KISI-KISI SOAL

Mata Pelajaran : Geografi

No Kelas / Level Bentuk No.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
. Sem Kognitif Soal Soal
1  Menganalisis dinamika  Karakteristik lapisan bumi X/II  Disajikan karakteristik lapisan bumi, peserta 1 PG 1/2
litosfer dan dampaknya didik dapat mengidentifikasi karekteristik
terhadap kehidupan. lapisan bumi dengan tepat dan benar.

 Fenomena vulkanisme  Disajikan fenomena vulkanisme, peserta 1 PG/essay 3/26

didik dapat menjelaskan fenomena
vulkanisme dan pengaruhnya terhadap
kehidupan.
 Fenomena tektonisme  Disajikan fenomena tektonisme, peserta 1 PG 4/5
didik dapat menjelaskan fenomena
vulkanisme dan pengaruhnya terhadap
kehidupan.
 Proses seisme/gempa bumi  Disajikan proses seisme, peserta didik dapat 2 PG 6
menentukan proses seisme dan
pengaruhnya terhadap kehidupan.
 proses tenaga eksogen  Disajikan pengaruh tenaga eksogen, peserta 2 PG/essay 7/27
didik dapat mengklasifikasikan tenaga
eksogen dan pengaruhnya terhadap
kehidupan.
 pembentukan tanah dan  Disajikan pembentukan tanah dan 2 PG 8
persebaran jenis tanah persebaran jenis tanah, peserta didik dapat
mengklasifikasikan pembentukan tanah dan
persebaran jenis tanah.
No Kelas / Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
. Sem Kognitif Soal Soal
 Menganalisis dinamika  karakteristik lapisan-lapisan X/II  Disajikan karakteristik lapisan-lapisan 1 PG/essay 9/28
atmosfer dan atmosfer bumi bumi, peserta didik dapat mengidentifikasi
dampaknya terhadap lapisan-lapisan atmosfer bumi dengan tepat
kehidupan. dan benar.
 unsur-unsur cuaca  Disajikan unsur-unsur cuaca, peserta didik 2 PG/essay 10/29
dapat menganalisis unsur-unsur cuaca dan
interpretasi data cuaca.
 dinamika atmosfer  Disajikan dinamika atmosfer peserta didik 1 PG 11/12
dapat mengidentifikasi dinamika atmosfer
dan dampaknya terhadap kehidupan.
 klasifikasi tipe iklim dan pola  Disajikan klasifikasi tipe iklim dan pola 2 PG 13/14
iklim global iklim dunia peserta didik dapat
menganalisis tipe iklim dan pola iklim
global. 1 PG 15/16
 karakteristik iklim di Indonesia  Disajikan karakteristik iklim indonesia,
peserta didik dapat memahami karakteristik
iklim indonesia dan pengaruhnya terhadap
aktivitas manusia.

 Menganalisis dinamika  Siklus hidrologi X/II  Disajikan Siklus hidrologi, peserta didik 1 PG 17/18
hidrosfer dan dapat memahami siklus hidrologi dengan
dampaknya terhadap tepat dan benar.
kehidupan.  Karakteristik dan dinamika  Disajikan Karakteristik dan dinamika 1 PG 19/20
perairan laut perairan laut, peserta didik dapat
mengidentifikasi Karakteristik dan
dinamika perairan laut.
 Persebaran dan pemanfaatan biota  Disajikan persebaran dan pemanfaatan biota 2 PG 21/22
laut laut, peserta didik dapat menganalisis
persebaran dan pemanfaatan dengan tepat
No Kelas / Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
. Sem Kognitif Soal Soal
dan benar.
 Pencemaran dan konservasi  Disajikan Pencemaran dan konservasi 1 PG 23
perairan laut. perairan laut, peserta didik dapat
memahami pencemaran dan konservasi
perairan laut
 Potensi, sebaran, dan  Disajikan Potensi, sebaran, dan 2 PG/essay 24/30
pemanfaatan perairan darat pemanfaatan perairan darat, peserta didik
dapat menganalisis Potensi, sebaran, dan
pemanfaatan perairan darat
 Dinamika hidrosfer  Disajikan dinamika hidrosfer, peserta didik 1 PG 25
dapat memahami dinamika hidrosfer dan
dampaknya terhadap kehidupan.

Mengetahui, Simpang Tiga, 01 Mei 2018

Kepala sekolah Guru Bidang Studi Geografi

Drs. Maimun ILza Satriadi, S.Pd

NIP. 19640103 199003 1 011 NIP. 19900430 201504 1 001