Anda di halaman 1dari 10

DOKUMEN NEGARA Kurikulum 2013

SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KOTA MAKASSAR

UTAMA

SMA/MA
PROGRAM STUDI
MIPA

MATEMATIKA (PEMINATAN)
Kamis, 21 Maret 2019 (07.30 – 09.30)

DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI SULAWESI SELATAN
2
Matematika SMA/MA MIPA

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Matematika
Jenjang : SMA/MA
Program Studi : MIPA

WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Kamis, 21 Maret 2019
Jam : 07.30 – 09.30

PETUNJUK UMUM

1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak urut, serta lembar jawaban yang rusak atau robek untuk
memperoleh gantinya.
3. Gunakan bolpoin/pulpen yang bertinta hitam atau biru untuk mengisi Lembar
Jawaban dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Tulislah Nomor Peserta Anda pada kotak yang disediakan.
b. Tulislah Nama Anda pada kotak yang disediakan.
c. Tulislah Nama Mata Pelajaran yang diujikan pada kotak yang disediakan.
d. Kode Mata Pelajaran dan Kode Peserta diisi oleh panitia USBN.
e. Berilah tanda silang (X) pada huruf jawaban yang Anda anggap benar.
f. Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah dan Anda ingin memperbaiki,
coretlah dengan dua garis lurus mendatar pada jawaban Anda yang salah,
kemudian beri tanda silang (X) pada huruf jawaban yang Anda anggap benar.
Contoh:
Pilihan salah : A B C D E
Dibetulkan menjadi : A B C D E

4. Mintalah kertas buram kepada pengawas, bila diperlukan.


5. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
6. Naskah terdiri dari 35 butir soal pilihan ganda yang masing-masing dengan 5 (lima)
pilihan jawaban dan 5 butir soal uraian.
7. Dilarang menggunakan kalkulator, HP atau alat bantu hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
9. Lembar soal boleh dicoret-coret, sedangkan lembar jawaban tidak boleh dicoret-
coret.

SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel


3
Matematika SMA/MA MIPA
A. PILIHAN GANDA

2
1. Hasil bagi dan sisa pembagian jika suku banyak f (x )=x −5 x+8 dibagi oleh ( x−2)
berturut-turut adalah ….
A. ( x−3) dan – 2

B. ( x−3) dan 2

C. ( x−3) dan 1

D. ( x+3 ) dan 2

E. ( x+3 ) dan – 1

4 2
log3 . 3 log 16+2 log16

2. Bentuk sederhana dari


( 3 1
log +3 log243
9
)( 4 log 33
3 1
log 16−2 log 116

log +3log 16
9
2

) adalah ….

A. 4
B. 6
C. 12
D. 16
E. 20

3. Return adalah keuntungan dari suatu investasi. Sebagai contoh, jika investasi berupa tabungan
di bank, return adalah bunga bank; jika investasi berupa kepemilikan saham pada suatu
perusahaan, return dapat berupa kenaikan harga saham maupun hasil bagi keuntungan
perusahaan. Jika return yang diperoleh diinvestasikan kembali, berlaku hubungan berikut:
1 + R = (1 + r)t
dengan R adalah return selama jangka waktu t, dan r adalah tingkat return per-unit waktu.
Ayah berinvestasi pada suatu perusahaan sebesar Rp10.000.000,00 dengan return 15 % per
tahun. Saat pembagian keuntungan di tiap akhir tahun, Ayah menginvestasikan kembali
keuntungan tersebut. Di akhir tahun ke- t , investasi ayah di perusahaan tersebut bernilai
Rp15.200.000,00 (pembulatan ke ratusan ribu terdekat). Diketahui log 1,52=0,18 dan
log 1,15=0,06 . Nilai t adalah ….
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

4. Perhatikan gambar grafik fungsi eksponen berikut!

Persamaan grafik fungsi eksponen pada gambar adalah ....


A. f ( x )=3 x +1
B. f ( x )=2 x−1+3
C. f ( x )=22 x +1

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel


4
Matematika SMA/MA MIPA
2x
D. f ( x )= ( 12 ) + 34
x
1 7
E. f ( x )= ( ) +
2 2

5. Diketahui (x – 1) salah satu faktor dari persamaan suku banyak: x3 – 2x2 – 5x + b = 0.


Salah satu faktor lainnya adalah ....
A. x – 3
B. x–2
C. x+1
D. x + 3
E. x+6

6. Himpunan penyelesaian dari persamaan polinomial 2 x3 −x 2−13 x −6 = 0 adalah…

A. {−12 ,−3 ,−2}


B. {−12 ,−3 , 2}
C. {−12 ,−2,3}
D. {−12 ,3 , 2}
E. {12 ,3 , 2}
7. Pada tahun 2019, jumlah penduduk kota A adalah 4 juta jiwa. Jika diprediksi pertambahan
penduduk di kota tersebut adalah 2% per tahun, maka jumlah penduduk kota A pada tahun 2023
adalah....
4
1
A. 4 ( ) juta jiwa
50
4
20
B. 4 ( ) juta jiwa
50
4
51
C. 4 ( ) juta jiwa
50
4
52
D. 4 ( ) juta jiwa
50
4
55
E. 4 ( ) juta jiwa
50

