KISI – KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN SUMATIF AKHIR TAHUN BERBASIS ANDROID (PSATBA)

SMK NEGERI 1 PATI
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : PROJEK IPAS

Kelas / Kompetensi Keahlian : X / SEMUA JURUSAN

KATEGORI
KELAS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO ELEMEN MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
MD SD SK
1 Menjelaskan Iklim dan cuaca X/ 2 Peserta didik dapat menentukan faktor yang C3 PG 1
fenomena secara mempengaruhi laju penguapan v
ilmiah
2 Iklim dan cuaca X/ 2 Peserta didik dapat menentukan faktor yang C3 PG 2
v
mempengaruhi laju radiasi matahari
3 Iklim dan cuaca X/ 2 Peserta didik dapat menentukan faktor C3 PG 3
v
terjadinya angin
4 Siklus hidrologi X/ 2 Peserta didik dapat menganalisis tahapan C4 PG 4
v
siklus hidrologi
5 Mendesain dan Iklim dan cuaca X/ 2 Peserta didik dapat menentukan faktor yang C3 PG 5
mengevaluasi mempengaruhi curah hujan v
penyelidikan ilmiah
6 Iklim dan cuaca X/ 2 Peserta didik dapat menyeleksi ciri-ciri hujan C4 PG 6
v
orografis
 KATEGORI
KELAS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO ELEMEN MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
MD SD SK
7 Lapisan bumi X/ 2 Peserta didik dapat menyimpulkan ciri-ciri C5 PG 7
v
salah satu lapisan bumi
8 Lapisan bumi X/ 2 Peserta didik dapat memilih ciri-ciri lapisan C4 PG 8
v
mantel bumi
9 Menerjemahkan data Cuaca dan iklim X/ 2 Peserta didik dapat menyeleksi pernytaan C4 PG 9
dan bukti-bukti yang benar mengenai iklim dan cuaca v
secara ilmiah
10 Cuaca dan iklim X/ 2 Peserta didik dapat menentukan unsur C3 PG 10
v
pembentuk cuaca dan iklim
11 Cuaca dan iklim X/ 2 Peserta didik dapat menentukan alat yang C3 PG 11
digunakan untuk menentukan kecepatan dan v
arah angin
12 Menjelaskan Atmosfer X/ 2 Peserta didik dapat menganalisis komposisi C4 PG 12
fenomena secara udara di atmosfer dan fungsinya v
ilmiah
13 Atmosfer X/ 2 Peserta didik dapat memilah pernyataan yang C4 PG 13
benar antara nama lapisan atmosfer dan v
fungsinya
14 Lapisan bumi X/ 2 Peserta didik dapat menyeleksi yang bukan C4 PG v 14
 KATEGORI
KELAS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO ELEMEN MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
MD SD SK
merupakan ciri ciri kerak bumi
15 Atmosfer X/ 2 Peserta didik dapat menentukan urutan C3 PG 15
atmosfer dari yang terdalam sampai yang v
terluar
16 Mendesain dan Cuaca dan iklim X/ 2 Peserta didik dapat menyeleksi pernyataan C4 PG 16
mengevaluasi yang benar mengenai factor factor cuaca. v
penyelidikan ilmiah
17 Cuaca dan iklim X/ 2 Peserta didik dapat menentukan factor factor C4 PG 17
v
yang mempengaruhi suhu udara
18 Pertanian X/ 2 Peserta didik dapat mengelompokkan C3 PG 18
v
pengertian pertanian
19 Pertanian X/ 2 Peserta didik dapat mengidentifikasi kegiatan C4 PG 19
v
pada sector pertanian
20 Peranan Sektor X/ 2 Peserta didik dapat mengidentifikasi peranan C4 PG 20
Pertanian sector pertanian dalam pembangunan v
ekonomi
21 Menjelaskan Peranan Sektor X/ 2 Peserta didik dapat mengidentifikasi sasaran C4 PG 21
fenomena secara Pertanian pada pembangunan masyarakat v
ilmiah
 KATEGORI
KELAS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO ELEMEN MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
MD SD SK
22 Peranan Sektor X/ 2 Peserta didik dapat mengidentifikasi proses C4 PG 22
v
Pertanian inovasi pada pembangunan ekonomi
23 Pembangunan X/ 2 Peserta didik dapat mengelompokkan tujuan C3 PG 23
v
pertanian pembangunan ekonomi
24 Dampak Perubahan X/ 2 Peserta didik dapat menguraikan masalah C4 PG 24
Iklim Pada Sektor pada perubahan iklim di sektor pertanian v
Pertanian
25 Menjelaskan Dampak Perubahan X/ 2 Peserta didik dapat menemukan dampak C4 PG 25
fenomena secara Iklim Pada Sektor perubahan iklim pada sektor pertanian v
ilmiah Pertanian
26 Strategi peningkatan X/ 2 Peserta didik dapat menguraikan contoh C3 PG 26
v
adaptasi adaptasi perubahan iklim
