KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2022/ 2023

SMA MUHAMMADIYAH 16 JAKARTA

MATA PELAJARAN : BIOLOGI JUMLAH DAN BENTUK SOAL :

KELAS/ PROGRAM : XII / IPA - 50 SOAL PILIHAN GANDA (PG)
NAMA GURU : SITI NURMAWATI, S. Pd
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

MATERI RANAH NOMOR BENTUK

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
PEMBELAJARAN KOGNITIF SOAL SOAL
1.1 merencanakan percobaan pengaruh faktor Menyusun Disajikan ilustrasi sebuah percobaan faktor eksternal pertumbuhan C3 1 PG
luar terhadap pertumbuhan tumbuhan. rancangan percobaan tumbuhan, peserta didik dapat menganalisis variabel-variabel
percobaan dengan tepat
1.2 melaksanakan percobaan faktor luar Pertumbuhan dan Disajikan tabel beberapa fitohormon dan fungsinya, peserta didik C2 2 PG
terhadap pertumbuhan tumbuhan perkembangan dapat menentukan pasangan yang tepat antara jenis fitohormon dan
tumbuhan fungsinya dengan tepat
1.3 mengkomunikasikan hasil percobaan Jaringan Meristem Disajikan beberapa jenis tumbuhan, peserta didik dapat C2 3 PG
pengaruh faktor luar terhadap tumbuhan mengidentifikasi jenis tumbuhan dan jenis jaringan meristem yang
pertumbuhan tumbuhan dimiliki dengan tepat
Disajikan gambar daerah ujung akar, peserta didik dapat C2 4 PG
menjelaskan fungsi dari tiap zona/ daerah pada ujung akar dengan
tepat
Perkecambahan Peserta didik mampu mengidentifikasi tipe-tipe perkecambahan C2 5 PG
dengan tepat
2.1 mendeskripsikan fungsi enzim dalam Enzim Peserta didik mampu menjelaskan sifat-sifat enzim dengan tepat C2 6 PG
proses metabolisme
2.2 mendeskripsikan proses katabolisme dan Respirasi/ Peserta didik mampu menjelaskan hasil-hasil glikolisis dengan tepat C2 7 PG
anabolisme karbohidrat katabolisme
karbohidrat
Peserta didik mampu menentukkan hasil rantai transpor elektron C3 8 PG
dengan tepat
Peserta didik mampu menjelaskan respirasi anaerob fermentasi ragi C2 9 PG
dengan tepat
Peserta didik mampu menentukan hubungan tahap, tempat, dan C2 10 PG
 hasil fotosintesis dengan tepat
Peserta didik mampu menjelaskan reaksi gelap fotosintesis dengan C2 11 PG
tepat
Peserta didik mampu membandingan fotosintesis tumbuhan C3 dan C2 12 PG
C4 dengan tepat
2.3 Menjelaskan keterkaitan antara proses Keterkaitan Peserta didik mampu menguraikan proses katabolisme protein dan C3 3 Uraian
metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak dengan tepat
metabolisme protein dan lemak karbohidrat, protein
dan lemak
3.1 menjelaskan konsep gen, DNA, dan Kromosom, DNA, Peserta didik mampu menganalisis hubungan gen, DNA, dan C4 13 PG
kromosom dan Gen kromosom dengan tepat
Peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk kromosom C2 14 PG
dengan tepat
Peserta didik mampu menentukan penulisan yang tepat kariotipe C3 15 PG
suatu makhluk hidup dengan tepat
Peserta didik mampu mengidentifikasi struktur kromosom dengan C2 16 PG
tepat
Peserta didik mampu menjelaskan komponen penyusun nukleotida C2 17 PG
dengan tepat
Peserta didik mampu menghitung komposisi basa nitrogen pada C3 18 PG
suatu rantai DNA dengan tepat
Peserta didik mampu menjelaskan replikasi DNA dengan tepat C2 19 PG
Peserta didik mampu membandingkan struktur DNA dan RNA C3 20 PG
dengan tepat
Disajikan bagan/ skema dogma sentral biologi, peserta didik dapat C2 21 PG
mengidentifikasi tahap-tahap sintesis protein dengan tepat
3.2 menjelaskan hubungan gen, DNA-RNA- Sintesis protein Disajikan triplet-triplet salah satu rantai DNA, peserta didik dapat C3 22 PG
Polipeptida dan proses sintesis protein menentukan kodon- kodon pada RNA duta dengan tepat
Disajikan urutan asam amino suatu protein dan tabel kodon, peserta C3 23 PG
didik dapat menentukan urutan triplet pada rantai DNA dengan
tepat
3.3 menjelaskan keterkaitan antara proses Mitosis Peserta didik mampu mengidentifikasi tahap-tahap dalam siklus C2 24 PG
pembelahan mitosis dan meiosis dengan hidup sel dengan tepat
pewarisan sifat
Disajikan beberapa gambar fase-fase mitosis, peserta didik dapat C2 25 PG
 mengurutan sesuai dengan tahap-tahap mitosis dengan tepat
Peserta didik mampu menjelaskan salah satu tahap mitosis dengan C2 26 PG
tepat
Meiosis Peserta didik mampu membanding mitosis dan meiosis dengan tepat C3 27 PG
Disajikan gambar meiosis, peserta didik dapat mengidentifikasi C2 28 PG
fase-fase meiosis dengan tepat
Gametogenesis Peserta didik mampu menganalisis tahap-tahap dan spermatogenesis C3 29 PG
manusia dengan tepat
Peserta didik mampu menjelaskan hasil gametogenesis pada C2 30 PG
tumbuhan tingkat tinggi dengan tepat

Mengetahui, Jakarta, 16 Februari 2023

Kepala SMA Muhammadiyah 16 Jakarta Guru Mata Pelajaran,

Arif Rachman Hakim, S.T Siti Nurmawati, S.Pd