Anda di halaman 1dari 4

FORMAT KISI - KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2018-2019

JENIS SEKOLAH : SMA NEGERI 1 PURI ALOKASI WAKTU : 90 Menit


JENIS PENILAIAN : PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) JUMLAH SOAL : 25 Butir Soal
MATA PELAJARAN : FISIKA PENYUSUN : ABDUL KHOLIQ, S.Pd
KELAS/PROG/SMST : X / IPA / GENAP

BENTUK NO
KELAS /
SOAL / SOAL
NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER MATERI INDIKATOR SOAL
TINGKAT
KOGNITIF

(1) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Menganalisis interaksi gaya serta X/2 Hukum II Newton Menentukan gaya pengeremen yang bekerja pada gerak Pilihan Ganda / 1
hubungan antara gaya, massa, dan lurus berubah beraturan. C-3
gerakan benda pada gerak lurus
2 X/2 Hukum II Newton Disajikan gambar sistem katrol bidang licin, siswa Pilihan Ganda / 2
menentukan massa salah satu balok dalam sistem katrol C-4
dua massa dalam bidang kasar
Menentukan gaya desakan kaki orang yang naik lift yang
3 X/2 Hukum II Newton Pilihan Ganda / 3
sedang bergerak ke atas
C-5

Menganalisis keteraturan gerak planet


4 X/2 Hukum IV Newton Diberikan beberapa pernya-taan tentang Hukum IV Pilihan Ganda / 4
dalam tatasurya berdasarkan hukum-
Newton, siswa menentukan pernyataan yang tepat. C-4
hukum Newton

5 X/2 Gaya Gravitasi Diberikan tiga buah benda, benda ketiga diletakkan Pilihan Ganda / 5
diantara kedua benda, siswa menentukan gaya gravitasi C-5
benda yang di tengah
Diberikan tiga benda A, B dan C membentuk segitiga siku-
6 X/2 Gaya Gravitasi Pilihan Ganda / 6
siku, siswa menentukan resultan gaya gravitasi benda yang
berada pada titik siku-siku
C-5

7 X/2 Kuat Medan Gravitasi Diberikan data jejari dan periode revolusi suatu planet, Pilihan Ganda / 7
siswa menntukan periode edar planet kedua jika jejarinya C-4
ditentukan
Menganalisis konsep energi, usaha
8 XI/2 Usaha Disajikan gambar benda yang ditarik dengan gaya F Pilihan Ganda / 8
(kerja), hubungan usaha (kerja) dan
membentuk sudut tertentu, siswa dapat menentukan besar C-4
perubahan energi, hukum kekekalan
usaha yang dilakukan oleh gaya F
energi, serta penerapannya dalam
peristiwa sehari-hari

Pilihan Ganda /
9 X/2 Usaha Diberikan vektor gaya F dan vektor perpindahan S, siswa 9
C-4
menentukan besar usaha yang terjadi
Pilihan Ganda /
10 X/2 Usaha dan Energi Potensial Siswa menentukan besar usaha yang diperlukan untuk 10
C-4
memindahkan benda dari ketinggian tertentu
Pilihan Ganda /
11 X/2 Usaha Diberikan gambar benda pada puncak bidang miring, siswa 11
C-4
menentukan usaha yang terjadi
Pilihan Ganda /
12 X/2 Energi Mekanik Disajikan gambar benda yang jatuh dari meja, siswa 12
C-3
menentukan besar energi mekanik saat ketinggian tertentu
13 X/2 Aplikasi Energi Potensial Diberikan data ketinggian suatu air terjun dan besarnya Pilihan Ganda / 13
debit alirnya. Siswa menentukan besarnya daya generator C-4
jika efisiensi air yeng mengenai turbin
14 Menerapkan konsep momen-tum dan X/2 Momentum Diberikan data dua benda yang bergerak saling tegak lurus, Pilihan Ganda / 14
impuls, serta hukum kekekalan siswa menentukan momentum total kedua ben C-4
momentum dalam kehidupan sehari-hari
menyelesaikan masalah tumbukan
15 X/2 Momentum Disajikan gambar benda yang menumbuk dinding kemudian Pilihan Ganda / 15
memantul dengan kecepatan tertentu. Siswa dapat C-5
menentukan besarnya impuls yang terjadi.
16 X/2 Momentum dan Tumbukan Disajikan gambar dua benda yang bergerak berlawanan, Pilihan Ganda / 16
siswa menentukan kelajuan salah satu benda setelah C-4
tumbukan.
17 X/2 Momentum dan Tumbukan Disajikan tabel massa dan laju benda, siswa menentukan Pilihan Ganda / 17
benda yang memiliki gaya terbesar. C-5

18 X/2 Momentum dan Tumbukan Menentukan kecepatan peluru yang ditembakkan pada Pilihan Ganda / 18
sebuah ayunan baistik, bila tinggi ayunan ditentukan. C-4

19 X/2 Tumbukan Diberikan empat pernyataan tentang sifat tumbukan lenting Pilihan Ganda / 19
sempurna, siswa menentukan ciri-ciri tumbukan lenting C-4
sempurna.
20 X/2 Momentum dan Tumbukan Diberikan data massa dan laju sebuah bola, siswa menen- Pilihan Ganda / 20
tukan besarnya perubahan momentum C-5
Menganalisis hubungan antara gaya dan
21 X/2 Periode Pegas Diberikan data massa beban dan konstanta sebuah pegas Pilihan Ganda / 21
getaran dalam kehidupan sehari-hari
yang bergerak harmonik, siswa menentukan besar periode C-4
pegas.
22 X/2 Periode pada Pegas Disajikan data massa balok, konstanta pegas dan amplitudo Pilihan Ganda / 22
gerak harmonik, siswa menentukan kecepatan maksimum C-4
gerak harmonik
23 X/2 Kecepatan Gerak Harmonik Diberikan persamaan simpangan gerak harmonik, siswa Pilihan Ganda / 23
Sederhana dapat menentukan nilai besaran terkait. C-5

24 X/2 Simpangan Gerak Harmonik Diberikan empat pernyataan , siswa menentukan ciri-ciri Pilihan Ganda / 24
Sederhana gerak harmonik sederhana C-4

25 X/2 Gerak Harmonik Sederhana Disajikan gambar dua buah rangkaian pegas seri dan Pilihan Ganda / 25
paralel, siswa dapat menentukan rasio periodenya C-3

Mojokerto, 10 Mei 2019

Mengetahui Guru Mata Pelajaran


Kepala Sekolah

SUHARIYONO, S.Pd., M.Pd ABDUL KHOLIQ, S.Pd


Pembina Tk. I NIP. 19690426 199201 1 001
NIP. 19600905 198703 1 008

Anda mungkin juga menyukai