27 Pertanian X/ 2 Peserta didik dapat menentukan persentase C3 PG 27
v
penduduk yang bekerja pada sektor pertanian
28 Pertanian X/ 2 Peserta didik dapat menentukan subsektor C3 PG 28
v
pertanian
29 Mendesain dan Pembangunan X/ 2 Peserta didik dapat memilih konsep C4 PG 29
mengevaluasi Pertanian pembangunan pertanian dari pemerintah v
penyelidikan ilmiah
 KATEGORI
KELAS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO ELEMEN MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
MD SD SK
30 Pembangunan X/ 2 Peserta didik dapat menentukan program C3 PG 30
v
Pertanian diversifikasi
31 Menjelaskan Pembangunan X/ 2 Peserta didik dapat mengevaluasi tentang C5 PG 31
fenomena secara Pertanian sumber daya alam dan manusia guna v
ilmiah meningkatkan produksi
32 Dampak perubahan X/ 2 Peserta didik dapat menelaah tentang dampak C4 PG 32
iklim terhadap sektor efek rumah kaca v
pertanian
33 Dampak perubahan X/ 2 Peserta didik dapat menelaah tentang C4 PG 33
iklim terhadap sektor pemanasan global bagi petani v
pertanian
34 Dampak perubahan X/ 2 Peserta didik dapat menelaah tentang C4 PG 34
iklim terhadap sektor peningkatan kadar CO² di atmosfer v
pertanian
35 Mendesain dan Dampak perubahan X/ 2 Peserta didik dapat menelaah masalah C4 PG 35
mengevaluasi iklim terhadap sektor pertanian di daerah tropis v
penyelidikan ilmiah pertanian
36 Iklim dan cuaca X/ 2 Peserta didik dapat memilih ciri-ciri hujan C4 Checklist 36
v
zenithal
 KATEGORI
KELAS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO ELEMEN MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
MD SD SK
37 Lapisan bumi X/ 2 Peserta didik dapat menentukan kandungan C3 Checklist 37
v
inti bumi
38 Atmosfer X/ 2 Peserta didik mampu menyeleksi sub lapisan C4 Checklist 38
v
di atmosfer
39 Menerjemahkan data Siklus hidrologi X/ 2 Peserta didik dapat memilih tahapan siklus C4 Checklist 39
dan bukti-bukti hidrologi v
secara ilmiah
40 Cuaca dan iklim X/ 2 Peserta didik dapat menganalisis komponen C4 Checklist 40
v
pada anemometer dan fungsinya
41 Cuaca dan iklim X/ 2 Peserta didik dapat menganalisis nama awan C4 Checklist 41
v
dan ciri khasnya
42 Cuaca dan iklim X/ 2 Peserta didik dapat menentukan dampak C3 Checklist 42
v
perubahan iklim global
43 Atmosfer X/ 2 Peserta didik dapat menentukan nama lapisan C4 Checklist 43
atmosfer dan fungsinya berdasarkan gambar v
yang ada
44 Menjelaskan Dampak perubahan X/ 2 Peserta didik dapat mengelompokkan dampak C3 Checklist 44
fenomena secara iklim pada sektor perubahan iklim v
ilmiah pertanian
 KATEGORI
KELAS/ LEVEL BENTUK NOMOR
NO ELEMEN MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
SMT KOGNITIF SOAL SOAL
MD SD SK
45 Peranan sektor X/ 2 Peserta didik dapat mengelompokkan peranan C3 Checklist 45
v
pertanian sektor pertanian
46 Dampak perubahan X/ 2 Peserta didik dapat menguraikan dampak C3 Checklist 46
iklim pada sektor sosial ekonomi pada perubahan iklim v
pertanian
47 Strategi peningkatan X/ 2 Peserta didik dapat mengidentifikasi adaptasi C4 Checklist 47
v
adaptasi pada perubahan iklim di sektor pertanian
48 Mendesain dan Strategi peningkatan X/ 2 Peserta didik dapat menelaah tentang strategi C4 Checklist 48
mengevaluasi kapasitas adaptasi dalam mengatasi perubahan iklim v
penyelidikan ilmiah
49 Strategi peningkatan X/ 2 Peserta didik dapat menelaah tentang emisi C4 Checklist 49
v
kapasitas adaptasi gas rumah kaca
50 Dampak perubahan X/ 2 Peserta didik dapat menelaah tentang pemicu C4 Checklist 50
iklim terhadap sektor perubahn iklim global v
pertanian
Keterangan : 1. MD = Mudah, SD = Sedang, SK = Sukar
2. Komposisi kategori soal:
a. Soal mudah 30 %
b. Soal sedang 50 %
c. Soal sukar 20 %
3. Level Kognitif minimal C3 (Menerapkan), maksimal C5 (Mengevaluasi)

Pati, 16 Mei 2023

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 1 Pati Guru Mata Pelajaran

Drs. Wartono Tatag Adikrishna, S.Si.

NIP. 196608111993101002 NIP. 19850218 202221 2 019