BUPATI LOMBOK TIMUR

PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

KEPUTUSAN BUPATI LOMBOK TIMUR
NOMOR : 188.45/234/DIKBUD/2019

TENTANG

PEDOMAN UMUM KALENDER PENDIDIKAN KABUPATEN LOMBOK TIMUR

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

BUPATI LOMBOK TIMUR

Menimbang : a. bahwa untuk menunjang kelancaran proses belajar mengajar

pada masing-masing tingkat satuan pendidikan, diperlukan
Pedoman Umum Kalender Pendidikan sebagai kerangka acuan
dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar sebagai dasar bagi
sekolah dalam menyelenggarakan pendidikan;
b. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud
dalam huruf a, perlu menetapkan Keputusan Bupati tentang
Pedoman Umum Kalender Pendidikan Kabupaten Lombok Timur
Tahun Pelajaran 2019/2020;

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 69 Tahun 1958 tentang Pembentukan

Daerah–daerah Tingkat II dalam Wilayah Daerah-daerah Tingkat
I Bali, Nusa Tenggara Barat, dan Nusa Tenggara Timur
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1958 Nomor 122,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 1655);

2. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4301);

3. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan

Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintahan Daerah
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 126,
Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4286);
4. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan
Daerah (Lemabaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014
Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 5587) sebagaimana telah diubah bebebrapa kali terakhir
 dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang
Perubahan Kedua atas Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2004
tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2015 Nomor 58, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5679);
5. Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2014 tentang Administrasi
Pemerintahan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2014 Nomor 292, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5601);
6. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4496) sebagaimana telah diubah beberapa kali
terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015
tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19
Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 45, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5670);
8. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105);
9. Peraturan Daerah Kabupaten Lombok Timur Nomor 6 Tahun
2016 tentang Pembentukan dan Susunan Perangkat Daerah
(Lembaran Daerah Kabupaten Lombok Timur Tahun 2016
Nomor 6, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Lombok
Timur Nomor 4);
10. Peraturan Daerah Kabupaten Lombok Timur Nomor 4 Tahun
2018 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah Tahun
Anggaran 2019 (Lembaran Daerah Kabupaten Lombok Timur
Tahun 2018 Nomor 4);

MEMUTUSKAN :

Menetapkan : KEPUTUSAN BUPATI TENTANG PENETAPAN PEDOMAN UMUM

KALENDER PENDIDIKAN KABUPATEN LOMBOK TIMUR TAHUN
PELAJARAN 2019/2020.
KESATU : Pedoman Umum Kalender Pendidikan Kabupaten Lombok Timur
Tahun Pelajaran 2019/2020, sebagaimana tercantum dalam
Lampiran Keputusan ini.
KEDUA : Segala pembiayaan yang ditimbulkan akibat ditetapkannya
Keputusan ini dibebankan pada Anggaran Pendapatan dan Belanja
Daerah Kabupaten Lombok Timur Tahun Anggaran 2019.
KETIGA : Keputusan ini berlaku pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di Selong
pada tanggal, 25 April 2019

BUPATI LOMBOK TIMUR,

M. SUKIMAN AZMY

TEMBUSAN :
1. Kepala Dinas DIKBUD Provinsi NTB di Mataram;
2. Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi NTB di Mataram;
3. Pimpinan DPRD Kabupaten Lombok Timur di Selong;
4. Kepala BKPSDM Kabupaten Lombok Timur di Selong;
5. Inspektur Inspektorat Kabupaten Lombok Timur di Selong;
6. Kepala Dnas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lombok Timur di Selong;
7. Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Lombok Timur di Selong;
8. Camat se-Kabupaten Lombok Timur masing-masing di Tempat;
9. Kepala Unit Dikbud Kecamatan se-Kabupaten Lombok Timur masing-masing di
Tempat.
 LAMPIRAN
KEPUTUSAN BUPATI LOMBOK TIMUR
NOMOR : 188.45/234/DIKBUD/2019
TENTANG
PEDOMAN UMUM KALENDER PENDIDIKAN KABUPATEN
LOMBOK TIMUR TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PEDOMAN UMUM KALENDER PENDIDIKAN

KABUPATEN LOMBOK TIMUR TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Pendidikan dan Kebudayaan yang berdasarkan Pancasila dan Undang Undang

Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berfungsi mengembangkan
kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat
dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk mengembangkan
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri
dan menjadi warga negara demokrasi serta bertanggung jawab. Untuk
mengembangkan fungsi tersebut pemerintah menyelenggarakan suatu Sistem
Pendidikan Nasional sebagaimana tercantum dalam Undang-undang Nomor 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Implementasi Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional dijabarkan kedalam sejumlah peraturan antara lain Peraturan Pemerintah
Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Peraturan Pemerintah
ini memberikan arahan tentang perlunya disusun dan dilaksanakan delapan
standar nasional pedidikan yaitu : standar isi, standar proses, sarana dan
prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaa dan standar penilaian
pendidikan.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 ini mengatur standar isi yang
secara keseluruhan mencakup:

a. Kerangka dasar dan struktur kurikulum yang merupakan pedoman dalam

penyusunan kurikulum pada tingkat satuan pendidikan;

b. Beban belajar bagi peserta didik pada satuan Pendidikan Dasar dan
Menengah;

c. Kurikulum tingkat satuan Pendidikan yang akan dikembangkan oleh satuan

pendidikan berdasarkan panduan penyusunan kurikulum sebagai bagian
yang tidak terpisah dari standar isi;

d. Kalender Pendidikan untuk penyelenggaraan Pendidikan pada satuan

Pendidikan jenjang Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah;
 Sehubungan dengan hal tersebut, untuk kelancaran proses belajar mengajar
agar berjalan sesuai dengan tujuan, maka pengaturan hari libur, jumlah hari
belajar dan jam tatap muka diatur sebagai berikut:
1. Maksud dan tujuan Kalender Pendidikan
a. Maksud
Memberikan gambaran yang jelas kepada pengelola satuan pendidikan
tentang langkah-langkah yang ditempuh dalam rangka meningkatkan kinerja
dan mutu pendidikan serta sebagai pedoman kerja untuk melaksanakan
kegiatan belajar mengajar/proses belajar mengajar.
b. Tujuan
Sebagai kerangka acuan operasional dalam menyelenggarakan pendidikan
pada tingkat satuan pendidikan, baik Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan
Dasar maupun Pendidikan Menengah Pertama.
c. Sasaran
Pengelola tingkat satuan pendidikan terdiri dari PAUD Formal, PAUD Non
Formal, SD, SMP/SMPT.
2. Azaz Pelaksanaan
a. Penyusunan Kalender Pendidikan harus Objektif, Transparan dan Akuntabel
b. Keberadaan Kalender Pendidikan dapat memberikan manfaat dalam
peningkatan mutu proses pembelajaran yang bermuara pada peningkatan
mutu proses pembelajaran, peningkatan mutu prestasi akademik dan non
akademik peserta didik.
3. Jumlah Hari dan jam Tatap Muka
a. Dalam penyelenggaraan pendidikan, sekolah/madrasah menggunakan sistem
semester yang membagi 1 (satu) tahun Pelajaran menjadi Semester Ganjil dan
Semester Genap;
b. Jumlah hari tatap muka dalam satu tahun pembelajaran 202 hari;
c. Jam tatap muka pembelajaran di sekolah/madrasah adalah jam tatap muka
yang betul-betul digunakan untuk proses pembelajaran sesuai dengan
tuntutan kurikulum;
d. Jumlah hari efektif pembelajaran/tatap muka pada point b dan c tersebut di
atas ditentukan sebagai berikut:
Jumlah Hari dan Jam Tatap Muka.
(1). Semester Ganjil
Proses Belajar Mengajar pada Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2019/2020 dimulai pada hari Senin Tanggal 15 Juli 2019 dan berakhir
pada hari Sabtu Tanggal 21 Desember 2019.
(2). Semester Genap
Proses Belajar Mengajar pada Semester Genap Tahun Pelajaran
2019/2020 dimulai pada hari Senin Tanggal 6 Januari 2020 dan berakhir
pada hari Sabtu Tanggal 20 Juni 2020.
(3). Alokasi Waktu Jam Tatap Muka
(I) PAUD/TK
Jumlah Jam Tatap Muka per minggu minimal 18 Jam Pelajaran,
dengan Alokasi waktu 30 menit perjam pelajaran
(II) SD/MI
Jumlah Jam Tatap Muka per minggu untuk kelas I, II dan III adalah
29 s.d 32 Jam Pelajaran, dengan Alokasi waktu 35 menit perjam
pelajaran, sedangkan untuk kelas IV, V dan VI adalah 34 Jam
Pelajaran dengan alokasi waktu 35 menit perjam pelajaran.
(III) SMP/SMPT/MTs
Jumlah Jam Tatap Muka per minggu minimal 34 Jam Pelajaran,
dengan Alokasi waktu 40 menit perjam pelajaran
(4). Pembagian Jumlah Hari Belajar
Pembagian Jumlah Hari Belajar pada Semester Ganjil (Juli 2019 –
Desember 2019) dan Semester Genap (Januari 2020 – Juni 2020)

