TRY OUT 3

PEMERINTAH KABUPATEN PATI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KECAMATAN MARGOREJO

TRY OUT UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD / MI

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Hari / Tanggal : Sabtu, 23 Maret 2019

Waktu : 120 menit

Dimulai pukul : 07.00

Diakhiri pukul : 09.00

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Sekolah (LJUS) yang
tersedia dengan menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk LJUS.
2. Silangkan jawaban pada huruf yang Anda anggap benar ke dalam Lembar
Jawaban Ujian Sekolah (LJUS).
3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan
jawaban.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang
jelas, rusak atau tidak lengkap.
7. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.
8. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
10. Lembar soal tidak boleh dicorat-coret.

SELAMAT MENGERJAKAN

PETUNJUK KHUSUS

Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d untuk jawaban yang paling
benar pada lembar jawaban!

1. Cermati beberapa tumbuhan yang hidup di air berikut!

No. Tumbuhan Ciri Khusus
1) Lotus Batang tebal dan berdaging
2) Eceng gondok Batang berongga
 3) Teratai Daun lebar dan tipis
4) Genjer Daun menyerupai duri
Pasangan yang tepat antara nama tumbuhan beserta cirri khusus yang
dimilikinya terdapat pada nomor . . . .
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3) K
D. 2) dan 4)
2. Perhatikan rantai makanan berikut !

Makhluk hidup yang tepat untuk melengkapi (I), (II), dan (III) pada rantai makanan
tersebut adalah . . . .
A. (I): ulat, (II): ular, dan (III): sapi
B. (I): ulat, (II): ular, dan (III): burung elang K
C. (I): ular, (II): ulat, dan (III): burung elang
D. (I): ayam, (II): ular, dan (III): burung merpati
3. Pada sebuah ekosistem laut dangkal, fitoplankton, udang kecil, dan ikan saling
berinteraksi membentuk rantai maknanan. Apabila populasi udang kecil
bertambah, hal yang akan terjadi adalah . . . .
A. Tidak akan berpengaruh pada rantai makanan
B. Populasi fitoplankton meningkat
C. Populasi fitoplankton menurun K
D. Makanan ikan berkurang
4. Perhatikan tabel berikut!
Tumbuhan Penyesuaian Diri

1. Bakau api-api P. Batang hijau dan berdaging

2. Enceng gondok Q. Akar gantung

3. Beringin R. tangkai daun menggembung

4. Teratai S. Akar napas

5. Kaktus T. Daun lebar dan tipis

Pasangan yang tepat antara tumbuhan dan penyesuaian dirinya yang tepat
adalah . . . .
A. 4-P, S-R, dan 1-Q
B. 3-Q, 4-T, dan 1-S
 C. 2-R, 3-S, dan 5-P
D. 1-Q, 2-P, dan 4-R
5. Penebangan pohon dikawasan hutan lindung seperti di daerah Puncak, Bogor,
Jawa Barat masih banyak terjadi. Selain berdampak buruk bagi lingkungan,
penebangan liar juga menyebabkan berkurangnya sumber daya alam berupa
kayu. Salah satu cara melestarikan sumber daya alam tersebut adalah . . . .
A. Melarang penebangan hutan
B. Mengimpor kayu dari luar negeri
C. Menegakkan undang-undang kehutanan
D. Mengizinkan penebangan di hutan lindung
6. Abrasi yang terjadi di tepi pantai Sarang, Rembang semakin parah. Abarsi
tersebut mengganggu aktivitas nelayan tradisional dan merusak pondasi rumah
warga di sekitar pantai. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mencegah
terjadinya abrasi di daerah itu adalah . . . .
A. membangun pemecah gelombang
B. mendirikan bangunan ditepi pantai
C. mengevakuasi para nelayan dan warga
D. menanam pohon kelapa di sekitar pantai
7. Perhatikan tabel berikut!
Bagian Tumbuhan Fungsi

P. Xilem I. Menyalurkan hasil fotosintesis

Q. Floem II. Alat perkembangbiakan jantan

R. Kambium III. Alat perkembangbiakan betina

S. Benang Sari IV. Memperbesar lingkar batang

T. Putik V. Menyalurkan air dan unsur hara

Pasangan bagian tumbuhan dan fungsinya yang tepat adalah . . . .

A. P-I, Q-V, dan R-IV
B. Q-I, R-IV, dan T-III
C. Q-I, S-III, dan T-II
D. R-IV, S-III, dan P-V
8. Perhatikan tabel berikut!
 Pasangan yang tepat antara hewan dengan daur hidupnya ditunjukkan pada
huruf . . . .
A. K
B. L
C. M
D. N
9. Salah satu pencegahan penyebaran penyakit demam berdarah adalah
pemberantasan sarang nyamuk. Tahapan daur hidup nyamuk Aedes aegypti
yang merugikan karena dapat menyebarkan virus penyebab demam berdarah
adalah . . . .
A. telur
B. pupa
C. jentik- jentik
D. nyamuk dewasa
10. Perhatikan gambar berikut!

Arah gerak sendi yang ditunjuk huruf X adalah . . . .

A. ke satu arah
B. ke dua arah
C. ke semua arah
D. ke kanan dan kiri
11. Alat bantu pernapasan pada saat burung terbang adalah ....

A. jantung
B. pundi-pundi udara
C. paru-paru
D. tenggorokan
12. Perhatikan gambar berikut!
 Fungsi bagian yang ditunjuk dengan anak panah pada sistem pencernaan
manusia
adalah ....
A. mengendapkan protein susu menjadi kasein
B. mendorong makanan masuk kelambung
C. tempat penyerapan sari-sari makanan
D. tempat pembusukan sisa-sisa

13. Perhatikan gambar berikut!

Nama bagian yang ditunjuk anak panah beserta fungsinya adalah . . . .

A. serambi kanan, mengalirkan darah kaya O2 ke bilik kanan
B. bilik kanan, memompa darah kaya CO2 ke paru-paru
C. bilik kiri, memompa darah kaya O2 ke seluruh tubuh
bilik kiri, mengalirkan darah kaya O2 ke bilik kanan
14. Tumbuhan tertentu dapat dikembangbiakkan dengan cara menempelkan tunas
yang muncul dari tumbuhan satu ke tumbuhan lain. Penempelan itu dilakukan
pada dua tumbuhan yang memiliki jenis yang sama, namun memiliki sifat yang
berbeda. Contoh tumbuhan yang dapat dikembangbiakkan dengan cara tersebut
adalah . . . .
A. Mangga
B. anggrek
C. pakis
D. tulip
15. Perhatikan daftar ciri-ciri pada perkembangan fisik manusia berikut!
1. Tinggi badan tidak bertambah
2. Belum dapat berbicara
3. Kulit menjadi keriput
4. Jumlah gigi 32 buah
5. Jakun membesar
Ciri- ciri perkembangan fisik pada masa dewasa adalah . . . .
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 4 dan 5
16. Jantung adalah organ yang memompa darah ke seluruh tubuh. Salah satu cara
untuk memelihara kesehatan jantung adalah . . . .
A. Mengenakan pakaian hangat
B. Berolahraga siang dan malam
C. Mengurangi aktivitas sehari-hari
D. Makan- makanan yang rendah lemak
17. Pankreas merupakan salah satu organ yang paling penting dalam tubuh
manusia. Berkaitan dengan fungsinya, dampak yang mungkin terjadi jika organ
pankreas mengalami kerusakan adalah . . . .
A. Terhambatnya proses penyerapan sari-sari makanan
B. Sulit buang air kecil karena pankreas berfungsi menyaring air seni
C. Penyakit kuning karena pankreas tidak dapat menyaring racun
D. Pencernaan terganggu karena enzim-enzim pencernaan tidak dihasilkan
18. Ibu menggunakan air bekas cucian beras untuk menyiram halamam yang
berdebu. Tidak lama kemudian air tersebut tidak tampak lagi di tanah. Perubahan
wujud yang menyebabkan hal itu adalah . . . .
A. Menguap karena adanya kenaikan suhu
B. Menguap karena bereaksi dengan oksigen
C. Menyublim karena beraksi dengan udara
D. Mengembun karena adanya penurunan suhu
19. Perhatikan tabel berikut!

