Level Bentuk
No Kompetensi Dasar (KD) Pokok Materi/ Tema indikator soal Cognitif Tes No. Soal
1. 3.1 Menghubungkan sistem Sistem Reproduksi Siswa dapat menyebutkan pengertian fertilisasi
reproduksi pada manusia dan Level 1/C 1 PG 1
gangguan pada sistem Manusia
reproduksi dengan penerapan
pola hidup yang menunjang siswa dapat mengingat definisi uterus
reproduksi Level 1/C 1 PG 2
2. 3.6 Menerapkan konsep Kemagnetan dan Siswa dapat menghubungkan kutub kutub magnet
kemagnetan induksi Level 3/C 6 PG 11
elektromagnetik, dan Induksi
pemanfaatan medan magnet
dalam kehidupan sehari-hari Elektromagnetik
siswa dapat menunjukkan tempat kutub yang benar
termasuk pergerakan/navigasi Level 1/C 1 PG 12
hewan untuk mencari makanan
dan migrasi
siswa dapat mengingat proses induksi magnet
Level 1/C 1 PG 13
3. 3.1 Menghubungkan sistem Sistem Reproduksi Siswa dapat menghubungkan organ reproduksi wanita
reproduksi pada manusia dan Level 1/C 1 PG 16
gangguan pada sistem Manusia
reproduksi dengan penerapan
pola hidup yang menunjang siswa dapat mengurutkan organ reproduksi wanita
reproduksi
Level 2/C 3 PG 17
Level 3/C 1 PG 33
6. 3.6 Menerapkan konsep Kemagnetan dan Siswa dapat menjelaskan konsep magnet
kemagnetan induksi Level 1/C 1 Uraian 43
elektromagnetik, dan Induksi
pemanfaatan medan magnet
dalam kehidupan sehari-hari Elektromagnetik Siswa dapat menjelaskan konsep magnet
termasuk pergerakan/navigasi Level 1/C 1 Uraian 44
hewan untuk mencari makanan
dan migrasi
7. 3.2 Menganalisis sistem Perkembangbiakan Siswa dapat mengingat reproduksi generatif
perkembangbiakan pada
tumbuhan dan hewan serta Tumbuhan dan Hewan
penerapan teknologi pada Level 1/C 1 Uraian 45
sistem reproduksi tumbuhan
dan hewan