LK – 1.

3
LEMBAR KERJA
ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD

MATA PELAJARAN : PJOK

KELAS /SEMESTER : VII
MATERI AJAR : Permainan Bola kecil / Bulu Tangkis
KELOMPOK : 2 (Dua)
1. Agung Nugraha SMP MUSLIMIN PANYAWUNGAN
2. Dodyh Yoga Permana SMP KP BALEENDAH
3. Agus Budi D SMPN 2 MARGA ASIH
4. Fega Suprayogi SMP ALIMIN IBUN

Aktivitas/Kegiatan
Standar Kompetensi Belajar Siswa Teknik dan Bentuk
Domain Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Lingkup Materi
Lulusan untuk Mencapai Instrumen Penilaian
Kompetensi
Sikap Memiliki perilaku 1. Menghargai dan 1.1 Menghayati
yang menghayati ajaran dan
mencerminkan agama yang dianutnya mengamalkan
sikap orang nilai-nilai agama
beriman, berakhlak yang dianut
mulia, berilmu, dalam
percaya diri, dan melakukan
bertanggung jawab aktivitas
dalam berinteraksi jasmani,
secara efektif permainan, dan
dengan lingkungan olahraga,
sosial dan alam dicerminkan
dengan:
dalam jangkauan
a. Pembiasaan
pergaulan dan
perilaku berdoa
keberadaannya.
 Aktivitas/Kegiatan
Standar Kompetensi Belajar Siswa Teknik dan Bentuk
Domain Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Lingkup Materi
Lulusan untuk Mencapai Instrumen Penilaian
Kompetensi
sebelum dan
sesudah
pelajaran.
b. Selalu berusaha
secara maksimal
dan
tawakal dengan hasil
akhir.
c. Membiasakan
berperilaku baik
dalam
berolahraga dan
latihan.

2. Menghargai dan 2.1 Berperilaku

menghayati perilaku jujur, sportif dalam
disiplin, tanggungjawab, bermain.
peduli (toleransi, gotong 2.2 Bertanggung
royong), santun, percaya jawab dalam
diri, dalam berinteraksi
penggunaan
secara efektif dengan
sarana dan
lingkungan sosial dan alam
prasarana
dalam jangkauan
pembelajaran
pergaulan dan
keberadaannya serta
menjaga
keselamatan
diri sendiri,
orang lain, dan
 Aktivitas/Kegiatan
Standar Kompetensi Belajar Siswa Teknik dan Bentuk
Domain Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Lingkup Materi
Lulusan untuk Mencapai Instrumen Penilaian
Kompetensi
lingkungan
sekitar.

Pengetahu Memiliki 3. Memahami 3.2 Memahami Mengetahui Siswa mempelajari : Lisan

an pengetahuan konsep tentang 1. cara memegang
pengetahuan (faktual,
Permainan bulu raket
faktual, konseptual, dan keterampilan gerak tangkis gerak 2. Teknik service
konseptual, dan prosedural) fundamental pundamental : forehand
prosedural dalam berdasarkan rasa ingin permainan bola 3. Pergerakan kaki
ilmu pengetahuan, tahunya tentang ilmu kecil. 1. Teknik 4. Pukulan forehand
pengetahuan, pegangan 5. Sikap berdiri
teknologi, seni, dan raket dari Buku siswa dan
budaya dengan teknologi, seni, budaya
2. Service penjelasan guru serta
wawasan terkait fenomena dan 3. Pergerakan diskusi antara siswa.
kemanusiaan, kejadian tampak mata kaki
kebangsaan, 4. Pukulan
5. Sikap berdiri
kenegaraan, dan
peradaban terkait
fenomena dan
kejadian yang
tampak mata.
keterampil Memiliki Memperagakan Siswa melakukan Tes unjuk kerja
an kemampuan pikir gerak latihan : mempraktekan :
pundamental : 1. cara memegang 1. cara memegang
dan tindak yang 1. Pegangan raket raket
efektif dan kreatif raket. 2. Teknik service 2. Teknik service
dalam ranah 2. Service forehand forehand
abstrak dan 3. Pergerakan 3. Pergerakan kaki 3. Pergerakan kaki
Kaki 4. Pukulan forehand 4. Pukulan forehand
konkret sesuai 4. Pukulan 5. Sikap berdiri 5. Sikap berdiri
dengan yang 5. Sikap berdiri
dipelajari disekolah Secara berkelompok
 Aktivitas/Kegiatan
Standar Kompetensi Belajar Siswa Teknik dan Bentuk
Domain Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Lingkup Materi
Lulusan untuk Mencapai Instrumen Penilaian
Kompetensi
dan sumber lain satu kelompok 3 orang
sejenis. dengan formasi 2-1
menggunakan 1
shuttlecock dan bentuk
berpasangan 1-1/ 2-2