Benda Perubahan Wujud Keterangan

1. Logam P. Mengembun I. Cair menjadi gas

2. Air Q. Meleleh II. Padat menjadi gas

3. Uap Air R. menyublim III. Padat dan Cair

 4. Lilin S. Menguap IV. Gas menjadi cair

Pasangan yang tepat antara benda dan perubahan wujudnya ketika mengalami
kenaikan suhu adalah . . . .
A. 3-P-IV dan 4-Q-III
B. 3-S-I dan 1-Q-II
C. 2-S-IV dan 3-P-IV
D. 1-Q-III dan 2-S-I
20. Perhatikan gambar berikut!

Jenis gaya yang berperan dalam kegiatan tersebut adalah ....

A. gaya gesek dan gaya otot
B. gaya otot dan gaya pegas
C. gaya pegas dan gaya magnet
D. gaya magnet dan gaya otot
21. Kegiatan yang menunjukkan bahwa gaya dapat mengubah arah gerak benda
adalah ....
A. mengegas untuk mempercepat laju mobil
B. melontarkan anak panah dengan busur
C. memahat kayu menjadi patung
D. membuat asbak dari tanah liat
22. Sebuah mobil dikemudikan dengan kecepatan tinggi. Karena kurang
berhati-hati, sopir tersebut menabrak pohon yang berada di depannya
sehingga mobil berhenti dan mengalami kerusakan di bagian bamper
depan serta kaca mobil depan pecah. Peristiwa ini menunjukkan bahwa
gaya dapat . . . .
A. mengubah arah gerak
B. memperlambat benda
C. Mengubah bentuk benda
D. Memperlambat gerak dan mengubah bentuk benda
23. Perhatikan gambar-gambar berikut!
 Alat-alat listrik yang mengalami perubahan energi yang sama saat digunakan
ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
24. Kegiatan yang memanfaatkan energi alternatif ditunjukkan oleh gambar ....

25. Penggunaan bahar bakar minyak (BBM) semakin meningkat setiap tahun.
Padahal BBM merupakan bahan bakar yang tidak dapat diperbarui. Sumber
energi alternatif yang dapat digunakan untuk menggantikan BBM adalah . . . .
A. bensin
B. biogas
C. solar
D. LPG
26. Perhatikan benda berikut!

Bagian yang berfungsi sebagai isolator ditunjukkan pada nomor . . . .

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
27. Perhatikan pernyatan – pernyataan berikut!
 1. Pangkal batang besi terasa panas jika ujungnya dibakar
2. Tubuh terasa hangat ketika berada di dekat api unggun
3. Terjadinya angin darat dan angin laut
4. Air yang dimasak dalam panci lama-kelamaan mendidih seluruhnya
Perpindahan panas secara radiasi dan konveksi berturut-turut ditunjukkan oleh
nomor . . . .
A. 4 dan 3
B. 3 dan 2
C. 2 dan 3
D. 2 dan 1
28. Perhatikan gambar berikut!

Gambar bayang-bayang pohon yang tepat saat matahari berpindah posisi adalah
....

29. Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa tampak pada gambar menunjukkan sifat cahaya . . . .

 A. membias dan menembus benda bening
B. merambat lurus dan membias
C. memantul dan menembus benda bening
D. menembus benda bening dan merambat lurus
30. Perhatikan gambar berikut!

