....
A. 2,00 kg
B. 1,50 kg
C. 0,75 kg
D. 0,50 kg
E. 0,25 kg
Kunci Jawaban : C
KARTU SOAL
serta hubungan antara gaya,
massa, dan gerakan benda Seseorang dengan massa 50 kg berada di dalam lift yang bergerak ke atas dengan
pada gerak lurus percepatan 2 ms-2. jika percepatan gravitasi 10 ms-2, gaya desakan kaki orang pada
MATERI
lantai adalah ....
Hukum II Newton
A. 1000 N
B. 750 N
INDIKATOR SOAL
Menentukan gaya desakan C. 500 N
kaki orang yang naik lift yang D. 250 N
sedang bergerak ke atas E. 0 N
Kunci Jawaban : A
KARTU SOAL
Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 PURI Penyusun
Mata pelajaran : FISIKA ABDUL KHOLIQ,
Bahan Kelas / Smt : X MIPA & IPS S.Pd
Menganalisis keteraturan Rumusan Butir Soal
gerak planet dalam tatasurya
berdasarkan hukum-hukum Perhatikan pernyataan berikut :
Newton 1. Besar gaya gravitasi antar dua benda berbanding lurus dengan massa
MATERI
kedua benda
Hukum IV Newton
2. Besar gaya gravitasi antar dua benda berbanding terbalik dengan kuadrat
INDIKATOR SOAL jarak antar kedua benda
Diberikan beberapa pernya- 3. Percepatan gravitasi yang dialami sebuah benda akan semakin kecil jika
taan tentang Hukum IV jarak benda semakin jauh dari pusat bumi
Newton, siswa menentukan 4. Percepatan gravitasi arahnya menuju pusat bumi
pernyataan yang tepat. Pernyataan yang benar adalah ….
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. 1, 2, 3 dan 4
Kunci Jawaban : E
KARTU SOAL
Menganalisis keteraturan gerak Rumusan Butir Soal
planet dalam tatasurya
berdasarkan hukum-hukum Tiga buah benda P, Q dan R terletak seperti gambar. Benda R terletak tepat
Newton ditengah-tengah antara benda P dan Q. Jika massa benda P = 4 kg, benda Q = 2
MATERI
kg dan benda R = 1 kg. Besar gaya gravitasi yang dialami benda R adalah ….
Gaya Gravitasi
A. 2G ke kanan
INDIKATOR SOAL B. 2G ke kiri
Diberikan tiga buah benda, C.P G ke kananR Q
benda ketiga diletakkan
D. 3G ke kanan2 m
diantara kedua benda, siswa
menentukan gaya gravitasi E. G ke kiri
benda yang di tengah
Kunci Jawaban : B
KARTU SOAL
Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 PURI Penyusun
Mata pelajaran : FISIKA ABDUL KHOLIQ, S.Pd
berdasarkan hukum-hukum Tiga buah benda A, B dan C terletak seperti gambar :
Newton
B
mA = 3 kg
MATERI
A
Gaya Gravitasi C mB = 2 kg
mCgaya
Besarnya = 1 gravitasi
kg yang terjadi pada benda A adalah ….
INDIKATOR SOAL
A. Jarak
3√7 GA dan B sama
Diberikan tiga benda A, B dan
C membentuk segitiga siku- B. dengan
2√5 G jarak A dan
siku, siswa menentukan C. C3√5
= 1Gm
resultan gaya gravitasi benda D. 2√7 G
yang berada pada titik siku- E. 1√5 G
siku
Kunci Jawaban : C
KARTU SOAL
Aspek yang Diukur : C - 4 (sedang)
berdasarkan hukum-hukum Planet A mengitari sebuah bintang pada lintasan berbentuk lingkaran berjari-jari
Newton R dengan periode T. Jika planet B mengitari bintang yang sama pada lintasan
MATERI
lingkaran berjari-jari 3R, maka periode edar planet B adalah ....
Kuat Medan Gravitasi
INDIKATOR SOAL
A. √2T
Diberikan data jejari dan B. √3T
periode revolusi suatu planet, C. 3√2T
siswa menntukan periode edar D. 3√3T
planet kedua jika jejarinya E. 2√3T
ditentukan
Kunci Jawaban : D
KARTU SOAL
Menganalisis konsep energi, Rumusan Butir Soal
usaha (kerja), hubungan Perhatikan gambar di bawah ini !
usaha (kerja) dan perubahan
energi, hukum kekekalan F = 40 N
energi, serta penerapannya
m=2 kg 53 o
dalam peristiwa sehari-hari
MATERI
Usaha
INDIKATOR SOAL Benda ditarik dengan gaya F = 40 N dan berpindah sejauh 5 m. Besar usaha yang
