F6

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Perguruan Tinggi : AKADEMI TEKNOLOGI BOGOR Program Studi / Semester : Teknik Listrik / 2

Mata Kuliah : Fisika Listrik dan Magnet Kode Mata Kuliah / SKS : /3

Tim Penyusun : 1. Mintarsih, S.Pd.,M.Pd. Direvisi Oleh : 1.

2. 2.

Tanggal Disusun : 09 Maret 2020 Tanggal Direvisi :

CAPAIAN PEMBELAJARAN (KOMPETENSI MATA KULIAH) :
Mahasiswa dapat mengetahui sejarah listrik dan magnet, memahami konsep listrik dan magnet, menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan
listrik dan magnet.

STRATEGI/
MINGGU KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN KRITERIA PENILAIAN
BENTUK BOBOT MATERI
KE YANG DIHARAPKAN (Materi Ajar) (Indikator)
PEMBELAJARAN
Mampu memahami sejarah 1. Pendahuluan Perkenalan, Mahasiswa mampu memahami
penemuan listrik dan 2. Sejarah Penemuan penyampaian ruang sejarah penemuan listrik dan
magnet Listrik dan Magnet : lingkup materi, tata magnet
I a. Listrik tertib, dan pemberian 3
b. Magnet motivasi.
c. Hubungan Listrik dan
Magnet
II Mampu memahami listrik Listrik Statis (Hukum Ceramah, diskusi, - Mahasiswa mampu memahami 3
 statis dan menerapkan
Hukum Coulomb
Mampu memahami dan
menjelaskan konsep medan
III listrik, kuat medan listrik,
dan fluks medan listrik
Mampu memahami dan
menjelaskan Potensial Listrik
dan Energi Potensial Listrik
IV
V Mampu memahami dan
menjelaskan konsep
kapasitansi kapasitor dan
kapasitor dielektri, mampu
menganalisis masalah
kapasitansi pada kapasitor
dan dapat memecahkan
masalah rangkaian kapasitor
Coulomb) :
a. Pengantar Listrik
Statis dan Hukum
Coulomb
b. Penerapan Hukum
Coulomb
Listrik Statis (Medan
Listrik) :
a. Konsep Medan Listrik
b. Kuat Medan Listrik
c. Fluks Medan Listrik
Listrik Statis (Potensial
Listrik) :
a. Pengertian Potensial
Listrik
b. Potensial Listrik pada
Muatan Titik
c. Potensial Listrik pada
Bola Konduktor
Bermuatan
d. Potensial Listrik pada
Pelat Sejajar
e. Energi Potensial Listrik
Listrik Statis (Kapasitor) :
a. Pengertian Kapasitor
dan Kegunaannya
b. Konsep Kapasitansi
Kapasitor
c. Kapasitansi kapasitor
pada Keping Sejajar
dan pada Bentuk Bola
Bermuatan
tanya jawab, latihan listrik statis
soal dan pembahasan
- Mahasiswa mampu menerapkan
serta pemberian tugas
konsep hukum Coulomb
Ceramah, diskusi, - Mahasiswa mampu memahami
tanya jawab, latihan konsep medan listrik
soal dan pembahasan - Mahasiswa mampu menjelaskan 3
serta pemberian tugas kuat medan listrik dan fluks
medan listrik
Ceramah, diskusi, - Mahasiswa mampu memahami
tanya jawab, latihan dan menjelaskan energi
soal dan pembahasan potensial listrik
serta pemberian tugas - Menerapkan potensial listrik
pada kasus muatan titik, bola
konduktor bermuatan, dan pelat
sejajar 3
Ceramah, diskusi, - Mahasiswa mampu memahami 3
tanya jawab, latihan dan menjelaskan konsep
soal dan pembahasan kapasitansi kapasitor dan
serta pemberian tugas kapasitor dielektrik
- Mahasiswa mampu menerapkan
susunan kapasitor seri dan
paralel
- Mahasiswa mampu menjelaskan
energi yang tersimpan dalam

VI
Mampu menjelaskan arus
dan tahanan listrik, Hukum
Ohm, Hukum Kirchoff I,
Hukum Kirchoff II, energi
listrik, daya listrik dan dapat
VII memecahkan masalah
rangkaian listrik arus searah
Mampu memahami dan
menjelaskan konsep medan
magnet, gaya Lorenz, gaya
VIII
gerak listrik (GGL) induksi
serta menerapkan GGL
induksi
Mampu memahami dan
menerapkan konsep
IX induktansi elektromagnetik
pada Generator dan
transformator
Mampu memahami dan
X menerapkan konsep
d. Kapasitor Dielektrik kapasitor
e. Susunan Kapasitor - Mahasiswa mampu
Seri dan Paralel menganalisis masalah
f. Energi yang kapasitansi pada kapasitor
Tersimpan dalam - Memecahkan masalah
Kapasitor rangkaian kapasitor
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
Listrik Dinamis : Ceramah, diskusi, - Mahasiswa mampu menjelaskan
a. Arus dan Tahanan tanya jawab, latihan arus dan tahanan listrik, Hukum
Listrik soal dan pembahasan Ohm, Hukum Kirchoff I,
b. Hukum Ohm serta pemberian tugas Hukum Kirchoff II, energi dan
c. Hukum Kirchoff I daya listrik, serta rangkaian
d. Hukum Kirchoff II listrik arus searah 3
e. Energi dan Daya - Mahasiswa mampu
Listrik memecahkan masalah rangkaian
f. Rangkaian Listrik listrik arus searah
Arus Searah
Medan Magnet dan Ceramah, diskusi, - Mahasiswa mampu memahami
Induksi Magnetik : tanya jawab, latihan dan menjelaskan konsep medan
a. Medan Magnet soal dan pembahasan magnet, gaya Lorenz, dan gaya
3
b. Gaya Lorentz serta pemberian tugas gerak listrik (GGL) induksi
c. Fluks Magnet - Mahasiswa mampu menerapkan
d. Induksi Magnetik GGL induksi
Induktansi Diri : Ceramah, diskusi, Mahasiswa mampu menjelaskan
a. Generator AC dan DC tanya jawab, latihan dan menerapkan konsep dan cara
b. Transformator soal dan pembahasan kerja generator AC dan DC, serta 3
serta pemberian tugas cara kerja transformator
Rangkaian R-L-C : Ceramah, diskusi, - Mahasiswa mampu
a. Arus dan Sumber tanya jawab, latihan menjelaskan arus dan tegangan 3
 rangkaian listrik R-L-C pada
arus dan tegangan bolak-
balik
Mampu mendeskripsikan
spektrum dan karakteristik
gelombang elektromagnetik,
menjelaskan sumber radiasi
gelombang elektromagnetik,
menganalisis pemanfaatan
XI dan bahaya radiasi
elektromagnetik dalam
berbagai bidang kehidupan
Tegangan Bolak-Balik soal dan pembahasan bolak-balik
b. Rangkaian Arus serta pemberian tugas - Mahasiswa mampu menjelaskan
Bolak-Balik berbagai rangkaian arus bolak-
c. Rangkaian R-L-C seri balik
- Mahasiswa mampu menerapkan
rangkaian R-L-C seri
Radiasi Elektromagnetik : Ceramah, diskusi, - Mahasiswa mampu
a. Teori Maxwell tanya jawab, latihan mendeskripsikan spektrum dan
b. Spektrum soal dan pembahasan karakteristik gelombang
Elektromagnetik serta pemberian tugas elektromagnetik
c. Karakteristik dan - Mahasiswa mampu menjelaskan
Pemanfaatan Radiasi sumber radiasi gelombang
Elektromagnetik elektromagnetik 3
d. Dampak Radiasi - Mahasiswa mampu
Elektromagnetik menganalisis pemanfaatan dan
bahaya radiasi elektromagnetik
dalam berbagai bidang
kehidupan

XII UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Metode Pembelajaran :
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Latihan Soal dan Pembahasan serta Pemberian Tugas

Penilaian Hasil Belajar :

Mahasiswa dapat memahami sejarah penemuan listrik dan magnet; memahami konsep listrik dan magnet; memahami dan
menjelaskan listrik statis; memahami, menjelaskan dan menerapkan konsep-konsep / hukum-hukum pada listrik dinamis; dapat
memecahkan masalah yang berkaitan dengan listrik dan magnet.
Buku Pengayaan (Referensi) :
- D.C. Giancoli. 2010. Physics: Principles with Aplication, 6th Edition. Addison-Wesley.
- D. Halliday, R. Resnick, J. Walker. 2013. Fundamental of Physics, 10th Edition. Willey.
- J. Frederick Bueche. 1997. Schaum Outline for College Physics. Perancis: Mc Grow-Hill.
- Kardiawarman. 1994. MATERI POKOK FISIKA DASAR 1. Depdikbud: Jakarta.

A. TUGAS AKADEMIK
Tugas Akademik meliputi Tugas Individu dan Tugas Kelompok yang disesuaikan dengan karakteristik mata kuliah dan materi yang
diberikan.
Tugas Akademik wajib diberikan kepada Mahasiswa :
- Minimal 1 (satu) kali Tugas Akademik sebelum UTS (dikumpulkan pada saat UTS)
- Minimal 1 (satu) kali Tugas Akademik sebelum UAS (dikumpulkan pada saat UAS)

B. SISTEM PENILAIAN
Sistem Penilaian diberikan kepada masing-masing mahasiswa dengan mempertimbangkan Aspek Penilaian sebagai berikut :
1. Nilai Kehadiran kuliah Mahasiswa dalam 1 semester = 10 %
2. Nilai Tugas Individu/Kelompok dalam 1 semester = 20 %
3. Nilai Ujian Tengah Semester (UTS) = 30 %
4. Nilai Ujian Akhir Semester (UAS) = 40 %

Komponen Penilaian tersebut menjadi pertimbangan utama dalam pemberian bobot Nilai Akhir dengan standar nilai :
80 – 100 = A (Baik Sekali)
70 – 79 = B (Baik)
60 – 69 = C (Cukup)
50 – 59 = D (Kurang)
0 – 49 = E (Tidak Lulus)