KISI-KISI PENULISAN SOAL TUC SUMATIF AKHIR JENJANG (SAJ)

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

NamaSekolah : SMP Kabupaten Purworejo Alokasi Waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : IPA Bentuk/JumlahSoal : PG 35 soal dan 5 uraian
TahunPelajaran : 2023/2024

Kls/ Level No Bentuk

NO. SKL/KD Indikator Materi Indikator Soal kognitif
Smt Soal Soal
1 3.1 Mendeskripsikan Menentukan cara Kemagnetan Disajikan narasi dan gambar Pengetahuan
konsep medan menghilangkan beberapa benda peserta didik dapat dan
IX / 2 1 PG
magnet, induksi sifat kemagnetan menentukan cara menghilangkan pemahaman
elektromagnetik,dan sifat kemagnetan
penggunaannya Menentukan cara Kemagnetan Disajikan gambar peserta didik Pengetahuan
dalam produk menghilangkan dapat memilih pernyataan yang dan
IX / 2 2 PG
teknologi, serta sifat kemagnetan tepat tentang cara menghilangkan pemahaman
pemanfaatan medan sifat kemagnetan
magnet dalam Menentukan Induksi Disajikan narasi dan gambar, Pengetahuan
pergerakan/navigasi IX / 2 kegunaan elektromagnet peserta didik dapat menentukan dan 3 PG
hewan untuk elektromagnet pernyataan yang sesuai pemahaman
mencari makanan Menentukan Induksi Disajikan gambar kegunaan Pengetahuan
dan migrasi IX / 2 kegunaan elektromagneti elektromagnetik, peserta didik dapat dan 4 PG
elektromagnet k menentukan urutan yang tepat pemahaman
Menganalisis cara Kemagnetan Disajikan narasi dan gambar, Aplikasi
IX / 2 membuat magnet peserta didik dapat menentukan 5 PG
diagram/ gambar yang tepat
Menganalisis jenis Transformator Disajikan narasi dan gambar, Aplikasi
IX / 2 transformator peserta didik dapat menentukan 6 PG
transformator yang digunakan
Menentukan Transformator Disajikan narasi dan gambar, Aplikasi
IX / 2 besaran pada peserta didik dapat menentukan 7 PG
transformator besaran pada transformator
IX/2 Menentukan Gaya Lorentz Disajikan narasi dan besaran, Aplikasi 36 Uraian
besaran pada peserta didik dapat menentukan
 Kls/ Level No Bentuk
NO. SKL/KD Indikator Materi Indikator Soal kognitif
Smt Soal Soal
gaya Lorentz besar gaya Lorentz dan arah
Menjelaskan Transformator Disajikan narasi dan gambar skema Aplikasi
peristiwa induksi trafo atau pernyataan yang berkaitan
elektromagnetik dengan besaran-besaran pada trafo,
IX / 2 atau peserta didik dapat menentukan 37 Uraian
penerapannya salah satu variabel pada rumus trafo
pada jika variabel lainnya diketahui.
transformator
2 3.4.Mendeskripsikan atom Menganalisis Atom Disajikan infografik, peserta didik Penalaran
dan partikel IX/ 2 infografik dapat menentukan symbol atom 8 PG
penyusun-nya, ion dengan benar
dan molekul, serta Menganalisis Atom Disajikan infografik, peserta didik Pengetahuan
