Bocoran Soal UN Matematika SMA IPS 2019

DOKUMEN
PRIBADI
BUKAN RAHASIA
Matematika SMA/MA IPS
“BOCORAN”
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
UTAMA
SMA/MA
PROGRAM STUDI
IPS
MATEMATIKA
Selasa, 2 April 2019 (07.30 – 09.30)
BALITBANG
PAK ANANG Bank Soal Ujicoba dan Prediksi
KEMENTARIAN PAK ANANG DAN KEBUDAYAAN

DOKUMEN PRIBADI
BUKAN RAHASIA 2 Matematika SMA/MA IPS
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Matematika
Jenjang : SMA/MA
Program Studi : IPS
WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Selasa, 2 April 2019
Jam : 07.30 - 09.30
PETUNJUK UMUM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi :
a. Kelengkapan Jumlah halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban “Bocoran” Ujian Nasional (LJBUN)
d. LJBUN yang masih menyatu dengan naskah soal.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJBUN yang rusak, robek atau terlipat
untuk memperoleh gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama soal ujian.
4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJBUN dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf./angka di atasnya
c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada
kotak yang disediakan.
d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJBUN: “Saya
mengerjakan ujian dengan juuur”
5. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet
penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
6. Pisahkan LJBUN dari Naskah soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada
tempat yang telah ditentukan.
7. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
8. Jumlah soal sebanyak 40 butir soal, terdiri atas:
a. Pilihan ganda sebanyak 36 butir. Hitamkan satu dari 5 (lima) pilihan jawaban
yang disediakan pada LJBUN setiap nomor soal.
b. Isian sebanyak 4 butir. Tuliskan jawaban Anda pada kotak isian LJBUN dimulai
dari kotak pertama sebelah kiri, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai
dengan angka di atasnya.
9. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkaan kepada pengawas ruang ujian.
11. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJBUN tidak boleh dicorat-coret.
SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
©
U-A-2018/2019 ”Bocoran” Ujian Nasional Matematika SMA/MA IPS 2018/2019 http://pak-anang.blogspot.com
DOKUMEN PRIBADI
Nama :
No Peserta :
1.Daerah asal dari fungsi f ( x) = 2 x + 7 , x R adalah ….

2
x − x −12
A. x|x − 7
,x R
2
B. x|x − 7
,x R
2
C. x|x − 7
,x R
2
D. x | x − 7 , x −3, x
4, x R
2
E. x | x − 7 , x −4, x
3, x R
2
2.Diketahui fungsi f : R→R dan g : R→R dengan rumus fungsi f(x) = 2 x + 3

dan g ( x ) = x 2 + x − 2. Nilai ( g f )( −4) adalah ….
.......................
f (x ) = 7x + 5 ; x 4 . Jika
3. Diketahui fungsi f : R→R dan g : R→R dengan rumus fungsi 4 − 3x 3

−1
f adalah invers fungsi f, maka f −1 ( x) = ….
A. 4x − 5 ; x − 7
3x + 7 3
3x + 5 4
B. ;x −
4 + 7x7
C. −4 x + 5 ; x − 7
3x + 7 3
D. 3x + 5 ; x 4
4 − 3x 3
3x + 5 4
E. ;x
3x − 43
2
4. Akar-akar persamaan kuadrat 2 − 5 x − 12 = 0 adalah x1 dan x2 , jika x1 x2 maka nilai
2x − x adalah …. x
1 2
A. −2
B. −1
C. 0
D. 1
E. 2
©
DOKUMEN PRIBADI
BUKAN RAHASIA 4
5.Akar-akar persamaan kuadrat x 2 − 6 x + k − 1 = 0 adalah
2 2
x1 dan x2 . Agar + x2 = 20,
x1
maka nilai k sama dengan ….
A. 8
B. 9
C. 10
D. 12
E. 14
6. Akar-akar persamaan kuadrat 2 2 − 3 x + 4 = adalah p dan q. Persamaan kuadrat yang

akar-akarnya ( p + 2) dan ( q + x 0 adalah ....
2)
A. x 2 − 11x + 9 = 0 E. 2 2 − 11x − 18x buah produk dinyatakan oleh fungsi
B. x 2 − 11x + 18 = 0 x
C. 2 2 + 11x − 18 = 0
x
D. 2 2 − 11x + 18 = 0
x
7. Laba
L ( x ) = 500 x − 2x 2 (dalam ribuan rupiah). Jika
laba sebuah produk adalah Rp25.000,00, maka laba maksimum yang dapat diperoleh adalah
....
A. Rp6.250.000,00
B. Rp4.167.000,00
C. Rp4.000.000,00
D. Rp3.750.000,00
E. Rp3.125.000,00
8. Perhatikan kurva berikut
X
9
Y
O 2
Persamaan grafik yang sesuai dengan gambar adalah …