Hari Libur
S C
M E K U
Hari Hari I M U H TI
Semester Bulan/Tahun Belajar Belajar JML
N E M U BE
Sekolah Efektif Hari
G S U S R Libur
G T M U SA
U E S M
R A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Juli 2018 15 12 4 12 16
Agustus 2018 26 26 4 2 1 7
September 2018 25 19 5 5
Ganjil
Oktober 2018 27 27 4 4
Nopember 2018 25 25 4 1 5
Desember 2018 18 6 5 6 2 13

Jumlah Semester Ganjil 136 115 26 18 3 2 1 50

 Januari 2019 22 21 4 3 2 9
Februari 2019 23 23 4 4
Maret 2019 25 19 5 1 6
Genap
April 2019 19 11 4 1 6 11
Mei 2019 14 8 5 3 8 1 17
Juni 2019 17 5 4 8 1 13
Jumlah Semester Genap 120 127 26 11 8 14 1 60
Jumlah Semester Genap +
256 202 52 30 13 12 2 110
Ganjil

4. Penilaian Tengah Semester (PTS)

a. Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil pada Pekan ke Empat Bulan
September 2019
b. Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil dilaksanakan dari tanggal 9 s.d 14
Desember 2019
c. Penilaian Tengah Semester (PTS) Genap pada Minggu ke Dua Bulan Maret
2020
d. Penilaian Akhir Semester (PAS) Genap dilaksanakan dari tanggal 8 s.d 13 Juni
2020
5. Remidial/Pengayaan
Remidial/pengayaan dapat dilaksanakan setiap menyelesaikan Kompetensi
Dasar (KD) atau sesuai kebutuhan.
6. Jeda Waktu Semester
Setelah pelaksanaan ulangan semester, remidial/pengayaan gajil da genap diisi
dengan kegiatan-kegiatan yang sudah diprogramkan oleh satuan pendidikan.
7. Pembagian Rapot
Penyerahan Buku Laporan dan Pengembangan Anak Didik TK, TKLB, Buku
Laporan Pribadi dan Buku Laporan Penilaian Hasil Belajar SDLB, SMPLB dan
Buku Laporan Penilaian Hasil Belajar SD, SMP/SMPLB dan SMP Terbuka
sebagai berikut:
a. Pembagian Raport Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2019/2020 pada tanggal
21 Desember 2019.
b. Pembagian Raport Semester Genap Tahun Pelajaran 2019/2020 pada tanggal
20 Juni 2020
8. Hari Libur
a. Hari Libur Umum

No Hari Tanggal Libur

1. Sabtu 17 Agustus 2019 HUT Kemerdekaan RI

2. Sabtu 9 Nopember 2019 Maulid Nabi Muhammad SAW

Selasa s.d
3. 24 s.d 25 Desember 2020 Hari Natal
Rabu
4. Rabu 1 Januari 2020 Tahun Baru 2020

5. Sabtu 25 Januari 2020 Tahun Baru Imlek

6. Rabu 25 Maret 2020 Hari Raya Nyepi

7. Jum’at 10 April 2020 Wafat Isa Al masih

8. Sabtu 1 Mei 2020 Hari Buruh Nasional

9. Kamis 7 Mei 2020 Hari Raya Waisak

10. Kamis 21 Mei 2020 Kenaikan Isa Al masih

11. Senin 25 Mei 2020 Hari Raya Idhul Fitri 1441 H

12. Senin 1 Juni 2020 Hari Lahir Pancasila

13. Jum’at 31 Juli 2020 Hari Raya Idhul Adha 1441 H

b. Hari Libur Khusus dan Keagamaan

(1). Libur Khusus/Keagamaan Sebelum Idhul Adha pada tanggal 10 Agustus
2019
(2). Libur Khusus/Keagamaan Sesudah Idhul Adha pada tanggal 12 Agustus
2019
(3). Libur Khusus Sebelum dan Sesudah Puasa Ramadhan pada Tanggal
24 April 2020 s.d 2 Mei 2020
(4). Libur Khusus Sebelum dan Sesudah hari Raya Idhul Fitri dari tanggal
22 s.d 30 Mei 2020
c. Libur semester
(1). Libur Semester Ganjil selama 9 (sembilan) hari kerja mulai tanggal
23 Desember 2019 s.d 4 Januari 2020
(2). Libur Semester Genap selama 11 hari (delapan) hari kerja mulai tanggal
22 Juni s.d 3 Juli 2020
d. Bupati menetapkan libur Khusus dengan tidak mengurangi hari belajar
efektif.
BUPATI LOMBOK TIMUR,

M. SUKIMAN AZMY