11111111 1111111111

Matematika SMA/MA IPA

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2014/2015

SMA/MA
PROGRAM STUDI
IPA

MATEMATIKA
Selasa, 14 April 2015 (07.30-
09.30)

BALITBANG
PAK ANANG

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

 lllllllllllll llllllll 111111111111111111111111
2
Matematika SMA/MA IPA

I,............. MATA PELAJARAN

Mata Pelajaran : Matematika
Jenjang : SMA/MA
Program Studi : IPA

I WAKTU PELAKSANAAN
Hari/Tanggal : Selasa, 14 April 2015
Jam : 07.30- 09.30

PETUNJUK UMUM

1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
meliputi:
a. Kelengkapan Jumlah halaman atau umtannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN)
d. Pastikan LJUN masih menyatu dengan naskah soal.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor
soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek
untuk mendapat gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama butir soal.
4. Isilah pada LJUN Anda dengan :
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Nomor peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya
c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangari Anda pada
kotak yang disediakan.
5. Pisahkan LJUN dari Naskah soal secara hati-hati.
6. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.
7. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada Setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan
jawaban.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkaan kepada pengawas ruang ujian.
10. Lernbar soal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak
boleh dicorat-coret.
-
SELAMAT MENGERJAKAN
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.

U-ZA- anang.blogspot.com
2014/2015
 Nama

No Peserta

1. Ani rajin belajar maka naik kelas.

Ani dapat hadiah atau tidak naik kelas.
Ani rajin belajar.
Kesimpulan yang sah adalah ....
A. Ani naik kelas.
B. Ani dapat hadiah.
C. Ani tidak dapat hadiah.
D. Ani naik kelas dan dapat badiah.
E. Ani dapat hadiah atau naik kelas.

2. Ingkaran dari pernyataan "Apabila guru badir maka semua murid bersuka ria." adalab ....
A. Guru hadir dan semua murid bersuka ria.
B. Guru hadir dan ada beberapa murid tidak bersuka ria.
C. Guru hadir dan semua murid bersuka ria.
D. Guru tidak hadir dan ada beberapa murid tidak bersuka ria.
E. Guru tidak hadir dan semua murid tidak bersuka ria.

3. Untuk a=4 dan b=8, nilai

A. -2
( T
2
a ��
2a 2b
3
=

B. -I
I
c.
2
D. I
E. 2

. . 4(2 + .J3) (2 -.J3)

4. Bentuk sederhana dar i J s adalah ....
3+ 5
A. _.!.(3-Js)
2
B. _.!.(3-Js)
4
c. .!.(3-Js)
4
D. .!.(3-Js)
2
E. (3-v's)
 lllllllllllll llllllll 111111111111111111111111
4
Matematika SMA/MA IPA
3 2 3 2
log 8- log 125
5. Hasil dari 3 =
log 100 (3 Iog5 - 3log2)
3
A.
5
9
B.
10
3
C.
2
D. -3
9
E.
2
Persamaan kuadrat - 2x + 3x-2 = 0 memiliki akar-akar = ....
2 3
6. dan x , nilai x + x/
x 1 2 1
9
A.
8
3
B. -
8
C. --I
8
3
D. --8
9
E.
8

7. Nilai m yang mungkin agar persamaan kuadrat 4x

2
- 4m.fix- 3m + 2 = 0
mempunyai akar-akar kembar adalah ....

A. {1,-2}
B. {1,2}
C. {-1,-2}
D. {-�,2}
E. {-�}

8. Pak Ali bekerja selama 6 hari dengan 4 hari di antaranya Jembur mendapat upah
Rp74.000,00. Pak Bisri bekerja selama 5 hari dengan 2 hari di antaranya lernbur mendapat
upah Rp55.000,00. Pak Ali, Pak Bisri, dan Pak Catur bekerja dengan aturan upah yang sama.
Jika Pak Catur bekerja 4 bari dengan terus menerus lembur, maka upah yang akan diperoleh
adalah ....
A. Rp36.000,00
B. Rp46.000,00
C. Rp56.000,00
D. Rp60.000,00
E. Rp70.000,00

U-ZA- anang.blogspot.com
2014/2015
 lllllllllllll llllllll 111111111111111111111111
5
Matematika SMA/MA IPA
9. Lingkaran x2 + y2 - I6x- I2y = O memotong sumbu Y di titik P. Salah satu
persamaan garis singgung lingkaran di titik P adalah ....
4
A. y=-x+I2
3
4
B. y=- -x+I2
3
3
C. y=- x+9
4
3
D. y=- x+I2
4
3
E. y=- - x+12
4
2
10. Suku banyak P(x) jika dibagi (x -5x+6) sisanya adalah (-2x+3), danjika suku
banyak P(x) dibagi (x2-x) sisanya (6x-3), maka jika P(x-1) dibagi oleh
2
(x -4x+3) mernberikan sisa ....
A. 3x-4
B. x-4
C. 6
D. -3x+4
E. -x+4
4
11. Diketahui f(x) = 3x-5 dan g(x) = x + 7 ,x :;c _I. Invers (f o g)(x) adalah ....
2x+3 2
I 2x+6 3
A. (fogf (x)= ,x:;c--
2x+3 2
3x+6
B. (fagf1(x)= ,x:;c-1
2x+2
2x+2 I
C. (Jogf'(x)= ,x:;c--
6x+3 2
2x-2
D. (fogf'(x)= ,x:;c-2
3x+6
3x-6
E. (Jo gf' (x) = ,x :;cl
2-2x

J 2. Cahyo membuka usaha kontrakan dengan 2 tipe kamar. Karnar tipe I disewakan
dengan harga Rp400.000,00/bulan dan untuk kamar tipe II Rp500.000,00/bulan.
Sedangkan lahan yang ia miliki hanya cukup untuk membuat l O kamar. Biaya
pembuatan satu unit kamar tipe I sebesar Rp9.000.000,00 sedangkan tipe II
Rpl2.000.000,00. Jika modal yang dimiliki Cahyo sebesar Rpl08.000.000,00
dengan asumsi bahwa semua kamar terisi maka pendapatan maksimum yang dapat
diperoleh Cahyo tiap bulan adalah ....
A. Rp3.500.000,00
B. Rp4.000.000,00
C. Rp4.400.000,00
D. Rp4.500.000,00
E. Rp4.600.000,00
13. Diketahui A = 3 2)
dan B =
(2x-l 3x-2y-2)
, dan matriks C berordo 2x2.Jika
(7 5 y-1 x

CA= B dan A+ B + C = (
21
-1
-4) k ..
11
ma a ni lai xy-2(x+ y) = ....

A. -5
B. -4
C. -1
D. 0
E.

14 Diketahui vektor-vektor � {i} b=( = �) clan � {i} Jika (� + b) tegak lurus

�,

maka nilai x adalah ....

2
A. -l atau -
3
2
B. 1 atau -
3
2
c. l atau - -
3
3
0. - atau I
2
3
E. - - atau I
2

I 5.
- - - . -
Jika sudut antara vektor a= i + j- rk dan b = ri= rj-2k adalah 60°, maka nilai r
-
yang memenuhi adalah ....
A. Ji
B. I
c. 0
D. -I
E. -Ji
- .
16. Diketahui vektor a= i + 3j-k
- . - -
dan b = 2i + mj-4k. Jika panjang proyeksi
skalar
-
ortogonal a pada b sama dengan 3, maka nilai m =
A. 6 -
B. 4
C. -I
D. -4
E. -6
 lllllllllllll llllllll 111111111111111111111111
7
Matematika SMA/MA IPA

17. Persamaan bayangan garis 2x + y-1 - 0 ditranfonnasikan oleh matriks (: �)

kemudian

dilanjutkan dengan pencerminan terhadap sumbu X adalah ....