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel


5
Matematika SMA/MA MIPA
3
lim ( 1−2 x )
x →∞ ( x−1 ) ( 2 x 2 + x +1 )
8. Nilai dari adalah…..
A. – 8
B. – 4
C. 1
D. 4
E. 8

9. Turunan pertama dari fungsi f (x )=3 sin 2 x adalah f ' ( x)= ….


A. 6 sin 2x
B. – 6 sin 2x
C. 6 cos 2x
D. – 6 cos 2x
E. 6 cos x

sin 8 x+sin 4 x
lim =....
10. Nilai x→0 2x(cos12 x+cos8 x)
A. –3

3

B. 10

1
C. 5

3
D. 10

E. 3

lim 3sin2 x
11. Nilai dari x→0 2tan 4 x adalah….
1
A. 4
1
B. 2
3
C. 4
3
D. 2
4
E. 3

12. Nilai dari lim ¿ x → ∞ ( √ 4 x 2+ 4 x−9−2 x+1 ) = ….


A. –2
B. –1
C. 0
D. 1
E. 2

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel


6
Matematika SMA/MA MIPA

13. Suatu mesin diprogram untuk menggerakkan sebuah alat penggores sedemikian hingga posisi
alat tersebut dinyatakan dengan x=3 cos 4 t dan y=2 cos3 t (posisi dalam satuan cm
dan waktu t dalam satuan detik). Kecepatan gerak alat penggores pada saat t dinyatakan dengan

dx 2 dy 2
v=
√(
π
dt) ( )
+
dt dalam satuan cm/detik. Besar kecepatan gerak alat tersebut saat

t=
2 detik adalah ….
A. 2 cm/detik

B. √ 13 cm/detik
C. 6 cm/detik

D. 6 √ 5 cm/detik
E. 12 cm/detik

3
14. Diketahui f (x )=2 sin ( 3−2 x ) . Turunan pertama fungsi f adalah f ꞌ maka f ꞌ (x )=¿ ….
A. 6 sin ( 3 - 2x ) cos ( 3 – 2x )
B. 3 sin2 ( 3 - 2x ) cos ( 3 – 2x )
C. – 2 sin2 ( 3 - 2x ) cos ( 3 – 2x )
D. – 6 sin ( 3 - 2x ) sin ( 6 – 4x )
E. – 3 sin2 ( 3 - 2x ) sin ( 3 – 2x )

15. Turunan Pertama dari f ( x )=4 sin 2 x cos5 x, adalah …


A. f ' ( x )=40 sin 2 x cos5 x
B. f ' ( x )=−40 sin 2 x cos5 x
C. f ' ( x )=8 cos2 x cos5 x−5 sin 2 x sin 5 x
D. f ' ( x )=8 cos2 x cos5 x−40 sin 2 x sin 5 x
E. f ' ( x )=8 cos 2 x cos5 x−20 sin 2 x sin 5 x

16. Salah satu titik stasioner dari fungsi f(x) = 2 sin 2x adalah ….

A.
( π4 , 2)
π
B.
( 4 ,−2)
C.
( 34π ,2)

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel


7
Matematika SMA/MA MIPA

D.
( π2 , 2)
E.
( π4 ,−2)

cos 115 ° +cos 5 °


17. Nilai dari adalah …
sin 115 ° +sin 5 °
A. −√ 3
B. – 1
1
− √3
C. 3
1
√3
D. 3
E. √3
2 2
18. Pusat dan jari-jari lingkaran dengan persamaan x + y +8 x +12=0 adalah….
A. Pusat (-4,0) dan jari-jari = 2
B. Pusat (4,0) dan jari-jari = 2
C. Pusat (0,-4) dan jari-jari = 2
D. Pusat (-4,0) dan jari-jari = 6
E. Pusat (4,0) dan jari-jari = 6

1
sin ( 3 x+30 0 ) = √2
19. Himpunan penyelesaian persamaan 2 pada interval 0o ≤ x ≤ 180o
adalah ....
A. {5o, 35o}
B. {5o, 125o}
C. {5o, 35o, 65o, 95o }
D. {5o, 35o, 125o, 155o }
E. {5o, 35o, 95o, 155o }

