Kisi-Kisi Tes Tertulis

Nama Sekolah : SMP/N

Kelas / Semester : VII/Ganjil
Tahun pelajaran : 2017/2018
Mata Pelajaran : Matematika

Kompetensi Materi/ Indikator Bentuk Jumlah

No Dasar Sub Materi Soal Soal Soal
1 3.8 Menjelaskan  Persam 3.8.1 Menentu Uraian 2
persamaan dan aan dan kan
pertidaksamaan Pertida persama
linear satu ksamaa an dan
variabel dan pertidak
n
penyelesaiannya. samaan
Linear
linear
Satu satu
Variabe variabel
l 3.8.2 Menentu
kan nilai
variabel
dalam
persama
an linear
satuvari
abel.
3.8.3 Menentu
kan nilai
variabel
dalam
pertidak
samaan
linear
satu
variabel

Butir Soal Uraian

KARTU SOAL
Satuan Pendidika : SMP/N
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Nama Penyusun : ...................................
Tahun Pelajaran : 2017/2018 Tempat Tugas : ...................................
`
Materi
BENTUK ALJABAR
Buku Sumber : Buku Guru dan Buku Siswa,
Kemendikbud 2016
Indikator Soal Rumusan Butir Soal
No.Soal 1. Jika 3x + 12 = 6x −
18, tentukanlah nilai
dari x − 2.
 2. Pak Ali berumur 28
No.Soal tahun, ketika anaknya
lahir. Berapakah umur
Pak Ali ketika umur
anak tersebut 16
tahun?
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑃𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
Nilai = =100
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑀𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑢𝑚

……………., 17 Juli 2017

Penilai

……………………………
NIP.
Penskoran Soal Uraian

Nomor
Penyelesaian/Kunci Jawaban Skor
Soal
1 Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan,lengkap dan benar.

2 Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar, tapi kurang lengkap.

3 Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar.

4 Siswa tidak dapat menjawab dengan benar

Skor maksimum 3

KRITERIA YANG DINILAI/ SKOR

ALTERNATIF PERTANYAAN MAKSIMAL
Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan,lengkap dan benar. 3
Siswa dapat menyebutkan jawaban dengan baik dan benar, tapi
2
kurang lengkap.
Siswa dapat menyebutkan jawaban tapi salah sebagian besar. 1
Siswa tidak dapat menjawab dengan benar 0