KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
MATA PELAJARAN : Dasar-Dasar Analis Kesehatan
KURIKULUM : 2006

Lingkup Materi
Level Kognitif Dasar-Dasar Kimia dan Prinsip Dasar-Dasar Laboratorium
K3LH
Kefarmasian Kefarmasian
Pengetahuan dan Siswa mampu menjelaskan: Siswa mampu menjelaskan pengertian Siswa mampu mendeskripsikan:
Pemahaman  pengertian komunikasi pelayanan prima  keselamatan dan kesehatan kerja (K3)
- mendeskripsikan  unsur-unsur komunikasi  upaya keselamatan dan kesehatan kerja
- menjelaskan  komunikasi di laboratorium
Aplikasi Siswa mampu : Siswa mampu: Siswa mampu:
- menerapkan  Mengklasifikasi pelanggan laboratorium  Menerapkan komunikasi dengan  Menentukan:
- mengklasifikasi  Menentukan: pelanggan dari lingkup pekerjaan yang o usaha dalam keselamatan dan kesehatan
- menentukan o jenis-jenis komunikasi berbeda kerja
- menghitung o tujuan komunikasi  Menentukan: o standar-standar alat perlindungan diri
- memilih o tingkatan kebutuhan/ harapan o dimensi pelayanan prima  Menerapkan:
pelanggan o konsep pelayanan prima o prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
 Memilih media-media komunikasi o faktor yang mempengaruhi keluhan (K3)
pelanggan o konsep lingkungan hidup
o jenis keluhan pelanggan o ketentuan pertolongan pertama pada
laboratorium kecelakaan
o pertolongan pertama pada kasus
perdarahan
o pertolongan pertama pada kasus terkena
bahan kimia
o pertolongan pertama pada kasus
keracunan
o petunjuk penggunaan alat atau instrumen
pemeriksaan
o petunjuk penggunaan reagen

Kisi-Kisi USBN SMK Tahun 2018/2019 |1

 Lingkup Materi
Level Kognitif Dasar-Dasar Kimia dan Prinsip Dasar-Dasar Laboratorium
K3LH
Kefarmasian Kefarmasian
o petunjuk pemeliharaan reagen
o petunjuk penyimpanan reagen
 Memilih alat perlindungan diri yang sesuai
dengan resiko
 Menghitung kebutuhan bahan dalam
pembuatan reagen
Penalaran dan Logika Siswa mampu mengaitkan standar Siswa mampu: Siswa mampu:
- Menganalisis penampilan diri  Menganalisis:  Menganalisis:
- Mengaitkan o keluhan konsumen dan masyarakat o penyakit akibat kerja
- Menyeleksi pengguna o kecelakaan kerja
- Mengkorelasikan o potensi keluhan di laboratorium, o resiko kecelakaan kerja di tempat kerja
dengan tindakan pencegahannya o penyimpanan alat atau instrumen
 Mengaitkan keluhan pelanggan dengan pemeriksaan
pemecahan masalahnya  Mengkorelasikan simbol bahaya kimia
 Menyeleksi langkah-langkah dengan cara penyimpanan reagen
penyelesaian keluhan pelanggan

Kisi-Kisi USBN SMK Tahun 2018/2019 |2