Disajikan gambar benda yang dilakukan oleh gaya F sebesar ….
ditarik dengan gaya F A. 100 J
membentuk sudut tertentu, B. 120 J
siswa dapat menentukan besar C. 160 J
usaha yang dilakukan oleh D. 200 J
gaya F E. 400 J
Kunci Jawaban : B
KARTU SOAL
usaha (kerja), hubungan
usaha (kerja) dan perubahan
energi, hukum kekekalan Usaha merupakan perkalian skalar ( dot product ) antara gaya dengan
perpindahan. Sebuah elektron berada dalam medan elektrostatik sehingga
timbul gaya F = (3i + 2j + 5k) N akibatnya elektron tersebut berpindah dengan
MATERI lintasan S = 4i – 3j + k. Usaha yang dilakukan gaya tersebut adalah ....
Usaha A. 7 J
INDIKATOR SOAL B. 8 J
Diberikan vektor gaya F dan C. 11 J
vektor perpindahan S, siswa D. 13 J
menentukan besar usaha yang E. 20 J
terjadi
Kunci Jawaban : C
KARTU SOAL
Rumusan Butir Soal
Menganalisis konsep energi,
usaha (kerja), hubungan Sebuah benda bermassa 5 kg mula-mula berada pada ketinggian 20 m, untuk
usaha (kerja) dan perubahan memindahkan benda tersebut pada keketinggian 50 m di atas permukaan tanah
energi, hukum kekekalan
diperlukan usaha sebesar …. ( g = 10 ms-2)
A. 3000 J
B. 2500 J
MATERI C. 2000 J
Hubungan Usaha dengan D. 1500 J
Energi Potensial E. 1000 J
INDIKATOR SOAL
Siswa menentukan besar
usaha yang diperlukan untuk
memindahkan benda dari
ketinggian tertentu
Kunci Jawaban : D
KARTU SOAL
Aspek yang Diukur : C - 4 (sukar)
usaha (kerja) dan perubahan Sebuah balok bermassa 1,5 kg didorong ke atas dengan gaya konstan F = 15 N
energi, hukum kekekalan pada bidang miring seperti gambar :
MATERI
Usaha oleh Gaya Gravitasi
INDIKATOR SOAL 2m
eter
Diberikan gambar benda pada
puncak bidang miring, siswa
menentukan usaha yang F
30O
terjadi Anggap percepatan gravitasi (g) 10 ms-2 dan gesekan antara balok dan bidang
miring nol. Usaha total yang dilakukan pada balok adalah ….
A. 15 J
B. 30 J
C. 35 J
D. 45 J
E. 50 J
Kunci Jawaban : A
KARTU SOAL
Aspek yang Diukur : C - 4 (sedang)
Rumusan Butir Soal
Menganalisis konsep energi,
usaha (kerja), hubungan Sebuah bola massanya 1 kg didorong dari permukaan meja hingga kecepatan
usaha (kerja) dan perubahan saat lepas dari pinggir meja 2 m/s seperti pada gambar.
MATERI 2m
Energi Mekanik
1m
INDIKATOR SOAL
Disajikan gambar benda yang
jatuh dari meja, siswa Energi mekanik bola pada saat ketinggian 1 meter adalah ....
menentukan besar energi
A. 5 joule
mekanik saat ketinggian
tertentu B. 10 joule
C. 15 joule
D. 20 joule
E. 22 joule
Kunci Jawaban : C
KARTU SOAL
usaha (kerja) dan perubahan Air terjun setinggi 10 m dengan debit 50 m3/s dimanfaatkan untuk memutar
energi, serta penerapannya turbin yang menggerakkan generator listrik. Jika 25 % energi air berubah
dalam peristiwa sehari-hari menjadi energi listrik dan g =10 ms -2, maka daya keluaran generator adalah ....
MATERI ( massa jenis air ρ = 1000 kg/m3 )
Usaha dan Energi A. 0,90 MW
INDIKATOR B. 1,10 MW
Diberikan data ketinggian C. 1,25 MW
suatu air terjun dan besarnya D. 2,00 MW
debit alirnya. Siswa E. 2,50 MW
menentukan besarnya daya
generator jika efisiensi air
yeng mengenai turbin Kunci Jawaban : C
KARTU SOAL
Menerapkan konsep momen- Rumusan Butir Soal
tum dan impuls, serta hukum
kekekalan momentum dalam
kehidupan sehari-hari
MATERI Dua benda masing-masing bermassa 2 kg dan 5 kg bergerak saling tegak lurus
Tumbukan dengan kecepatan berturut-turut 6 m/s dan 1 m/s. Besarnya momentum total
INDIKATOR SOAL kedua benda samadengan ....
Diberikan data dua benda A. 8 kgms-1
yang bergerak saling tegak B. 10 kgms-1
lurus, siswa menentukan C. 13 kgms-1