Cara pembuatan magnet pada gambar tersebut yang benar adalah ....
A. (I) induksi dan (II) elektromagnetik
B. (I) elektromagnetik dan (II) induksi
C. (I) elektromagnetik dan (II) gosok
D. (I) induksi dan (II) gosok
31. Perhatikan gambar berikut!

Agar lampu 4, 5, 6 menyala dan lampu 1, 2, 3 padam, keadaan sakelar adalah ....
A. sakelar S1 dan S2 dibuka
B. sakelar S1 dan S2 ditutup
C. sakelar S1dibuka dan sakelar S2 ditutup
D. sakelar S1 ditutup dan sakelar S2dibuka
32.
33. Perhatikan gambar berikut!

Planet yang ditunjuk dengan nomor 3 dan 5 adalah . . . .

A. Saturnus dan Mars
B. Yupiter dan Bumi
C. Uranus dan Venus
 D. Saturnus dan Bumi
34. Perhatikan gambar berikut!

Tahap daur air yang ditunjukkan oleh nomor I dan III adalah . . . .
A. penguapan dan hujan
B. pengembunan dan peresapan
C. penguapan dan pengembunan
D. peresapan dan pengembunan
35. …….
36. Perhatikan gambar berikut!

37. …….
38. ……..
39. Perhatikan gambar berikut!

40. …
41.

1. Hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup dan lingkungannya

disebut . . . .
a. Simbiosis
b. Rantai makanan
c. Ekosistem
d. Parasitisme
13. Ikan kerapu memiliki bentuk kulit yang menyerupai dengan batuan karang di
sekitarnya. Fungsi ciri khusus tersebut adalah . . . .
A. melindungi diri dari pemangsa
B. memudahkan menemukan mangsa
 C. memudahkan menemukan pasangannya
D. mencegah hewan lain menjadi parasit di tubuhnya
14. Perhatikan gambar-gambar hewan berikut !

Berdasarkan jenis makanannya, kedua hewan tersebut dimasukkan ke dalam

kelompok yang sama, yaitu . . . .
A. pemakan daun-daunan
B. pemakan biji-bijian
C. pemakan daging
D. pemakan nektar
15. Tumbuhan paku memiliki sporogonium yang berfungsi untuk ….
A. membantu pernapasan
B. menghasilkan sel kelamin betina
C. menghasilkan sel kelamin jantan
D. membantu proses penyerbukan
16. Petani buah menggunakan pupuk kimia untuk meningkatkan hasil produksi.
Akibat penggunaan pupuk kimia secara berlebihan terhadap keseimbangan
alam adalah . . . .
A. tanah dan air menjadi tercemar
B. populasi hama meningkat pesat
C. populasi gulma meningkat pesat
D. hewan dalam tanah akan semakin banyak
17. Kebakaran hutan dapat menyebabkan punahnya makhluk hidup tertentu yang
hidup di dalamnya. Contoh faktor alam yang dapat menyebabkan kebakaran
hutan adalah ….
A. membakar sampah dari daun-daun
B. sambaran petir
C. pembabatan hutan yang membabi buta
D. unsur kesengajaan oleh yang tidak pintar
18. Tumbuhan bakau hidup di daerah pantai. Manfaat utama bagi lingkungan
adalah ….
A. mencegah terjadinya gelombang tsunami
B. tempat hidup hewan laut
C. mengemburkan tanah pantai
D. mencegah terjadinya abrasi pantai
19. Perhatikan gambar berikut !

Fungsi utama dari bagian tumbuhan di atas adalah . . . .

A. menyerap air dan zat hara dari dalam tanah
B. alat perkembangbiakan generatif
C. menyokong berdirinya tumbuhan
D. tempat fotosintesis
20. Perhatikanlah tabel di bawah ini!

Pasangan yang tepat antara hewan dengan daur hidupnya ditunjukkan pada
huruf ....
A. K
B. L
C. M
D. N
21.

22.

Pasangan yang tepat antara hewan dengan daur hidupnya ditunjukkan pada
huruf ....
A. K
B. L
C. M
D. N