y=−x 2 −4x−5
A.
B. y=−x2 +4x+5
C. y = −x 2 − 4 x + 5
D. y = x2−4x+5
E. y=x2 +4x−5
©
DOKUMEN PRIBADI
6 +3 = 21
9.Diketahui p q .
p dan q memenuhi sistem
7 −4 = 2
p q
Nilai dari 6 pq adalah ….
A. 1
6
B. 1
5
C. 1
D. 6
E. 36
10. Pak Anang merenovasi ruang tamu di rumahnya. Upah tukang

berbanding upah asisten tukang adalah 5 : 4. Setelah bekerja selama 6
hari, Pak Anang membayar Rp1.890.000,00 untuk seorang tukang dan .......................
seorang asisten. Pekerjaan belum selesai dan untuk menyelesaikannya
hanya dikerjakan sendiri oleh tukang selama 3 hari. Banyaknya uang
yang dikeluarkan Pak Anang untuk upah tukang dan asistennya sampai
renovasi selesai adalah Rp….
(Petunjuk: Isi hanya angka saja, tanpa rupiah, tanpa titik dan koma)
11. Perhatikan gambar berikut:
X
O 4 8
Daerah yang diarsir pada gambar di atas merupakan himpunan penyelesaian dari sistem
pertidaksamaan linear ....
A. x + 2 y 8, 3 x + 2 y 12, x 0, y 0
B. x + 2 y 8, 3 x + 2 y 12, x 0, y 0
C. x − 2 y 8, 3 x − 2 y 12, x 0, y 0
D. x + 2 y 8, 3 x − 2 y 12, x 0, y 0
E. x + 2 y 8, 3 x + 2 y 12, x 0, y 0
©
DOKUMEN PRIBADI
12. Perhatikan sistem pertidaksamaan berikut.

x + y 6;
2x + 3 30;
y
x 0;
0; y
Perbandingan nilai minimum dan maksimum dari fungsi objektif f ( x, y ) = 120 x +100 y
adalah ....
A. 1 : 3
B. 1 : 5
C. 2 : 5
D. 3 : 5
E. 4 : 5
13. Seorang pembuat kue mempunyai 4 kg gula dan 9 kg tepung. Untuk membuat sebuah kue
jenis A dibutuhkan 20 gram gula dan 60 gram tepung, sedangkan untuk membuat kue jenis B
dibutuhkan 20 gram gula dan 40 gram tepung. Jika kue A dijual dengan harga
Rp4.000,00/buah dan kue B dijual dengan harga Rp3.000,00/buah, maka hasil penjualan
maksimum yang dapat diperoleh pembuat kue tersebut adalah ....
A. Rp600.000,00
B. Rp650.000,00
C. Rp700.000,00
D. Rp750.000,00
E. Rp800.000,00
5 30 , B =
14. Diketahui matriks-matriks 1 2, 4
2 a+3 1 C=
1 −1
T
Jika A + B = 3C D a adalah ….
A. 75
B. 11
C. 9
D. −9
E. −11
15. Diketahui matriks A = −3 −2 , B = 5 2 , dan matriks C memenuhi C = AB, maka
4 1 4 0
determinan matriks C
A. 88 adalah ....
B. 40
C. 15
D. −40
E. −88
©
DOKUMEN PRIBADI
16. Jika matriks 1 2 B = −6 −5, −1

= ….
A= dan 5 4 maka invers matriks A yaitu ( AB )
3 4 B
A. 4 3
2
1
B. 1 −3
−2 1
−1 −3
C. 2 2
1 2
−1 −3
D. 2 2
−1 2
−1 −3
E. 2 2
1 −2
17. Suku ke-5 dari deret aritmetika adalah 20, jumlah suku ke-3 dan suku ke-4 adalah 31. Jumlah
10 suku pertama deret tersebut adalah ….
A. 175
B. 190
C. 215
D. 230
E. 245
18. Sebuah pabrik mie instan A mengalami penurunan produksi sejak tahun 2014 akibat
1
persaingan pasar. Setiap tahunnya banyak mie instan yang diproduksi berkurang sebesar
5
dari banyak mie yang diproduksi pada tahun sebelumnya. Jika pada tahun 2013 pabrik itu
memproduksi 1 juta bungkus mie instan, maka jumlah mie instan yang diproduksi pabrik
tersebut dalam kurun waktu 2013 – 2017 adalah … bungkus.
2101
A. 625 juta
369
B. 125 juta
365 juta
C.
125
360 juta
D.
125
210
juta
E. 625
©
DOKUMEN PRIBADI

x 2− 5 x + 6
19. Nilai dari lim x 2 − 4 adalah ....
x→3
1
A. − 4
1
B. − 8
C. 0
D. 1
8
E. 1
6
2 2 − x −1
x
20. Nilai dari lim 3 2 − x − 2 adalah ....
x→1
x
A. 5
3
B. 3
4
C. 2
3
D. 3
5
E. 2
5
21. Diketahui f ( x ) = 2 3− 3 x 2 + x −10 . Jika f '(x) adalah turunan pertama dari f (x) , maka
x
f '(x) = ….
A. 2 2 − 3 x +1
x
B. 6 3 − 6x 2 + x
x
C. 6 x 2 − 6 x −10
D. 6 x 2 − 6 x +1
E. 6 2 − 6 x − 9
x
22. Fungsi f yang ditentukan oleh f(x) = 2x3 + 3x2 – 36x + 5 turun pada interval ….
A. –3 < x < 2
B. –2 < x < 3
C. 2 < x < 3
D. x < –2 atau x > 3
E. x < –3 atau x > 2
23. Hasil dari (3 x 2 − 4 x + 5) dx adalah ….
A. 3 3 − 4 x 2 + 5x + C
x
B. 3 x 3 − 2 x 2 + 5x + C
C. x 3 − 2 x 2 + 5x + C
D. x 3 − 4 x 2 + 5x + C
E. − x 3 + 2 x 2 + 5x + C
©
DOKUMEN PRIBADI
BUKAN RAHASIA 9
3
24. Diketahui (3 2
− ax + 5 )dx = −6 . Nilai a yang memenuhi adalah ….
x
2
.......................
3
25. Diketahui segitiga ABC siku-siku di B . Jika tan A = , nilai 2 cos A = ....
A. 6 4
5
B. 8
5
C. 5
4
D. 4
5
E. 5
3
26. Bentuk (1 − sin 2 A) tan 2 A ekuivalen dengan ….
A. 2sin 2 A −1
B. cos 2 A − sin 2 A
C. 1 − cos 2 A
D. 1 − sin 2 A
E. 2 + cos2 A
27. Nilai sin 240 + sin 225 + cos 315 adalah ….

A. − 3
B. − 3
2
C. −1
2
D. 3
2
3
E.
3
28. Benny Hakim akan memasang kemah dengan menghubungkan puncak tiang tegak kemah
dengan paku yang ditancapkan di tanah menggunakan tali. Sudut yang dibentuk oleh tali dan
permukaan tanah adalah 30°, dan panjang tali dari puncak tiang ke paku adalah 210 cm.
tinggi tiang kemah tersebut adalah ….
A. 70 cm
B. 70 2 cm
C. 105 cm
D. 70 3 cm
E. 105 2 cm
©
DOKUMEN PRIBADI
29. Diketahui kubus ABCD.EFGH dan titik-titik P, Q, dan R masing-masing merupakan titik
tengah rusuk-rusuk BF, CG, dan AE seperti pada gambar berikut
H G
E F
Q
R P
D C
A B
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:
(1) Garis EH menembus bidang PQH
(2) Garis BR sejajar bidang PQH
(3) Garis PH memotong QR
(4) Garis BR sejajar QH
Dari pernyataan-pernyataan di atas yang benar adalah ....

....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (1), (2), dan (3)
E. (1), (2), (3), dan (4)
30. Perhatikan gambar balok ABCD.EFGH berikut.
H G
E F 6 cm
D C
4 cm
A B
8 cm
Jarak titik A ke bidang BCHE adalah ….
A. 40
cm
3
B. 15
cm
2
C. 20
3 cm
D. 16
3 cm
E. 24
5 cm
©
DOKUMEN PRIBADI
31. Perhatikan gambar berikut.
H G
E F
P
D C
A B
ABCD.EFGH adalah kubus dengan rusuk 8 cm. Jika P adalah titik tengah BG, maka jarak
titik A dengan garis BG dapat diwakilkan oleh panjang ruas garis ….
A. HG
B. HP
C. AP
D. AG
E. DB
32. Perhatikan gambar berikut.
Staff TU KUD
35% 8%
Pajak
7%
Pramuniaga Wirausaha
20%
lainnya
10%
Diagram lingkaran di atas merupakan data alumni 3 angkatan SMA “Giri Permata” yang
telah bekerja di berbagai bidang. Jika jumlah alumni SMA “Giri Permata” adalah 1.030
orang, maka jumlah alumni yang berwirausaha adalah ….
A. 168 orang
B. 200 orang
C. 206 orang
D. 236 orang
E. 270 orang
©
DOKUMEN PRIBADI
BUKAN RAHASIA 12
33. Perhatikan data pada tabel berikut!
Nilai Frekuensi
41 – 50 4
51 – 60 6
61 – 70 7
71 – 80 10
81 – 90 9
91 – 100 4
Modus dari data pada tabel tersebut adalah ….