1 2
sin A .sin C= sin ( A−C )= x
20. Diketahui segitiga ABC siku siku di B. Jika 10 dan 5 ,
nilai x yang memenuhi adalah … .
A. – √6
B. −√ 3

C. √2
D. √3
E. √6

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel


8
Matematika SMA/MA MIPA

21. Persamaan garis singgung pada lingkaran x 2+ y 2−2 x −4 y =4 yang sejajar 3 x+ 4 y =5


adalah ....
A. 3 x+ 4 y =−26 atau 3 x+ 4 y =4
B. 3 x+ 4 y =26 atau 3 x+ 4 y =−4
C. 3 x+ 4 y =−26 atau 3 x+ 4 y =−4
D. 3 x−4 y=−26 atau 3 x−4 y=4
E. 3 x+ 4 y =26 atau 3 x+ 4 y =4

22. Himpunan penyelesaian persamaan 2 sin2 x +8 sin x +5=2 cos 2 x untuk 0 ≤ x ≤ 2 π adalah ….

A.
( π6 , 56π )
B.
( 76π ,116π )
C.
( 56π ,116π )
D.
( π6 , 76π )
E.
( 56π , 76π )
→ →
23. Diketahui vektor a =−2 ^i +3 ^j + k^ dan b =4 ^i +4 ^j+m k^ . Jika panjang proyeksi vektor
→ → 1
a pada b adalah 3 , nilai m yang memenuhi adalah ….
A. – 7
B. – 5
C. – 2
D. 5
E. 7

24. Nilai dari cos 500 – cos 100 + sin 200 adalah ….

A. –2
B. –1
C. 0
D. 1
E. 2

25. Diketahui titik A(5, 1, 1) dan titik B(5,61, 1) Titik P membagi ruas AB sehingga
AP : AB=2 :3 . Maka panjang vektor posisi titik P adalah….

A. √ 102
B. √ 107
C. √ 109
Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel
9
Matematika SMA/MA MIPA
D. √ 111
E. √ 113
26. Dibawah ini merupakan ciri-ciri dari data berdistribusi normal, kecuali ….
A. Simetris terhadap garis x=μ
B. Kurva selalu di atas sumbu X
C. Luas daerah di bawah kurva sama dengan 1
D. Perbandingan kuartil bawah dan kuartil atas adalah 2 : 3
E. Memiliki satu Modus
27. Peluang seseorang yang menderita penyakit asma berhasil sembuh adalah 60%.
Peluang 3 orang akan sembuh dari 5 orang penderita adalah ....
A. 0,1234
B. 0,2345
C. 0,3456
D. 0,4567
E. 0,5678

28. Sepasang suami istri merencanakan untuk mempunyai 4 orang anak. Jika variabel acak X
menyatakan banyak anak perempuan, nilai dari P ( X ≤ 2 ) adalah ….
4
A. 16

5
B. 16

6
C. 16

10
D. 16

11
E. 16

29. Nilai ulangan Matematika 250 siswa berdistribusi normal dengan rata-rata 78 dan simpangan
baku 10. Siswa yang memperoleh nilai kurang dari 72 harus remedi. Siswa yang remedi
sebanyak….
A. 50 orang
B. 53 orang
C. 69 orang
D. 83 orang
E. 86 orang

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel


10
Matematika SMA/MA MIPA
30. Sebuah perusahaan bohlam lampu mengatakan bahwa sebanyak 20% bohlam lampu
yang dihasilkan rusak. Dipilih 10 sampel bohlam, peluang 4 bohlam lampu yang rusak
adalah ....
9
2 .3.7
A. 59
10
2 .3 .7
B. 59
13
2 .3 .7
C. 59
12 2
2 .3 . 7
D. 5 10
9
2 .3.7
E. 510

B. URAIAN

31. Suatu polinomial f (x) jika dibagi ( x−2 ) sisanya 14 dan jika dibagi ( x +1 )sisanya −10 .
Tentukan sisanya jika f (x) dibagi ( x 2−x−2 ) .

lim 3 cos 4 x−3


32. Tentukan nilai dari x→0 6 x sin 3 x

33. Gambar di bawah adalah sebuah trapesium ABCD dengan AD = CD = BC = m cm, dan
∠DAB=∠CBA=2 α ( a adalah sudut lancip).

Berapakah luas maksimum trapesium tersebut (dalam cm2)? Tuliskan langkah penyelesaiannya!

34. Tentukan persamaan lingkaran yang berpusat di (2,0) dan menyinggung garis
4 x−3 y+12=0

35. Sepasang suami istri berencana memiliki empat anak. Tentukan peluang pasangan tersebut
memiliki anak perempuan lebih banyak daripada anak laki-laki

Kota Makassar_USBN-2018/2019_K13_Utama Dinas Pendidikan Provinsi SulSel

Anda mungkin juga menyukai