VIII.

STANDAR PENILAIAN

112. Prinsip penilaian hasil belajar siswa.

No. Nama Guru Memenuhi 6 Prinsip*

1 Alfian Kadir 3
2 Arief Rahman 
3 Nining Yuliana 
4 Hasnidiah 
5 Hamdani 
6 Fachruz Zaman 
7 Miftahussholihah 
8 Syarif Al Qadri 
9 Junaidah 
10 Susiaty 
11 Fauzi Salam 

12 Muh. Salim 

13 Yuliadi 

14 Surtam 

15 Rahmawati 

16 Sukirno 

17 Ismail 

Jumlah
Persentase** %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Memenuhi 6 Prinsip.
**Hitung jumlah guru yang melaksanakan 6 prinsip dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

113. Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).

KKM Mempertimbangkan 4
No. Mata pelajaran
Ketentuan*
1 Alfian Kadir 
2 Arief Rahman 
3 Nining Yuliana 
4 Hasnidiah 
5 Hamdani 
6 Fachruz Zaman 
7 Miftahussholihah 
8 Syarif Al Qadri 
9 Junaidah 
10 Susiaty 
11 Fauzi Salam 

hal. 1/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
 12 Muh. Salim 

13 Yuliadi 

14 Surtam 

15 Rahmawati 

16 Sukirno 

17 Ismail 

Jumlah 17
Persentase** 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Memenuhi 3 ketentuan.
**Hitung jumlah guru yang melaksanakan 3 ketentuan dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

114. Bentuk Pelaksanaan penilaian hasil belajar oleh Guru

Bentuk Penilaian Hasil Belajar

No. Mata Pelajaran
Ulangan Pengamatan Penugasan Penilaian lainnya
1 Alfian Kadir    
2 Arief Rahman    
3 Nining Yuliana    

4 Hasnidiah    

5 Hamdani    

6 Fachruz Zaman    

7 Miftahussholihah    

8 Syarif Al Qadri    

9 Junaidah    

10 Susiaty    

11 Fauzi Salam    

12 Muh. Salim    

13 Yuliadi    

14 Surtam    

15 Rahmawati    

16 Sukirno    

17 Ismail    

Jumlah
* Isilah dengan tanda () pada kolom bentuk penilaian hasil belajar yang dilakukan
oleh guru

115. Penggunaan hasil penilaian kompetensi pengetahuan

hal. 2/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
 Perbaikan Mengukur Laporan
Mata proses Pencapaian kemajuan
pelajaran pembelajaran kompetensi hasil
No. Nama Guru Kelas kompetensi belajar
yang
diampu pengetahuan
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
1 Alfian Kadir IPA   
2 Penjaske
Arief Rahman   
s
3 Nining Yuliana Prakarya   
4 Bahasa
Hasnidiah   
Inggris
5 Hamdani PAI   
6 Fachruz Bahasa
  
Zaman Arab
7 Miftahussholih IPS   
ah
8 Syarif Al Pkn   
Qadri
9 Junaidah PAI   
10 Bahasa
Susiaty   
Indonesia
11 Bahasa
Fauzi Salam   
Inggris
12 Muh. Salim Prakarya   

13 Yuliadi IPS   

14 Matematik
Surtam   
a
15 Matematik
Rahmawati   
a
16 Bahasa
Sukirno   
Indonesia
17 Ismail IPA   

dst
Persentase (%)
Hitung jumlah guru yang menggunakan hasil penilaian dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

hal. 3/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
116. Penilaian kompetensi sikap sesuai karakteristik Kompetensi Dasar

Penilaian
Kompetensi Sikap
No Nama Guru Mata Pelajaran
Ya Tidak
1 Alfian Kadir IPA 

2 Arief Rahman Penjaskes 

3 Nining Yuliana Prakarya 

4 Hasnidiah Bahasa Inggris 

5 Hamdani PAI 

6 Fachruz Zaman Bahasa Arab 

7 Miftahussholihah IPS 

8 Syarif Al Qadri Pkn 

9 Junaidah PAI 

10 Susiaty Bahasa Indonesia 

11 Fauzi Salam Bahasa Inggris 

12 Muh. Salim Prakarya 

13 Yuliadi IPS 

14 Surtam Matematika 

15 Rahmawati Matematika 

16 Sukirno Bahasa Indonesia 

Jumlah IPA

Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

117. Penilaian kompetensi pengetahuan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar

Dokumen Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran
Kompetensi pengetahuan
1 Alfian Kadir IPA Ya Tidak
2 Arief Rahman Penjaskes 

3 Nining Yuliana Prakarya 

4 Hasnidiah Bahasa Inggris 

5 Hamdani PAI 

hal. 4/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
 6 Fachruz Zaman Bahasa Arab 

7 Miftahussholihah IPS 

8 Syarif Al Qadri Pkn 

9 Junaidah PAI 

10 Susiaty Bahasa Indonesia 

11 Fauzi Salam Bahasa Inggris 

12 Muh. Salim Prakarya 

13 Yuliadi IPS 

14 Surtam Matematika 

15 Rahmawati Matematika 

16 Ismail Bahasa Indonesia 

Sukirno IPA 

Jumlah

Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian kompetensi pengetahuan dibagi

jumlah semua guru dikalikan 100%

hal. 5/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
118. Penilaian kompetensi Keterampilan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar.

