Teknik Pembelajaran

Untuk memenuhi tugas mata kuliah Strategi Pembelajaran Sejarah

Dosen Pengampu:
Dr. Herry Porda Nugroho Putro, M. Pd
Heri Susanto, M. Pd

Teknik Pembelajaran
Oleh:
Kristin Imanuel NIM. 1710111210011
Maulana Muhammad NIM. 1710111310006
Muhammad Akbar Setyawan NIM. 1710111210016
Mutia Rahmah NIM. 1710111220019
Reni Widiyawati NIM. 1710111320009

A. Pengertian Teknik Pembelajaran.

Teknik Pembelajaran dapat diartikan sebagai cara yang dilakukan
seseorang dalam mengimplementasikan atau menerapkan suatu metode secara
spesifik. Dapat juga diartikan sebagai cara Guru menyampaikan bahan ajar
yang telah disusun dalam Metode, dan juga dapat diartikan sebagai cara yang
digunakan oleh guru dalam mengadakan hubungan dengan siswa pada saat
belangsungnya proses belajar mengajar.

B. Beberapa Teknik Pembelajaran.

1. Teknik Ceramah, adalah teknik dengan cara menyampaikan materi
pelajaran kepada peserta didik secara langsung atau dengan cara lisan,
atau juga diartikan sebagai penyajian informasi secara lisan baik formal
maupun informal.
2. Teknik Bertanya, merupakan teknik dengan cara melontarkan
pertanyaan kepada siswa, atau bertanya dapat diartikan sebagai
stimulus efektif yang mendorong kemampuan berpikir, dan juga
 bertanya dalam kamus bahasa Indonesia berasal dari kata “Tanya” yang
berarti permintaan keterangan.
3. Teknik Make A Match, teknik ini adalah siswa mencari pasangan
sambil belajar mengenai konsep atau topic dalam suasana yang
menyenangkan.
4. Teknik Jigsaw, adalah teknik pembelajaran di mana siswa yang
memiliki tanggung jawab besar dalam melaksanakan pembelajaran,
tujuannya adalah mengembangkan kerja tim, ketrampilan belajar
kooperatif, dan menguasai pengetahuan lebih mendalam.