A. 71,0
B. 71,5
C. 75,5
D. 78,0
E. 78,5
34. Perhatikan histogram berikut!

f
14
10
4
29,5 34,5 39,5 44,5 49,5 54,4
Nilai
Kuartil bawah dari data pada histogram adalah ….

A. 38,25
B. 38
C. 37,75
D. 37,5
E. 37,25
35. Simpangan baku dari data 8, 7, 4, 6, 5, 3, 2 adalah ….

A. 5
B. 2,8
C. 6
D. 5
E. 2
36. Banyak bilangan antara 2.000 sampai 6.000 yang dapat disusun dari angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,
7 dan tidak ada angka yang sama adalah ….
A. 1.680
B. 1.470
C. 1.260
D. 1.050
E. 840
©
DOKUMEN PRIBADI
37. Dalam suatu ruangan ujian terdapat 5 buah kursi. Jika peserta ujian ada 8 orang, sedangkan
salah satu peserta ujian harus duduk pada kursi tertentu, maka banyaknya cara pengaturan
duduk adalah ….
A. 35
B. 56
C. 140
D. 420
E. 840
38. Seorang siswa sedang menjalani penilaian harian diminta mengerjakan 8

dari 10 soal yang disediakan. Jika nomor 1 sampai dengan 5 wajib
dikerjakan, banyak pilihan soal yang dapat diambil siswa tersebut adalah .......................
….
39. Dua buah dadu dilempar Bersama-sama satu kali. Peluang munculnya mata dadu berjumlah
7 atau 10 adalah ….
7
A.
36
9
B.
36
10
C.
36
17
D.
36
18
E.
36
40. Tiga mata uang koin dilemparkan sekaligus sebanyak 80 kali. Frekuensi harapan munculnya
paling sedikit 1 sisi angka adalah … kali.
A. 10
B. 30
C. 40
D. 70
E. 80
Catatan Pak Anang:

“Soal “bocoran” ini merupakan soal prediksi yang disusun berdasarkan hasil bedah kisi-kisi
Pak Anang dan sesuai dengan kisi-kisi UN SMA 2019… Janganlah takut untuk tidak lulus
Ujian Nasional, tapi berjuanglah secara jujur dengan kerja keras sendiri untuk mempelajari
kisi-kisi UN 2019 dan beberapa contoh soal UN SMA 2019 yang pernah dibagikan di blog
http://pak-anang.blogspot.com . Semoga berhasil dan sukses UN 2019!!! Amin!!!“
Semoga bermanfaat!
©

Bocoran Soal UN Matematika SMA IPS 2019

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bocoran Soal UN Matematika SMA IPS 2019

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DOKUMEN

Matematika SMA/MA IPS

KEMENTARIAN PAK ANANG DAN KEBUDAYAAN

1.Daerah asal dari fungsi f ( x) = 2 x + 7 , x R adalah ….

2.Diketahui fungsi f : R→R dan g : R→R dengan rumus fungsi f(x) = 2 x + 3

3. Diketahui fungsi f : R→R dan g : R→R dengan rumus fungsi 4 − 3x 3

6. Akar-akar persamaan kuadrat 2 2 − 3 x + 4 = adalah p dan q. Persamaan kuadrat yang

8. Perhatikan kurva berikut

Persamaan grafik yang sesuai dengan gambar adalah …

10. Pak Anang merenovasi ruang tamu di rumahnya. Upah tukang

11. Perhatikan gambar berikut:

12. Perhatikan sistem pertidaksamaan berikut.

16. Jika matriks 1 2 B = −6 −5, −1

BUKAN RAHASIA 8 Matematika SMA/MA IPS

23. Hasil dari (3 x 2 − 4 x + 5) dx adalah ….

27. Nilai sin 240 + sin 225 + cos 315 adalah ….

Dari pernyataan-pernyataan di atas yang benar adalah ....

30. Perhatikan gambar balok ABCD.EFGH berikut.

31. Perhatikan gambar berikut.

32. Perhatikan gambar berikut.

Modus dari data pada tabel tersebut adalah ….

34. Perhatikan histogram berikut!

Kuartil bawah dari data pada histogram adalah ….

35. Simpangan baku dari data 8, 7, 4, 6, 5, 3, 2 adalah ….

38. Seorang siswa sedang menjalani penilaian harian diminta mengerjakan 8

Catatan Pak Anang:

Anda mungkin juga menyukai