Dokumen Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran
Kompetensi keterampilan

1 Alfian Kadir IPA Ya Tidak

2 Arief Rahman Penjaskes 

3 Nining Yuliana Prakarya 

4 Hasnidiah Bahasa Inggris 

5 Hamdani PAI 

6 Fachruz Zaman Bahasa Arab 

7 Miftahussholihah IPS 

8 Syarif Al Qadri Pkn 

9 Junaidah PAI 

10 Susiaty Bahasa Indonesia 

11 Fauzi Salam Bahasa Inggris 

12 Muh. Salim Prakarya 

13 Yuliadi IPS 

14 Surtam Matematika 

15 Rahmawati Matematika 

16 Sukirno Bahasa Indonesia 

17 Ismail IPA 

Presentase (%)

Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

119. Tahapan Penilaian Kompetensi Sikap

Tahapan penilaian sikap

Mata Laporan
No. Nama Guru Pengamatan Tindak kepada
pelajaran pencatatan Deskripsi
perilaku lanjut wali
kelas
1 Alfian Kadir IPA     
2 Arief Rahman Penjaskes     

hal. 6/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
 3 Nining Yuliana Prakarya     
4 Bahasa
Hasnidiah     
Inggris
5 Hamdani PAI     
6 Bahasa
Fachruz Zaman     
Arab
7 Miftahussholihah IPS     
8 Syarif Al Qadri Pkn     
9 Junaidah PAI     
10 Bahasa
Susiaty     
Indonesia
11 Bahasa
Fauzi Salam     
Inggris
12 Muh. Salim Prakarya     

13 Yuliadi IPS     

14 Surtam Matematika     

15 Rahmawati Matematika     

16 Bahasa
Sukirno     
Indonesia
17 Ismail IPA     

Persentase (%) 100 100 100 100 100

Hitung jumlah guru yang melaksanakan tahapan penilaian sikap secara lengkap (5
tahapan) dibagi jumlah semua guru dikalikan 100%

hal. 7/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
120. Jenis Penilaian Kompetensi Pengetahuan.

Jenis Penilaian Lengkap*

Mata
No. Nama Guru Tes Tes
pelajaran Penugasan Ya Tidak
tulis lisan
1 Alfian Kadir IPA    
2 Penjas
Arief Rahman    
kes
3 Prakar
Nining Yuliana    
ya
4 Bahas
Hasnidiah a    
Inggris
5 Hamdani PAI    
6 Bahasa
Fachruz Zaman    
Arab
7 Miftahussholihah IPS    
8 Syarif Al Qadri Pkn    
9 Junaidah PAI    
10 Bahasa
Susiaty Indonesi    
a
11 Bahasa
Fauzi Salam    
Inggris
12 Muh. Salim Prakarya    

13 Yuliadi IPS    

14 Matemati
Surtam    
ka
15 Matemati
Rahmawati    
ka
16 Bahasa
Sukirno Indonesi    
a
17 Ismail IPA    

Persentase (%)
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

121. Jenis Penilaian Kompetensi Keterampilan.

hal. 8/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
 Jenis Penilaian Lengkap*

Penilaian portofolio
Penilaian proyek

Teknik Lain
Tes praktik
Mata

Produk
No. Nama Guru
pelajaran Ya Tidak

1 Alfian Kadir IPA      

2 Arief Rahman Penjaskes      
3 Nining Yuliana Prakarya      
4 Bahasa
Hasnidiah      
Inggris
5 Hamdani PAI      
6 Bahasa
Fachruz Zaman      
Arab
7 Miftahussholihah IPS      
8 Syarif Al Qadri Pkn      
9 Junaidah PAI      
Bahasa
Susiaty      
Indonesia
Bahasa
Fauzi Salam      
Inggris
Muh. Salim Prakarya      

Yuliadi IPS      

Surtam Matematika      

Rahmawati Matematika      

Bahasa
Sukirno      
Indonesia
Ismail IPA      

Persentase (%)
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

122. Dokumen penilaian hasil belajar.

No Jenis Penilaian ada Tidak
1 Penilaian harian 

2 Penilaian akhir semester 

3 Penilaian akhir tahun 
4 Ujian sekolah/madrasah 

hal. 9/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
 Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai

123. Penentuan kelulusan siswa.

No Pertimbangan kelulusan siswa Ya Tidak

1 Ujian sekolah/madrasah (US & USBN) 

2 Penilaian sikap 

3 Penilaian pengetahuan 


4 Penilaian keterampilan

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai

124. Langkah penilaian proses dan hasil belajar.

Kegiatan Lengkap*
Menetapkan tujuan penilaian

Menyusun kisi-kisi ujian

Mengembangkan instrumen

Analisis instrumen

Melaksanakan penilaian

Melaporkan

Memanfaatkan hasil penilaian

Mengolah dan menentukan
kelulusan siswa
Nama Mata
No.

Tidak
Guru pelajaran

Ya
1 Alfian IPA         
Kadir
2 Arief Penjas
Rahm kes         
an
3 Nining Prakar
Yulian ya         
a
4 Bahas
Hasni
a         
diah
Inggris
5 Hamd PAI         
ani
6 Fachru Bahasa
z Arab         
Zama
n
7 Miftah IPS
usshol         
ihah
8 Syarif Pkn
Al         
Qadri
10 Junaid PAI         
ah

hal. 10/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M
11 Bahasa
Susiat
Indonesi         
y
a
12 Fauzi Bahasa
        
Salam Inggris
13 Muh. Prakarya
        
Salim
14 Yuliadi IPS         

15 Surta Matemati
        
m ka

16 Rahm Matemati
        
awati ka

17 Bahasa
Sukirn
Indonesi         
o
a
18 Ismail IPA         

Persentase (%)

* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 11/45
IPDIP Akreditasi SMP/MTs – © 2017 BAN-S/M