hubungannya dengan IX/2 infografik dapat menganalisis data pada dan 9 PG
karakteristik infografik pemahaman
bahan/material yang Menentukan Molekul Disajikan narasi, peserta didik dapat Aplikasi
digunakan dalam IX/2 jumlah atom pada menentukan pernyataan yang benar 10 PG
kehidupan sehari-hari molekul
Menentukan Molekul Disajikan narasi, peserta didik dapat Aplikasi
IX/2 jumlah atom pada menentukan pernyataan yang benar 11 PG
molekul
Menentukan jenis Ikatan ion, Disajikan narasi dan gambar, Aplikasi
IX/2 ikatan kimia ikatan kovalen peserta didik dapat menentukan 12 PG
yang termasuk ikatan ion
Menganalisis Atom Disajikan narasi dan gambar, Aplikasi
narasi dan gambar peserta didik dapat menentukan
IX/2 13 PG
atom pernyataan yang tepat tentang atom
Bromin
Menganalisis Nomor atom, Disajikan narasi, peserta didik dapat Apliklasi
IX/2 narasi atom nomor massa menentukan pernyataan yang tepat 14 PG
tentang konfigurasi suatu atom
3 3.10 Memahami proses IX/2 Menganalisis Energi Disajikan infografik, peserta didik Aplikasi 15 PG
dan produk penerapan terbarukan dapat menentukan pernyataan yang
teknologi ramah teknologi ramah tepat tentang energi matahari
lingkungan
 Kls/ Level No Bentuk
NO. SKL/KD Indikator Materi Indikator Soal kognitif
Smt Soal Soal
lingkungan untuk Menganalisis Energi Disajikan infgrafik, peserta didik Aplikasi
keberlanjutan penerapan Terbarukan dapat menentukan biaya energi
IX/2 16 PG
kehidupan teknologi ramah yang diperlukan
lingkungan
Menganalisis Teknologi Disajikan narasi dan gambar peserta Aplikasi
penerapan Ramah didik dapat menentukan pernyataan
IX/2 17 PG
teknologi ramah Lingkungan yang tepat
lingkungan (biogas)
Menganalisis Teknologi Disajikan narasi dan gambar, Aplikasi
penerapan Ramah peserta didik dapat menentukan
IX/2 18 PG
teknologi ramah Lingkungan pernyataan yang tepat
lingkungan (biogas)
Menganalisis Teknologi Disajikan infografik, peserta didik Aplikasi
penerapan Ramah dapat menganalisa pernyataan yang
IX/2 19 PG
teknologi ramah Lingkungan sesuai
lingkungan
Menganalisis Teknologi Disajikan infografik, peserta didik Aplikasi
penerapan Ramah dapat menganalisa pernyataan yang
IX/2 20 PG
teknologi ramah Lingkungan sesuai
lingkungan
Menganalisis Teknologi Disajikan narasi dan gambar, Aplikasi
penerapan Ramah peserta didik dapat menentukan
IX/2 21 PG
teknologi ramah Lingkungan pernyataan yang benar
lingkungan (hydropower)
4 3.7 Menerapkan konsep Mengidentifikasi Bioteknologi Disajikan narasi, peserta didik dapat Aplikasi
bioteknologi dan penerapan Konvensional menentukan pernyataan yang benar
perannya dalam IX/2 bioteknologi dalam Dan Modern tentang bioteknologi 22 PG
berbagai bidang
kehidupan manusia