momentum total kedua benda D. 17 kgms-1
E. 20 kgms-1
Kunci Jawaban : C
KARTU SOAL
kekekalan momentum dalam Sebuah benda bermassa 20 gram dengan kecepatan v1 = 4 m/s ke kiri. Setelah
kehidupan sehari-hari membentur tembok bola memantul dengan kecepatan v 2 = 2 m/s ke kanan.
MATERI
Besar implus yang dihasilkan adalah…Ns
Tumbukan Tak Lenting Sama
Sekali
INDIKATOR SOAL
Disajikan gambar benda yang
menumbuk dinding kemudian
memantul dengan kecepatan
tertentu. Siswa dapat
menentukan besarnya impuls
yang terjadi.
A. 0,24
B. 0,12
C. 0,08
D. 0,06
E. 0,04
Kunci Jawaban : B
KARTU SOAL
tum dan impuls, serta hukum Dua bola bermassa mA = 4 kg dan mB = 2 kg bergerak berlawanan arah seperti
kekekalan momentum dalam gambar berikut. Kedua bola kemudian bertumbukan dan setelah tumbukan A
MATERI dan B berbalik arah dengan kelajuan berturut – turut 1 m/s dan 6 m/s. Kelajuan
Tumbukan B sebelumnya tumbukan adalah…m/s.
A. 2
B. 4
INDIKATOR SOAL C. 6
Disajikan gambar dua benda D. 8
yang bergerak berlawanan,
siswa menentukan kelajuan
E. 10
salah satu benda setelah Kunci Jawaban : D
tumbukan.
KARTU SOAL
tum dan impuls, serta hukum Pada percobaan momentum di laboratorium fisika, untuk mengetahui hubungan
kekekalan momentum dalam antara perubahan momentum dengan gaya maka dilakukan percobaan dengan
kehidupan sehari-hari menggunakan massa yang berbeda- beda dan kecepatan berbeda juga
MATERI
didapatkan data seperti tabel berikut. Di tabel tersebut buatlah kesimpulan,
Tumbukan
benda mana yang menghasilkan gaya paling besar ketika benda menumbuk
INDIKATOR SOAL
dinding dan setelah tumbukan langsung berhenti ?
Disajikan tabel massa dan laju
benda, siswa menentukan
benda yang memiliki gaya Massa Benda Laju Benda
terbesar.
(kg) (m/s)
A. 4 25
B. 5 15
C. 10 14
D. 15 7
E. 20 4
Kunci Jawaban : C
KARTU SOAL
tum dan impuls, serta hukum Sebutir peluru yang massanya 0,01 kg ditembakkan pada suatu ayunan balistik
kekekalan momentum dalam bermassa 1 kg sehingga peluru bersarang di dalamnya dan ayunan naik setinggi
kehidupan sehari-hari 0,2 m dari kedudukan semula. Jika g = 10 m/s 2, kecepatan peluru yang
MATERI
ditembakkan adalah ….
Momentum Ayunan Balistik
A. 302 m/s
INDIKATOR SOAL B. 282 m/s
Menentukan kecepatan peluru C. 240 m/s
yang ditembakkan pada D. 202 m/s
sebuah ayunan baistik, bila E. 101 m/s
tinggi ayunan ditentukan. Kunci Jawaban : D
KARTU SOAL
kekekalan momentum dalam
MATERI Sebuah benda yang mula-mula diam ditumbukkan oleh benda lain. Massa kedua
Tumbukan benda sama dan tumbukan lenting sempurna, maka :
1. Setelah tumbukan, kecepatan benda yang menumbuk menjadi nol dan benda
INDIKATOR SOAL
kedua kecepatannya sama dengan benda pertama sebelum menumbuk.
Diberikan empat pernyataan
tentang sifat tumbukan lenting 2. Koefisien restitusinya satu.
sempurna, siswa menentukan 3. Jumlah momentum linear kedua benda, sebelum dan sesudah tumbukan
ciri-ciri tumbukan lenting sama besar.
sempurna. 4. Sebelum dan sesudah tumbukan, jumlah energi kinetik kedua benda itu sama
besar.
Pernyataan yang paling tepat adalah ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. 1, 2, 3 dan 4
Kunci Jawaban : E
KARTU SOAL
kekekalan momentum dalam Pada permainan bola kasti, bola bermassa 0,5 kg mula-mula bergerak dengan
kehidupan sehari-hari kecepatan 2 m.s-1. Kemudian bola tersebut dipukul dengan gaya F berlawanan
MATERI
dengan gerak bola sehingga kecepatan bola berubah menjadi 6 m.s -1. Bila bola
Impuls
bersentuhan dengan pemukul selama 0,01 sekon maka perubahan
momentumnya adalah .…
