DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
P05
SANGAT RAHASIA MATEMATIKA-SMA-IPA
P05
MATEMATIKA-SMA-IPA
UTAMA
SMA
PROGRAM STUDI
IPA
MATEMATIKA
Selasa, 13 November 2018
©Hak
DINAS PENDIDIKAN
MAT-SMA-IPA-P5-2018/2019 Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 2
SANGAT RAHASIA
P05
MATEMATIKA-SMA-IPA
MATA PELAJARAN
WAKTU PELAKSANAAN
PETUNJUK UMUM
SELAMAT MENGERJAKAN
©
MAT-SMA-IPA-P5-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 3
SANGAT RAHASIA
P05
MATEMATIKA-SMA-IPA
Nama :
No. Peserta :
3 . 12
Bentuk sederhana dari adalah ….
6 .2
1.
A. 6
B. 6
C. 6
2
3
D.
3
2
E.
9 − log ) *+
Jika a > 0, dan b > 0, maka = ….
3 − 3 log ab) + log a) b-
2.
3 − log ab
8 + log ab
A.
10 log ab
B.
log 1000ab
C.
log 100 a) b
D.
E.
4. Suatu perusahaan konveksi memproduksi pakaian jadi melalui dua tahap, yaitu tahap
biaya produksi yang diperlukan pada tahap penjahitan mengikuti fungsi g6x7 = x + 5
(dalam ribuan rupiah), dengan x adalah banyak pakaian jadi yang dihasilkan. Total
biaya produksi yang diperlukan untuk menghasilkan 20 potong pakaian adalah....
A. Rp703.000
B. Rp673.000
C. Rp502.000
D. Rp483.000
E. Rp321.000
©
MAT-SMA-IPA-P5-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 4
SANGAT RAHASIA
P05
5. Diketahui fungsi f6x7 = x ) + 3 dan 6gof76x7 = 3x) + 2. Nilai g 16
−17 =....
MATEMATIKA-SMA-IPA
−4
−2
A.
−1
B.
C.
D. 0
E. 2
Salah satu akar persamaan kuadrat x) + 6k + 27x + 4 = 0 adalah empat kali akar yang
6.
A. −7 atau 7
lain. Nilai k yang memenuhi adalah ....
B. −7 atau 3
C. −7 atau 4
D. 7 atau 3
E. 7 atau 4
9x ) + 16x − 8 = 0
B.
3x ) − 16x − 8 = 0
C.
3x ) − 16x + 8 = 0
D.
E.
y = 2x) − 3x − 5
y = 2x) + 5x − 3
A.
3 5
B.
y = x) − x −
2 2
C.
5 1
y=x − x+
)
2 2
D.
5 3
y = x) + x −
2 2
E.
9. Suatu pabrik memproduksi tiga jenis pecah belah yaitu, gelas, piring dan cangkir. Pecah
belah tersebut dikirim ke toko-toko dengan rincian sebagai berikut :
Toko A Toko B Toko C
Menerima 70 lusin gelas, Menerima 60 lusin gelas, Menerima 90 lusin gelas,
40 lusin piring dan 70 lusin piring dan 60 lusin piring dan
90 lusin cangkir 70 lusin cangkir 50 lusin cangkir
Harga jual gelas Rp50.000,00 satu lusin, harga jual piring Rp 100.000,00 satu lusin, dan
cangkir Rp 150.000,00 satu lusin. Hasil penjualan pecah belah tersebut dapat dilihat
pada tabel berikut :
Jenis pecah belah
Nama Toko
Gelas Piring Cangkir
A 40 40 60
B 60 80 60
C 100 40 40
Jika omset penjualan lebih dari Rp10.000.000,00 maka toko-toko tersebut mendapat
bonus Rp50.000,00 dan berlaku untuk setiap kelipatan Rp1.000.000,00.
Dari informasi tersebut dapat disimpulkan bahwa….
A. Toko A memperoleh bonus lebih besar dari toko B
B. Toko C memperoleh bonus lebih besar dari toko A
C. Toko B memperoleh bonus lebih besar dari dua kali bonus toko C
D. Dua kali bonus toko A sama dengan jumlah bonus yang diperoleh toko B
dan toko C
E. Toko B memperoleh jumlah bonus sama dengan jumlah bonus toko A dan
toko C
©
MAT-SMA-IPA-P5-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 6
SANGAT RAHASIA
P05
MATEMATIKA-SMA-IPA
x−yD0
10. Pada gambar berikut yang merupakan himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan
⎧3x + 4y D 12
⎪
2x + y E 2
⎨ xE0
⎪
⎩ yE0
ditunjukkan oleh daerah bernomor ....
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
11. Sebuah pabrik konstruksi memproduksi aluminium dan baja. Untuk memproduksi 1 unit
aluminium memerlukan waktu 1 jam untuk melebur dan 6 jam untuk menggiling,
sedangkan untuk memproduksi 1 unit baja memerlukan waktu 1 jam untuk melebur dan
2 jam untuk menggiling. Dalam 1 minggu, mesin hanya dapat beroperasi maksimal 48
jam untuk melebur dan 144 jam untuk menggiling. Jika harga jual sebuah aluminium
adalah Rp50.000,00/kg sedangkan harga jual baja Rp70.000,00/kg maka keuntungan
yang maksimum yang diperoleh perusahaan tersebut adalah ....
A. Rp 1.200.000
B. Rp 3.120.000
C. Rp 3.360.000
D. Rp 4.120.000
E. Rp 4.360.000
−3 5 3
Diketahui matriks A = H I dan B = H I . Hubungan matriks berikut
1 2 10
12.
A. BA = 4A
yang benar adalah ....
B. BA = −4A
C. BA = A
D. AB = 4A
E. AB = −4A
x −2 2 3 4 3
Diketahui Matriks A = H I,B = ,C = H I dan
2 0 1 y 6 1
13.
0 4
D=H I. Jika matriks A. BM = C + D, maka nilai xN adalah ....
−2 1
−5
1
A.
−
5
B.
1
C. 1
5
D.
E. 5
2 7 4* +
Jika O = H I dan H I = 2O 1 , maka nilai + + P = ….
1 4 −* P
14.
A. 2
−10
B. 4
−14
C.
−16
D.
E.
15. Seseorang akan menanam bunga pada pot yang telah diatur jaraknya seperti gambar
di bawah ini:
Untuk menjaga agar kondisi bunga tetap segar pada saat ditanam maka bunga itu
harus diambil satu persatu (tidak boleh diangkat sekaligus) dan ditanam secara
berurutan dari pot bunga 1 sampai berakhir di pot bunga 6. Jika penanam bergerak
dari tempat bunga diletakkan dan berakhir kembali di tempat tersebut, maka jarak
yang dilalui penanam adalah…meter.
A. 108
B. 172
C. 192
D. 216
E. 312
17. Diketahui suku ke-7 dan suku ke-14 suatu barisan aritmatika berturut-turut adalah 37
dan 65. Suku ke-25 barisan tersebut adalah….
A. 109
B. 121
C. 142
D. 216
E. 316
2x + 2
18. Nilai dari Q→
lim = ….
1 3 − √x) + 8
−4
−3
A.
B.
C. 0
D. 2
E. 6
3
−
2
B.
5
−
2
C.
3
2
D.
1
2
E.
√21x ) − 4
A.
36x
√21x ) − 4
B.
C. 36x )
7√21x) − 4
D. 36 U21x) − 4
E. 36U21x) − 4
15 = 0 adalah….
A. y = 3x − 16
B. y = 3x + 16
C. y = 7x + 16
D. y = 7x − 16
E. y = −7x − 16
©
MAT-SMA-IPA-P5-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 9
SANGAT RAHASIA
P05
MATEMATIKA-SMA-IPA
Perhatikan gambar berikut!
22. Pagar
Tembok
Area tanah
tanah yang dibatasi pagar adalah yang tidak bertembok. Jika luas tanah 1.800 m) , maka
Sebidang tanah akan dibatasi pagar kawat berduri seperti pada gambar di atas. Batas
4
62x) + 4x − 17U2x) + 4x − 1 + C
3
A.
2
62x) + 4x − 17U2x) + 4x − 1 + C
3
B.
1
62x) + 4x − 17U2x) + 4x − 1 + C
3
C.
D. 362x ) + 4x − 17U2x) + 4x − 1 + C
E. 462x ) + 4x − 17U2x) + 4x − 1 + C
[
XY√x − 1ZY2√x − 1Z dx = ….
24.
1
−2
−1
A.
B.
C. 2
D. 4
E. 8
1
− √6
2
D.
E. −√6
©
MAT-SMA-IPA-P5-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 10
SANGAT RAHASIA
P05
MATEMATIKA-SMA-IPA
30] , kemudian ia berjalan lurus mendekat ke menara dan mengamati puncak menara
26. Seseorang berjarak 90 meter mengamati puncak sebuah menara dengan sudut elevasi
dengan sudut elevasi 60] . Jarak anak tersebut dari posisi semula adalah…meter.
A. 60
B. 70
D. 30√3
C. 75
E. 60√3
A. √7
Panjang AD adalah…cm.
B. 2√7
C. 7√7
D. 2√14
E. 7√14
Sebuah lampu akan dipasang pada sebuah ruangan yang berbentuk balok dengan ukuran
28. panjang 3 m, lebar 3 m dan tinggi 4 m. Lampu tersebut dipasang di pertengahan rusuk
atas pertemuan antara dinding dengan plafon ruangan tersebut. Jarak terjauh cahaya
A. 1
yang dicapai lampu tersebut adalah...meter.
√109
2
B. 1
√99
2
C. 1
√91
2
D. 1
√109
4
E. 1
√91
4
6√6
8√2
A.
8√6
B.
10
C.
10√2
D.
E.
0]
30. Diketahui kubus ABCD.EFGH. Besar sudut antara garis AH dan garis DG adalah….
30]
A.
45]
B.
60]
C.
90]
D.
E.
31. Persamaan lingkaran dengan pusat 6−^, −_7 dan menyinggung garis ` + ^a − b = c
A. `d + a d − e` + fa + e = c
adalah….
B. x) + y ) + 8x + 6y + 8 = 0
C. x) + y ) + 6x + 8y + 8 = 0
D. x) + y ) − 6x − 8y + 8 = 0
E. x) + y ) − 6x + 8y + 8 = 0
E. −b
D. 0
34. Bayangan garis a = ^` + _ oleh dilatasi dengan pusat j6c, c7 faktor skala 2
dilanjutkan dengan rotasi dengan pusat j6c, c7 sudut kcc adalah….
A. ^` + a = f
B. ^` − a = f
C. ` + ^a = f
D. ` − ^a = −f
E. ` + ^a = −f
©
MAT-SMA-IPA-P5-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat
DOKUMEN NEGARA 12
SANGAT RAHASIA
P05
MATEMATIKA-SMA-IPA
35. Perhatikan ogive di bawah ini!
B. Data Frekuensi
16 – 20 5
21 – 25 17
26 – 30 41
31 – 35 75
36 – 40 115
C. Data Frekuensi
16 – 20 5
21 – 25 7
26 – 30 12
31 – 35 10
36 – 40 6
D. Data Frekuensi
15 – 20 5
21 – 25 7
26 – 30 12
31 – 35 10
36 – 40 6
E. Data Frekuensi
15 – 20 5
21 – 25 17
26 – 30 41
31 – 35 75
36 – 40 115
(1) Jangkauan = 4
37. Diketahui data : 8, 9, 7, 11, 10
38. Dalam sebuah kantong terdapat bola yang diberi nomor 2, 3, 4, 5 dan 6. Siti mengambil
satu bola secara acak lalu mencatat nomornya dan tidak mengembalikannya. Siti
melakukan pengambilan bola tersebut sebanyak tiga kali. Banyak cara Siti mendapatkan
jumlah ketiga nomor yang diambilnya sama dengan sebelas adalah....
A. 24
B. 12
C. 10
D. 8
E. 6
40. Sebuah kelas terdiri atas 20 orang anak laki–laki dan 60 orang anak perempuan.
Seperempat dari jumlah anak laki–laki dan seperempat dari jumlah anak perempuan
memiliki nilai ujian di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Jika dipilih secara
acak satu anak dari kelas tersebut, peluang terpilihnya anak laki–laki atau anak yang
1
memiliki nilai ujian di bawah KKM sekolah adalah ….
4
A.
4
B. 11
3
C. 8
7
D. 16
5
8
E.
©
MAT-SMA-IPA-P5-2018/2019 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat