TUGAS MATA KULIAH SOSIOLOGI PENDIDIKAN

1. Definisi Sosiologi
a. Menurut Roucek dan Warren
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara manusia dalam
kelompok-kelompok.
b. Menurut William F. Ogburn dan Mayer F. Nimkopf
Sosiologi adalah penelitian secara ilmiah terhadap interaksi sosial.
c. Menurut J.A.A Von Dorn dan C.J Lammera
Sosiologi adalah ilmu pengetahuan tentang struktur-struktur dan proses-proses
kemasyarakatan yang bersifat stabil.
d. Menurut Max Weber
Sosiologi adalah ilmu yang berupaya memahami tindakan-tindakan sosial.
e. Menurut Selo Sumardjan dan Soelaeman Soemardi
Sosiologi adalah ilmu kemasyarakatan yang mempelajari struktur sosial dan proses-
proses sosial termasuk perubahan sosial.
f. Menurut Paul B. Horton
Sosiologi adalah ilmu yang memusatkan penelaahan pada kehidupan kelompok dan
produk kehidupan kelompok tersebut.
g. Menurut Soejono Soekanto
Sosiologi adalah ilmu yang memusatkan perhatian pada segi-segi kemasyarakatan
yang bersifat umum dan berusaha untuk mendapatkan pola-pola umum kehidupan
masyarakat.
h. William Kombium
Sosiologi adalah suatu upaya ilmiah untuk mempelajari kemasyarakatan dan
perilaku sosial anggotanya dan menjadikan masyarakat yang bersangkut dalam
berbagai kelompok dan kondisi.
i. Allan Jhonson
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari kehidupan dan perilaku, terutama dalam
kaitannya dengan suatu sistem sosial dan bagaimana sistem tersebut memengaruhi
orang dan bagaimana pula orang yang terlibat di dalamnya memengaruhi sistem
tersebut.
j. Herbert Spencer
 Sosiologi adalah ilmu yang menyelidiki tentang susunan-susunan dan proses
kehidupan sosial sebagai suatu keseluruhan atau suatu sistem.
k. Menurut Pitirim Sorokin
Pertama : Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan dan timbal balik
antara aneka macam gejala sosial (misalnya gejala ekonomi; gejala keluarga, dan
gejala moral)
Kedua : Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan dan pengaruh
timbal balik antara gejala sosial dengan gejala nonsosial.
Ketiga : sosiologi adalah ilmu yang mempelajari ciri-ciri umum semua gejala-
gejala sosial lain.
l. Menurut Emile Durkheim
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari fakta-fakta sosial yaitu fakta-fakta atau
kenyataan yang berisikan cara bertindak, cara berpikir dan cara merasakan sesuatu.
Dari berbagai definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa: sosiologi adalah ilmu yang
membicarakan apa yang sedang terjadi saat ini, khususnya pola-pola hubungan
dalam masyarakat serta berusaha mencari pengertian umum, rasional, empiris serta
bersifat umum.

2. Definisi Sosiologi Pendidikan

a. Menurut Charles A. Ellwood dalam Ahmadi (2000:7)
Sosiologi pendidikan adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari/menuju untuk
melahirkan maksud hubungan-hubungan antara semua pokok-pokok masalah
antara proses pendidikan dan proses sosial.
b. Menurut Wiraji dalam Pidarta (2000:146)
Sosiologi pendidikan adalah ilmu yang membahas sosiologi yang terdapat pada
pendidikan.
c. Menurut E. George Payne (dalam Faisal dan Yasik, 1985)
Sosiologi pendidikan memberikan penakanan bahwa dalam lembaga-lembaga,
kelompok-kelompok sosial dan proses sosial terdapat hubungan yang saling
terjalin, di mana di dalam interaksi sosial itu individu memperoleh dan
mengorganisasikan pengalamannya
d. Menurut F.G. Robbins
Sosiologi pendidikan adalah sosiologi khusus yang tugasnya menyelidiki struktur
dan dinamika proses pendidikan. Struktur mengandung pengertian terori dan
 filsafat pendidikan, sistem kebudayaan, struktur kepribadian dan hubungan
kesemuanya dengan tata sosial masyarakat. Sedangkan dinamika yakni proses
sosial dan kultural, proses perkembangan kepribadian, dan hubungan kesemuanya
dengan proses pendidikan.
e. Menurut H.P. Fa Irchild dalam bukunya “Dictionary of Sociology”
Sosiologi pendidikan adalah sosiologi yang diterapkan untuk memecahkan
masalah-masalah pendidikan yang fundamental. Jadi ia tergolong applied
sociology.
f. Menurut Prof. DRS. Nasution,M.A
Sosiologi pendidikan adalah ilmu yang berusaha untuk mengetahui cara-cara
mengendalikan proses pendidikan untuk mengembangkan kepribadian individu
agar lebih baik.
g. Menurut F.G. Robbins dan Brown
Sosiologi pendidikan adalah ilmu yang membicarakan dan menjelaskan hubungan-
hubungan sosial yang memengaruhi individu untuk mendapatkan serta
mengorganisasikan pengalaman. Sosiologi pendidikan mempelajari kelakuan sosial
serta prinsip-prinsip untuk mengontrolnya.
h. Menurut E.G Payne
Sosiologi pendidikan adalah studi yang komprehensif tentang segala aspek
pendidikan dari segi ilmu sosiologi yang diterapkan.
i. Menurut Drs. Ary H. Gunawan
Sosiologi pendidikan adalah ilmu pengetahuan yang berusaha memecahkan
masalah-masalah pendidikan dengan analisis atau pendekatan sosiologis.
Dari beberapa definisi di atas, dapat disimpulkan bahwa sosiologi pendidikan
adalah ilmu yang mempelajari seluruh aspek pendidikan, baik itu struktur,
dinamika, masalah-masalah pendidikan, ataupun aspek-aspek lainnya secara
mendalam melalui analisis atau pendekatan sosiologis.