KISI – KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Ilmu pengetahuan Alam (IPA) Jumlah Soal : 25 Pilihan Ganda
Kurikulum : Kurikulum 2013 : 10 Menjodohkan
Kelas / Semester : VIII /Gasal : 5 Uraian

BENTUK NOMOR LEVEL

KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL SOAL KOGNITIF
3.1 Menganalisis gerak pada Gerak pada Disajikan gambar persendian pada rangka manusia, siswa PG 4 C2
makhluk hidup, sistem gerak makhluk hidup dapat menentukan jenis sendi yang sesuai
pada manusia, dan upaya Disajikan narasi tentang karakteristik usus halus, siswa dapat PG 5 C4
menjaga kesehatan sistem gerak menentukan jenis otot yang sesuai
Disajikan narasi tentang kesalahan posisi duduk, siswa dapat PG 6 C3
menentukan jenis kelainan tulang yang dialami
Siswa dapat menentukan jenis gerak pada tumbuhan MJD 28 C3
3.2 Menganalisis gerak lurus, Gaya dan Hukum Diberikan beberapa pernyataan, siswa dapat menentukan PG 1 C3
pengaruh gaya terhadap gerak Newton gerak yang dialami benda
berdasarkan hukum Newton, Siswa dapat menentukan percepatan yang dialami mobil yang PG 2 C3
dan penerapannya pada gerak mengalami GLBB
benda dan gerak makhluk hidup Diberikan beberapa pernyataan, siswa dapat menentukan PG 3 C3
contoh peristiwa yang menerapkan Hukum I Newton
Siswa dapat menentukan jenis Hukum yang diterapkan pada MJD 26 C3
peristiwa yang terjadi
Siswa dapat menentukan jenis gerak yang dialami benda MJD 27 C2
Siswa dapat menentukan kecepatan benda yang mengalami Essay 36 C3
GLB
3.3 Menjelaskan konsep usaha, Usaha dan Pesawat Siswa dapat menentukan besarnya usaha yang dilakukan bend PG 7 C2
pesawat sederhana, dan sederhana ajika besarnya gaya dan jarak diketahui
penerapannya dalam kehidupan Disajikan narasi dan gambar tentang anak yang memindahkan PG 8 C4
sehari-hari termasuk kerja otot buku dari lantai ke atas meja, siswa dapat menentukan
pada struktur rangka manusia
besarnya usaha yang dilakukan
Disajikan beberapa gambar pesawat sederhana, siswa dapat PG 9 C3
menentukan alat yang menerapkan prinsip bidang miring
Siswa dapat menentukan jenis pesawat sederhana yang sesuai MJD 29 C3
Disajikan gambar katrol majemuk, siswa dapat menentukan PG 10 C2
keuntungan mekanik katrol majemuk
Disajikan gambar benda yang dikenai gaya, siswa dapat Essay 37 C3
 BENTUK NOMOR LEVEL
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL SOAL KOGNITIF
menentukan besar usaha yang dilakukan
3.4 Menganalisis keterkaitan Struktur jaringan Siswa dapat menentukan fungsi batang PG 11 C2
struktur jaringan tumbuhan dan dan organ Siswa dapat menentukan alat pernapasan pada tumbuhan PG 12 C2
fungsinya, serta teknologi yang tumbuhan Disajikan gambar penampang batang, siswa dapat PG 13 C2
terinspirasi oleh struktur menentukan jaringan pengangkut yang tepat
tumbuhan Siswa dapat menentukan teknologi yang terinspirasi dari PG 14 C2
struktur tumbuhan
Siswa dapat menentukan jaringan tempat terjadinya MJD 30 C2
fotosintesis
Siswa dapat menentukan fungsi jaringan pengangkut pada MJD 31 C2
tumbuhan
Siswa dapat menjelaskan perbedaan jaringan meristem Essay 38 C2

3.5 Menganalisis sistem pencernaan Sistem pencernaan Siswa dapat menentukan saluran dan organ pencernaan yang PG 15 C2
pada manusia dan memahami manusia tepat
gangguan yang berhubungan Disajikan narasi tentang makanan, siswa dapat menentukan PG 16 C3
dengan sistem pencernaan, serta jenis zat yang terkandung pada makanan
upaya menjaga kesehatan sistem
Disajikan gambar organ pencernaan, siswa dapat menentukan PG 17 C2
pencernaan
organ dan fungsi enzim yang dihasilkan
Siswa dapat menentukan fungsi enzim pencernaan PG 18 C2
Siswa dapat menentukan jenis zat yang terkandung pada MJD 32 C2
makanan
Siswa dapat menentukan jenis organ pencernaan yang MJD 33 C2
mendorong makanan ke lambung
Disajikan gambar kelenjar pencernaan, siswa dapat Essay 39 C3
menentukan fungsi enzim yang diahasilkan
3.6 Menjelaskan berbagai zat aditif Zat aditif, adiktif Siswa dapat menentukan dampak penggunaan zat PG 19 C2
dalam makanan dan minuman, dan psikotropika psikotropika dari pernyataan yang disajikan
zat adiktif, serta dampaknya Siswa dapat menentukan jenis penyakit yang dianjurkan PG 20 C3
terhadap kesehatan untuk mengkonsumsi pemanis buatan yang tidak mengandung
kalori
Siswa dapat menentukan jenis pemanis buatan PG 21 C2
Siswa dapat menentukan jenis zat adiktif yang terkandung MJD 34 C3
pada teh
3.7 Menganalisis sistem peredaran Sistem peredaran Disajikan gambar skema peredaran darah, siswa dapat PG 22 C2
darah pada manusia dan darah manusia menentukan aliran perdaran darah kecil
 BENTUK NOMOR LEVEL
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR
SOAL SOAL KOGNITIF
memahami gangguan pada Disajikan beberapa pernyataan tentang fungsi darah, siswa PG 23 C2
sistem peredaran darah, serta dapat menentukan fungsi eritrosit
upaya menjaga kesehatan sistem Disajikan narasi tentang gejala penyakit, siswa dapat PG 24 C3
peredaran darah menentukan penyebab penyakit yang dialami
Disajikan gambar jantung, siswa dapat menentukan fungsi PG 25 C2
bagian yang ditunjuk
Siswa dapat menentukan komponen darah yang berperan MJD 35 C2
dalam proses pembekuan darah
Siswa dapat menjelaskan perbedaan pembuluh arteri dan vena Essay 40 C3

Penyusun:
1. Ilham Habibi_MTs Negeri 2 Cilacap
2. Mufti Nurfadilah_MTs Nurul Huda Karangpucung