KISI-KISI UH 4 BAB LISTRIK STATIS KELAS IX

No Kompetensi Dasar Kls Materi Indikator Soal Level Jenis Soal Nomor
Kognitif Soal
1 3.4. Menjelaskan konsep IX Listrik Statis Disajikan sebuah peristiwa listrik statis dalam L3 Uraian 1
listrik statis dan kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat
gejalanya dalam menentukan muatan positif dan negatif dari
kehidupan sehari- peristiwa tersebut dengan benar
2 hari, termasuk Disajikan nilai muatan listrik dan konstantanya, L2 Uraian 2
kelistrikan pada peserta didik dapat menghitung besar gaya
sistem saraf dan coulomb dengan benar
3 hewan yang Disajikan nilai gaya coulomb dan muatan lsitrik, L2 Uraian 3
mengandung lsitrik peserta didik dapat menghitung besar kuat
medan listrik dengan benar
4 Disajikan nilai energi listrik dan muatan listrik, L2 Uraian 4
peserta didik dapat menghitung beda potensial
dari listrik tersebut dengan benar
5 1) Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat L1 Uraian 5
menjelaskan proses impuls sel saraf
2) Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat
menyebutkan penerapan listrik statis dalam
kehidupan
 PEDOMAN PENILAIAN UH

No Soal Skor
Soal
1 Sebuah sedotan digosokkan dengan kain wol mana yang bermuatan positif dan mana yang bermuatan 5
negatif?

2 Dua buah muatan listrik memiliki muatan sebesar 2 x 10-6 C dan 4 x 10-6 C. jika jarak antara dua muatan 15
tersebut 0,3 m. tentukan gaya coulombnya! (k = 9 x 109 N.m2/C2)

3 Gaya Coulomb yang dialami oleh muatan A dan B adalah 7 x 10-4 N. Jika besar muatan B adalah 2 x 10-6 C 10
maka berapa besar kuat medan listriknya?

4 Berapa beda potensial kutub-kutub baterai sebuah rangkaian, Jika baterai tersebut membutuhkan energi 10
sebesar 60 Joule untuk memindahkan muatan sebesar 20 C?

5 1) Jelaskan proses impuls sel saraf manusia! 1) 5

2) Sebutkan 2 pengguna listrik statis dalam kehidupan sehari-hari! 2) 5

SKOR TOTAL 50
NILAI Skor diperoleh x 2