INDIKATOR SOAL
Diberikan data massa dan laju
A. 8 kg m.s-1
sebuah bola, siswa menen- B. 6 kg m.s-1
tukan besarnya perubahan C. 5 kg m.s-1
momentum D. 4 kg m.s-1
E. 2 kg m.s-1
Kunci Jawaban : E
KARTU SOAL
Menganalisis hubungan antara Rumusan Butir Soal
gaya dan getaran dalam
kehidupan sehari-hari Sebuah beban bermassa 250 gram digantung dengan sebuah pegas yang
memiliki kontanta 100 N/m kemudian disimpangkan hingga terjadi getaran
MATERI
selaras. Besarnya periode getarannya adalah ....
Periode pada pegas
INDIKATOR SOAL A. 0,1π sekon
Diberikan data massa beban B. 0,2π sekon
dan konstanta sebuah pegas C. 0,3π sekon
yang bergerak harmonik, siswa
menentukan besar periode
D. 0,4π sekon
pegas. E. 0,5π sekon
Kunci Jawaban : C
KARTU SOAL
kehidupan sehari-hari Sebuah balok bermassa 0,5 kg dihubungkan dengan sebuah pegas ringan
dengan konstanta 200 N/m. Kemudian sistem tersebut berosilasi harmonis. Jika
MATERI
diketahui simpangan maksimumnya adalah 3 cm, maka kecepatan maksimum
Kecepatan Gerak Harmonik
Sederhana adalah ....
INDIKATOR SOAL A. 0,1 m/s
Disajikan data massa balok, B. 0,6 m/s
konstanta pegas dan C. 1,0 m/s
amplitudo gerak harmonik, D. 1,5 m/s
siswa menentukan kecepatan E. 2,0 m/s
maksimum gerak harmonik
Kunci Jawaban : B
KARTU SOAL
kehidupan sehari-hari Diberikan sebuah persamaan simpangan gerak harmonik y = 0,02 sin 200π t
(y dalam meter dan t dalam sekon), maka :
MATERI
1. amplitudonya 2 cm
Simpangan Gerak Harmonik
Sederhana 2. kecepatan sudutnya 200 π rad/s
INDIKATOR SOAL 3. frekuensinya 100 Hz
Diberikan persamaan 4. kecepatan maksimumnya 4 π m/s
simpangan gerak harmonik, Pernyataan yang benar adalah ....
siswa dapat menentukan nilai A. 1, 2 dan 3
besaran terkait. B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. 1, 2, 3 dan 4
Kunci Jawaban : E
KARTU SOAL
kehidupan sehari-hari Sebuah benda bergerak yang harmonik sederhana maka :
(1) Pada posisi seimbang kecepatan gerak bernilai nol
MATERI
(2) Pada posisi simpangan maksimum energi kinetik benda bernilai nol
Gerak Harmonik Sederhana
INDIKATOR SOAL (3) Pada posisi seimbang gaya pemulih benda bernilai maksimum
Diberikan empat pernyataan , (4) Pada posisi simpangan maksimum percepatan benda benda bernilai
siswa menentukan ciri-ciri maksimum
gerak harmonik sederhana
Pernyataan yang benar adalah ....
A. 1, 2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. 1, 2, 3 dan 4
Kunci Jawaban : C
KARTU SOAL
kehidupan sehari-hari Pegas disusun seri dan parallel seperti pada gambar disamping. Ujung pegas
digantung beban yang sama besar. Perbandingan periode susunan seri dan
MATERI parallel adalah …
Periode Gerak Harmonik
A. 5 : 4
Sederhana
INDIKATOR SOAL
B. 2 : 1
Disajikan gambar dua buah C. 3 : 2
rangkaian pegas seri dan D. 1 : 2
paralel, siswa dapat E. 2 : 3
menentukan rasio periodenya.
Kunci Jawaban : B
Mojokerto, 10 Mei 2018
Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah
SUHARIYONO, S.Pd., M.Pd ABDUL KHOLIQ, S.Pd

Pembina Tk. I NIP. 19690426 199201 1 001
NIP. 19600905 198703 1 008

Kartu Soal Fis PAS 2019 OK

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Fis PAS 2019 OK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 PURI

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TAHUN PELAJARAN 2018-2019

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TAHUN PELAJARAN 2018-2019

Mojokerto, 10 Mei 2018

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

SUHARIYONO, S.Pd., M.Pd ABDUL KHOLIQ, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai