Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 T.P. 2020/2021

Jenis sekolah : SMAN 6 Kendari Jumlah soal : 10


Mata pelajaran : Fisika Bentuk soal/tes : PG
Kelas : XII MIPA Alokasi waktu : 45 menit

Kompetensi Materi No.


Kompetensi Inti Indikator Soal
Dasar Pokok Soal
KI 3 : Memahami, Mengevaluasi 1. Alat ukur - Diberikan gambar alat ukur 1
menerapkan, prinsip kerja listrik ampermeter, siswa dapat
menganalisis dan peralatan listrik 2. Hukum membaca skala besar arusnya
mengevaluasi searah (DC) dalam Ohm dengan tepat
pengetahuan faktual, kehidupan sehari- 3. Hukum 2
- Diberikan grafik hubungan
konseptual, prosedural, hari Kirchhoff
dan metakognitif
kuat arus dan tegangan. Siswa
berdasarkan rasa ingin dapat menentukan hambatan
tahunya tentang ilmu suatu rangkaian listrik dengan
pengetahuan, teknologi, tepat. 3
seni, budaya, dan - Diberikan gambar arus masuk
humaniora dengan ke titik percabangan dan arus
wawasan kemanusiaan, keluarnya, siswa dapat
kebangsaan, menentukan besar salah satu
kenegaraan, dan arus berdasarkan hukum I
peradaban terkait Kirchoff dengan tepat
penyebab fenomena dan
kejadian, serta
Menganalisis 1. Gaya - Diberikan narasi, siswa dapat 4
menerapkan
muatan listrik, Coulomb mengidentifikasi factor-faktor
pengetahuan prosedural
gaya listrik, kuat 2. Kapasitor untuk memperbesar gaya
pada bidang kajian yang
medan listrik, Coulomb dengan benar. 5
spesifik sesuai dengan
fluks, potensial
bakat dan minatnya - Siswa dapat mengidentifikasi
listrik, energi
untuk memecahkan
potensial listrik yang bukan faktor
masalah memperbesar kapasitas
serta
penerapannya kapasitor keping sejajar
pada berbagai dengan benar.
kasus
Menganalisis 1. Medan - Diberikan narasi kawat lurus 6
medan magnetik, magnetik di yang dialiri arus listrik, siswa
induksi magnetik, sekitar arus dapat menentukan besar dan
dan gaya magnetik listrik arah arus induksi pada jarak r
pada berbagai
2. Gaya di sekitar kawat dengan tepat.
produk teknologi
Lorentz - Diberikan narasi kawat
berarus listrik yang bergerak 7
dalam medan magnet, siswa
dapat menentukan arah gaya
Lorentz pada kawat dengan
tepat.
Menganalisis 1. GGL - Siswa dapat menentukan 8
fenomena induksi induksi penyebab timbulnya ggl
elektromagnetik 2. Terapan induksi dengan benar
dalam kehidupan induksi - Siswa dapat menentukan cara
sehari-hari 9
elektromag memperbesar ggl induksi pada
netik pada generator dengan benar.
produk - Diberikan narasi transformator 10
teknologi yang memiliki kumparan dan
lilitan, siswa dapat
menentukan salah satu
besarannya dengan tepat.
KUNCI JAWABAN

1. A
2. D
3. E
4. C
5. B
6. B
7. D
8. A
9. C
10. E

Anda mungkin juga menyukai