HIMPUNAN KOSONG DAN

HIMPUNAN SEMESTA
KOMPETENSI DASAR
3.4 Menjelaskan dan menyatakan himpunan kosong dan
himpunan semesta menggunakan masalah kontekstual

4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan

dengan himpunan kosong dan himpunan semesta
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menyatakan himpunan kosong
2. Siswa mampu menyatakan himpunan semesta dari
suatu himpunan
3. Siswa mampu menyelesaikan masalah kontekstual
berkaitan dengan himpunan semesta
Perhatikan contoh berikut :
1. Himpunan nama-nama bulan yang diawali dengan
huruf “C”
2. Himpunan ayam berkaki sepuluh

Pembahasan :
Himpunan tersebut merupakan Himpunan Kosong
karena himpunan tersebut tidak memiliki anggota.

Tidak ada ayam berkaki sepuluh, dan nama bulan

yang diawali dengan huruf “C”
Perhatikan contoh di bawah ini :

B = 𝑥 − 1 < 𝑥 < 1 , 𝑥 ∈ bilangan bulat}

Apakah Himpunan B merupakan himpunan kosong ?

Pembahasan :
B = { 0 } atau n(B) = 1

Himpunan B disebut Himpunan Nol karena mempunyai

1 anggota dan B bukan Himpunan Kosong.
Himpunan Kosong adalah himpunan yang
tidak mempunyai anggota, dan dinotasikan
dengan { } atau ∅

Himpunan Nol adalah himpunan yang hanya

mempunyai 1 anggota, yaitu nol.
HIMPUNAN SEMESTA

Himpunan Semesta (S) atau semesta

pembicaraan adalah himpunan yang memuat
semua anggota atau objek himpunan yang
dibicarakan.
Perhatikan contoh himpunan berikut.
a. A={2, 3, 5, 7, 11}
b. B={sapi, kambing, kerbau}
Penyelesaian :
a. S = { bilangan prima }
atau
S = { bilangan asli } atau
S = { bilangan cacah }
Penyelesaian :
b. S = { binatang } atau
S = { binatangberkaki empat }
atau
S = { binatang kurban }
HIMPUNAN TAK HINGGA

Contoh : A={x | x>1, x ∈ bilangan cacah}

• Maka, anggota dari Himpunan A adalah 2,3,4 dan seterusnya

tanpa ada batasan. Dapat juga ditulis dengan A={2,3,4 …}

• A adalah himpunan tak hingga, karena elemen-elemennya

tidak terbatas atau tak berhingga.

Himpunan Tak Hingga adalah himpunanyang banyak

anggotanya tidak terhingga atau tidak terbatas