Anda di halaman 1dari 12

1

P1
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
P1
MATEMATIKA

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL


(USBN)

SMA
IPA

UTAMA

MATEMATIKA
Rabu, 21 Maret 2018 (07.30 - 09.30)

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


PROVINSI SULAWESI TENGGARA

MM~IPA (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
2
P1
MATEMATIKA

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Jenjang : SMA IPA

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Rabu, 21 Maret 2018
Jam : 07.30 - 09.30

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar


Nasional ( LJUSBN ) yang tersedia dengan menggunakan ball point warna
hitam
2. Berilah tanda silang pada pilihan jawaban A, B, C, D atau E yang anda anggap
benar pada LJUSBN
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda mengerjakan, pastikan setiap
lembar soal memiliki nomor paket yang sama dengan nomor paket yang ada
pada cover
4. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang
jelas, rusak, atau tidak lengkap
5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan soal pilihan ganda dan
soal uraian
6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, table matematika atau alat
bantu hitung lainnya
7. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian
8. Lembar soal tidak boleh dicoret – coret.

SELAMAT MENGERJAKAN

MM~IPA (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
3
P1
MATEMATIKA
A. PILIHAN GANDA
1 5
(a 2 b 4 a6 b 3
1. Bentuk sederhana dari c2
 ....
)2
1
(a 3 b 5c3 ) 3
A. a.b
3 2
B. a3.b1/2
C. a .b
–3
D. a .b
–3 –3
E. a .b
5 5 45
2. Jika log 3 = p dan log 7 = q, maka nilai dari log175 3 = ....
4 p  2q  1
A.
2p
1
42p
q
4p2
B.
4  2q 
p
4p2
C.
4pq
1
2 p 1
D.

4pq
1
E.
4p
2

3. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linier:

3x + 2y = 16

2x – 6y = – 4

adalah (xo,yo). Nilai xo + yo = .........


A. 12
B. 10
C. 8
D. 6
E. 4
4 3 2 2
4. Sisa pembagian suku banyak ( x – 4x + 3x – 2x + 1 ) oleh ( x – x – 2 ) adalah ….
A. –6x + 5
B. –6x – 5
MM~IPA (P1)KTSP 2017/2018
©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
4
P1
MATEMATIKA
C. 6x + 5
D. 6x – 5
E. 6x – 6

MM~IPA (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
4
P1
MATEMATIKA
3x 2
5. Diketahui: f (x) = 2 dan g (x) = log 4x . Maka (g o f ) ( x ) = ….

A. 6x
B. 6x + 1
C. 3x + 1
D. 3x + 2
E. 3x + 3
6. Fungsi f : R  R didefinisikan sebagai 2x 4
f ( x)  x . Jika invers dari fungsi f adalah f
1 –1 –
(x), maka f (x) = …. 1,
3x  4 3

A. 4x1 2
,x
3x  2 3
B. 4x1 2
,x
3x  2 3
C. 4x1 2
,x
2  3x 3
D. 4x1 2
,x
3x  2 3
E. 4x1 2
,x 
3x  2 3

7. Sebuah kain berbentuk persegi panjang, memiliki panjang x meter dan lebar (14 – x) meter.
Luas maksimum kain tersebut adalah ….
2
A. 25 meter
2
B. 36 meter
2
C. 49 meter
2
D. 64 meter
2
E. 81 meter

 4 3   a b   16 3
8. Diketahui hasil kali matriks      . Nilai a + b + c + d = ….
 1 2   c d   9 7

A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
E. 10

9. Seorang ibu membagikan permen kepada 5 orang anaknya menurut aturan deret aritmetika.
Semakin muda usia anak semakin banyak permen yang diperoleh. Jika banyak permen
yang diterima anak kedua 11 buah dan anak keempat 19 buah, maka jumlah seluruh permen
adalah
…buah.
A. 60
B. 65
C. 70
D. 75
E. 80

MM~IPA (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
5
P1
MATEMATIKA
10. “Jika Puspita bekerja keras, maka ia kaya“

“Jika ia kaya maka ia berangkat haji”

Negasi kesimpulan yang sah dari premis-premis di atas adalah ....

A. Puspita bekerja keras tetap ia tidak berangkat haji


B. Puspita tidak bekerja keras atau ia tidak berangkat haji
C. Puspita bekerja keras dan ia berangkat haji
D. Puspita tidak bekerja keras tetapi ia berangkat haji
E. Puspita bekerja keras dan ia berangkat haji
11. Nilai lim x 2  6 x  2  adalah ....
x 

x  5

A. –8
B. –7
C. 0
D. 7
E. 8
x2 5x6
12. Nilai dari lim 2
x2 x  2 x  8

A. 2
B. 1
C. 1/3
D. -1/2
E. -1/6

1
2
13. Nilai dari  (2x  3x  5)dx  ....
2

A. 23
B. 23,5
C. 24
D. 24,5
E. 25,5

14. Diketahui segitiga ABC dengan panjang AB = AC = 13 cm dan panjang BC = 10 cm. Di


dalam segitiga tersebut akan dibuat sebuah persegi panjang. Luas maksimum persegi panjang
yang terjadi adalah ....
2
A. 60 cm
2
B. 48 cm
2
C. 40 cm
2
D. 30 cm
2
E. 28 cm

MM~IPA (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
6
P1
MATEMATIKA

15. Nilai dari cos 150 + sin 45 + 1/2 cot (−330 ) adalah…
1
A.  3
2
1
B.  2
2
1
C. 2 2
1
3
D. 2
1
5
E. 2

2 2
16. Tentukan titik pusat dan jari-jari lingkaran: x + y + 4x – 6y – 12 = 0.
A. P(-2,3); r = 5
B. P(2,3); r = 5
C. P(2,-3); r = 5
D. P(4,-6); r = 5
E. P(-4,6); r = 5

17. Diketahui PQR dengan sisi PQ = 6 2 cm, besar sudut R = 30˚dan sudut Q = 45˚. Panjang sisi
PR adalah ….
A. 8 2 cm
B. 12 cm
C. 12 2 cm
D. 16 cm
E. 16 2 cm

18. Perhatikan kubus ABDC.EFHG. Jika panjang rusuk kubus tersebut adalah x satuan, nilai
tangen sudut antara garis AH dan bidang ABDC adalah....

1
A.
2

1
B. 2
2
1
C. 3
2
D. 3
E. 5

MM~IPA (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
7
P1
MATEMATIKA
19. Kubus ABCD.EFGH mempunyai panjang rusuk 10 cm.
Jarak titik B ke garis AG adalah ....
10
A. 2 cm
3
10
B. 3 cm
3
10
C. 6 cm
3
16
D. 3 cm
3
16
E. 6 cm
3
2 2
20. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran x + y – 6x – 4y + 3 = 0 yang sejajar garis 3x –
y – 2 = 0 adalah ....
A. 3x – y – 1 = 0
B. 3x – y – 21 = 0
C. 3x – y – 17 = 0
D. 3x + y – 17 = 0
E. 3x + y + 3 = 0
o o
21. Garis 2x – y + 1 = 0 diputar dengan R {0,30 } kemudian dilanjutkan dengan R {0,60 } maka
persamaan bayangannya adalah....
A. x – 2y + 1 = 0
B. x + 2y + 1 = 0
C. 2y – x + 1 = 0
D. y – 2x – 1 = 0
E. y + 2x – 1 = 0
1   2 
   
22. Diketahui vector a 2, b  1 . Sudut antara a dan b adalah  , maka tan  = …..
   
2   1

A. 1
3 6
B. 1
2 6
C. 1
3
5
D. 1
2 5
E. 1
5 2

MM~IPA (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
8
P1
MATEMATIKA
sin 6 x  sin
23. Bentuk akan identik dengan :
2x
cos 5x  cos
3x

(1) 2 sin x cos x


(2) sin 2x
(3) tan 2x cos 2x
(4) 2 sin x

A. (1),(2) dan (3)


B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) saja
E. (4) saja

24. Diagram lingkaran di bawah menyajikan jenis ekstrakurikuler di suatu SMA yang diikuti oleh
360 orang siswa .
Banyak siswa yang tidak mengikuti ekstrakurikuler Pramuka adalah…..
A. 240 siswa
B. 224 siswa
C. 164 siswa
D. 144 siswa
E. 124 siswa

25. Banyak bilangan bulat positif lebih kecil dari 300 yang dapat disusun dari angka-angka 1, 2, 3,
4, 5 adalah ….
A. 15
B. 25
C. 50
D. 80
E. 210

26. Modus data yang disajikan pada tabel di samping adalah …. Nilai Frekuensi
A. 73,83 41 – 50 2
B. 74,33 51 – 60 5
C. 74,83 61 – 70 10
D. 75,33 71 – 80 14
E. 75,83 81 – 90 6
91 – 100 3

MM~IPA (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
9
P1
MATEMATIKA
27. Ibu Lis mempunyai sekantung permen jeli. Ibu Lis membagikan permen jeli di meja
setiap anak kecuali Fadli. Di meja Fadli ia meletakkan kantung yang berisi sisa permen jeli.
Berikut banyaknya permen jeli yang telah dibagikan Ibu Lis. Herianto: 17, Dewi: 14, Slamet
dan Riza:
13, Maryam, Darma, dan Yuli: 12, Romi: 11, Maya dan Syahlan: 9, Deny: 8, Dwi: 6, Zulfikar:
3, Ayu: 2. Ibu Lis berkata pada semua anak bahwa sisa permen jeli semua ada di kantung.
Jika semua anak menghitung banyaknya permen jeli dalam kantung, rata-rata mereka akan
memperoleh 10 permen. Berapa permen jeli dalam kantung di meja Fadli?
A. 9
B. 8
C. 7
D. 6
E. 5

28. Dalam suatu ulangan siswa harus mengerjakan 8 soal dari 10 soal yang tersedia dengan
syarat nomor 7, 8, 9, dan 10 wajib dikerjakan. Banyak cara siswa mengerjakan soal sisa adalah
....
A. 6
B. 15
C. 24
D. 30
E. 45

29. Dalam sebuah pertandingan sepak bola Ponaryo Astaman mendapat 5 kali melakukan
2
tendangan penalti. Peluang tendangan Ponaryo menghasilkan gol . Peluang tendangan
adalah 5

Ponaryo menghasilkan 2 gol adalah ....


144
A.
625
162
B.
625
180
C.
625
216
D.
625
432
E.
625

MM~IPA (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
11
11 P1
BAHASA INDONESIA
MATEMATIKA
30. Pak Hermawan adalah seorang petani merica dan coklat yang rajin. Suatu hari Ia pergi
ke kebun membawa dua buah kantong. Kantong pertama berisikan 4 buah bibit merica dan 3
buah bibit coklat. Kantong yang lain berisi 2 buah bibit merica dan 2 buah bibit coklat. Jika
Pak Hermawan hanya akan menanam merica, berapa kemungkinan terambilnya sebuah bibit
merica dari kedua kantong tersebut?
A. 1/11
B. 1/7
C. 2/7
D. 2/11
E. 3/11

B. URAIAN

1. Pada toko yang sama Adi membeli 3 buku tulis, 2 pulpen, dan 1 pensil dengan harga
Rp36.000,00, Budi membeli 2 buku tulis, 3 pulpen, dan 2 pensil dengan harga Rp35.000,00
dan Dedi membeli 1 buku tulis, 2 pulpen, dan 2 pensil dengan harga Rp22.000,00.
a. Tentukan model matematikanya!
b. Berapa harga satuan buku tulis, pulpen, dan pensil? Kerjakan beserta
langkah penyelesaiannya!

2. Setiap hari seorang penjual makanan khas Sulawesi Tenggara menyediakan dua jenis paket
makanan yaitu paket kasuami dan paket sinonggi. Modal untuk paket kasuami adalah
Rp
20.000,00 dengan keuntungan 40%. Modal untuk paket sinonggi adalah Rp 30.000,00 dengan
keuntungan 10%. Jika modal yang tersedia setiap harinya adalah Rp 1.000.000,00 dan paling
banyak hanya menyajikan 40 paket, berapa keuntungan terbesar yang dapat dicapai penjual
makanan tersebut?

3. Seorang peternak ikan di kota Kendari berencana untuk memagari karamba miliknya. Karamba
tersebut berbentuk tiga buah persegi panjang berdempet yang identik seperti diperlihatkan
pada gambar di bawah ini (sisi di sepanjang daratan tidak memerlukan tali). Jika
peternak ikan
tersebut memiliki tali sepanjang 80 meter, berapa luas maksimum karamba miliknya?

Daratan

Karamba

BHS-INA~IPA/IPS (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara
DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA
12
12 P1
BAHASA INDONESIA
  2  4
4. Diketahui dua vektor a dan b . Panjang proyeksi vektor a =   pada b=  adalah...

3  0 
 
 4  3 

5. Di dalam lemari tersimpan 5 sarung tenun berwarna merah dan 3 sarung tenun berwarna
kuning. Ibu akan mengambil sebuah sarung secara acak berturut-turut sebanyak dua kali tanpa
pengembalian. Tentukan peluang ibu mengambil keduanya sarung tenun berwarna merah!

BHS-INA~IPA/IPS (P1)KTSP 2017/2018


©
Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi
Tenggara

Anda mungkin juga menyukai