Anda di halaman 1dari 6

SPIDER WEB FISIKA KELAS IX SEMESTER GANJIL

SMP IT BUNAYYA PADANGSIDIMPUAN


T.P 2022/2023

INDIKATOR
METODE
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR PENCAPAIAN MATERI POKOK ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN
KOMPETENSI

1.Menghargai dan menghayati 3.1 Mendeskripsi-kan ●Menjelaskan benda Listrik Statis PBL 6 x 40 menit Buku siswa, LKS, Alat-
ajaran agama yang dianutnya muatan listrik untuk dapat bermuatan alat praktek
memahami gejala-gejala listrik bila dengan
listrik statis serta Internet
dilakukan dengan cara
kaitannya dalam tertentu
2. Menunjukkan perilaku jujur, Artikel/Berita terbaru
kehidupan sehari-hari
disiplin, tanggung jawab, peduli Video
(toleransi, gotong royong), ●Memberi contoh alat peraga, LKS
santun, peristiwa yang
menghasilkan benda buku referensi,Voltmeter
percaya diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan yang bermuatan listrik Ampermeter, kabel-kabel
sosial dan alam dalam jangkauan penghubung
pergaulan dan keberadaannya
●Melakukan
percobaan sederhana
3. Memahami pengetahuan untuk menunjukkan
(faktual, konseptual, dan sifat muatan listrik
prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, ●Menjelaskan secara
kualitatif hubungan
seni, budaya terkait antara besar gaya
listrik dan besar
fenomena dan kejadian muatan listrik serta
tampak mata jarak antara benda
bermuatan listrik

3.2 Menganalisis Listrik Dinamis Cooperative Learning 6 x 40 menit


● Menjelaskan konsep
4. Mencoba, mengolah, percobaan listrik dinamis
dalam suatu rangkaian arus listrik dan beda
dan menyaji dalam serta penerapannya potensial listrik
dalam kehidupan sehari-
ranah konkret (menggunakan, ● Membuat rangkaian
hari
mengurai, merangkai, komponen listrik
dengan berbagai
memodifikasi, dan variasi baik seri
maupun parallel
membuat) dan ranah

abstrak (menulis,
● Menggambarkan arus
membaca, menghitung,
listrik dan beda
menggambar, dan potensial dalam
bentuk tabel dan
mengarang) sesuai grafik.
dengan yang dipelajari

di sekolah dan sumber


● Menyelidiki
lain yang sama dalam hubungan antara
arus listrik dan beda
potensial dalam suatu
sudut pandang/ teori rangkaian (Hukum
Ohm)

● Menemukan
perbedaan hambatan
beberapa jenis bahan
(konduktor, semi
konduktor dan
isolator)

● Menggunakan Hukum
Kirchoff I untuk
menghitung V dan I
dalam rangkaian

● Menghitung
hambatan pengganti
rangkaian listrik seri
dan paralel

3.3 Mendeskripsi-kan Sumber Arus Listrik PBL 2 x 40 menit


● Menjelaskan konsep
prinsip kerja elemen dan
arus listrik yang gaya gerak listrik
(GGL) sumber arus
ditimbulkannya serta listrik
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari

● Menjelaskan susunan
dan cara kerja elemen
listrik primer dan
sekunder

● Mengukur tegangan
antara kutub-kutub
sumber tegangan dan
tegangan jepit
(tegangan terpakai)

3.4 Mendeskripsi-kan Energi dan Daya Listrik Cooperative Learning 4 x 40 menit


● Menjelaskan
hubungan energi dan
daya listrik serta hubungan antara V, I
pemanfaatannya dalam dengan energi listrik
kehidupan sehari-hari yang digunakan.

● Menjelaskan
hubungan antara
daya listrik energi
listrik, dan satuannya
(kWh dan Joule)
● Menerapkan konsep
energi dan daya listrik
dalam perhitungan
penggunaan listrik di
rumah tangga
berdasarkan angka
yang tertera pada
kWh meter

● Menunjukkan
perubahan energi
listrik menjadi
energi bentuk lain

● Mempraktikkan
penghematan energi
dalam kehidupan
sehari-hari dan
mengemukakan
alasannya.

Anda mungkin juga menyukai