IX/2 Mengidentifikasi Bioteknologi Disajikan tabel produk bioteknologi Aplikasi 23 PG

penerapan konvensional, peserta didik dapat
bioteknologi dalam menentukan pasangan produk
berbagai bidang bioteknologi konvensional dan
 Kls/ Level No Bentuk
NO. SKL/KD Indikator Materi Indikator Soal kognitif
Smt Soal Soal
mikroorganisme yang berperan
Menganalisis Bioteknologi Disajikan narasi, peserta didik dapat Aplikasi
penerapan menentukan apa yang
IX/2 24 PG
bioteknologi dalam menyebabkan adonan roti
berbagai bidang mengembang
Menganalisis Bioteknologi Disajikan narasi, peserta didik dapat Penalaran
penerapan menganalisis waktu panen dari 2
IX/2 25 PG
bioteknologi dalam jenis tanaman hidroponik
berbagai bidang
Menganalisis Bioteknologi Disajikan narasi, peserta didik dapat Penalaran
penerapan menganalisis berat hasil panen
IX/2 26 PG
bioteknologi dalam tanaman hidroponik
berbagai bidang
Mengidentifikasi Bioteknologi Disajikan narasi, peserta didik dapat Aplikasi
penerapan menentukan pernyataan yang benar
IX/2 27 PG
bioteknologi dalam mengenai proses pembuatan tempe
berbagai bidang
Menganalisis Bioteknologi Disajikan narasi, peserta didik dapat Aplikasi
penerapan menentukan jumlah ragi yang
IX/2 28 PG
bioteknologi dalam diperlukan
berbagai bidang
Menganalisis Bioteknologi Disajikan narasi, peserta didik dapat Aplikasi
penerapan menentukan penerapan bioteknologi
IX/2 29 PG
bioteknologi dalam dalam bidang pertanian
berbagai bidang
Menganalisis Bioteknologi Disajikan narasi, peserta didik dapat Aplikasi
penerapan menentukan dampak negatif kloning
IX/2 30 PG
bioteknologi dalam
berbagai bidang
Menganalisis Bioteknologi Disajikan narasi, peserta didik dapat Aplikasi
penerapan menentukan tujuan utama kloning
IX/2 31 PG
bioteknologi dalam
berbagai bidang
 Kls/ Level No Bentuk
NO. SKL/KD Indikator Materi Indikator Soal kognitif
Smt Soal Soal
Bioteknologi Disajikan narasi, peserta didik dapat Pengetahuan
IX/2 menyebutkan 4 (empat) keuntungan dan 38 Uraian
bercocok tanam secara hidroponik pemahaman
5 3.9 Menghubungkan sifat Mengidentifikasi Tanah dan Disajikan narasi dan gambar, Pengetahuan
fisika dan kimia tingkat kesuburan Keberlangsung peserta didik dapat menentukan dan
tanah, organisme IX/2 tanah berdasarkan an Kehidupan lapisan tanah yang paling cocok pemahaman 32 PG
sifat fisika dan untuk tumbuhnya tanaman
yang hidup dalam
sifat kimia tanah
tanah, dan
Mengidentifikasi Tanah dan Disajikan narasi dan gambar, Penalaran
pentingnya tanah tingkat kesuburan Keberlangsung peserta didik dapat menentukan
untuk keberlanjutan IX/2 tanah berdasarkan an Kehidupan alasan batuan induk sudah tidak 33 PG
kehidupan sifat fisika dan dapat ditembus akar
sifat kimia tanah
Mengidentifikasi Tanah dan Disajikan narasi dan gambar, Pengetahuan
tingkat kesuburan Keberlangsung peserta didik dapat menentukan dan
IX/2 tanah berdasarkan an Kehidupan jenis kerusakan tanah akibat pemahaman 34 PG
sifat fisika dan hilangnya lapisan tanah teratas
sifat kimia tanah
Mengidentifikasi Tanah dan Disajikan narasi, peserta didik dapat Aplikasi
tingkat kesuburan Keberlangsung menentukan peranan tanah
IX/2 tanah berdasarkan an Kehidupan 35 PG
sifat fisika dan
sifat kimia tanah
Mengidentifikasi Tanah dan Disajikan narasi, peserta didik dapat Pengetahuan
tingkat kesuburan Keberlangsung menjelaskan dampak penggunaan dan
IX/2 tanah berdasarkan an Kehidupan secara terus menerus pupuk yang pemahaman 39 Uraian
sifat fisika dan mengandung nitrogen
sifat kimia tanah
Mengidentifikasi Tanah dan Disajikan narasi, peserta didik dapat Pengetahuan
tingkat kesuburan Keberlangsung menjelaskan mengapa pergiliran dan
IX/2 tanah berdasarkan an Kehidupan tanaman merupakan upaya pemahaman 40 Uraian
sifat fisika dan pengolahan tanah yang tepat untuk
sifat kimia tanah pertanian monokultur
Purworejo, Maret 2024
Penyusun,