A. 3x+ y-1 =0
B. 3x+ y+l=O
C. 3x- y-1 = 0
D. Sx+y-1=0
E. Sx-y+l=O

18. Nilai x yang memenuhi ( 4 log x )2 - 2log fx _I> O adalah ....

4
1
A. 0 < x < - atau x > 8
2
B. 0 < x < 1 atau x > 8
C. 0 < x < 2 atau x > 8
1
D. -<x<8
2
E. l<x<8

19. Nilai x yang memenuhi b" + 10 < 'lb", dengan O < b < l adalah ....
A. x< blog2
B. x< biogs
C. x < blog2 atau x >b logs
D. blog2<x<blogS
E. x> blog2

20. Persamaan grafik fungsi invers pada gambar berikut adalah ....
A. y=21ogx 8
2
B. y = 1ogx
I
-2
C. y = 1ogx
4
I
D. y=-logx
2
2
E. y =-21ogx

-3 -2 -I 0
x

21. Diketahui barisan aritmetika dengan beda positif memiliki suku tengah 17. Apabila jumlah n
suku pertama deret aritmetika tersebut adalah 221 dan selisih antara suku ke- n dengan suku
pertama adalah 24, maka suku pertama barisan tersebut adalah ....
A. 1
B. 4
c. S
D. 6
E. 9
22. Pada suatu barisan geornetri naik dengan rasio positif diketahui U6 -U4 =4 dan

U4 - U3 = -2 . Maka U5 =
rnil at.
3
A.
16
3
B.
8
3
C.
4
3
D.
2
3
E.
1
3

23. Diketahui kubus ABCD.EFGH memiliki panjang rusuknya 4 cm. Jika Q adalah titik tengah
rusuk FG, maka jarak titik Q ke garis BD adalah ....
A. 2/6 cm
B. 2Jscm
C. 3.Ji cm
D. Mcm
E. 2.Jicm

24. Diketahui prisma tegak ABCD.EFGH memiliki panjang rusuk AB = BC = 2 cm dan CG= 4
cm. Kosinus sudut yang dibentuk oleh bidang BDG dan bi dang BDE adalah ....
I
A.
3

B.
2
2
c. 3
7
-
D.
9
8
E.
9
25. Diketahui segitiga ABC dengan panjang AC= 13 cm, BC= 8 cm, dan sudut ABC= 120°.
Keliling segitiga ABC adalah ....
A. 28 cm
B. 29 cm
C. 30 cm
D. 31 cm
E. 32 cm
 lllllllllllll llllllll 111111111111111111111111
9
Matematika SMA/MA IPA
2
26. Himpunan penyelesaian persamaan J3-3cos 2x - cos4x = 2 untuk O < x < 21r adalah ....
4
A. {:,; .tt; ;}

B. {:';'7; '4;}
C. {:'; '7; '3;}
D. {;,;,1r,4;}
E 7:, 4;}
{: .n,

27. Nilai dari 20cos20°cos40°cos80°= ....

l
A.
2
3
B.
2
5
C.
2
7
D.
2
9
E.
2
4-�a(x+b)
28. Jika lim = b, dengan a « 0, b < 0. maka nilai a - b sama dengan ....
X-+ b b- X
A. -9
B. -7
C. -5
D. 7
E. 9

. . . 4(x-n')cos2 x _
29. N I1 at 1 IITI { )- ••.•
X-+ ; 1Z'(1Z' - 2x) ta x- ;
 A. -2
... B. -1
C. 0
D.
E. 2
 lllllllllllll llllllll 111111111111111111111111
10
Matematika SMA/MA IPA
2
30. Diketahui fungsif(x) = Ax .J2x + 5 danf(x) = g(3x +I). Jikaf'(x)adalah turunan pertama
f(x) dan nilai maksimum relatif f adalah 12, maka nilai
4
.!. · g'(7) = ....
A. 40
40
B. -
3
20
C. -
3
40
D. -
9
10
E. -
3

31. Hasil J (8x-6)J2x 2

-3x+ 5 dx = ....

A. .!.6 (2x 2
- 3x + 5)J2x2 -3x + 5 + C

B. .!. (2x 2
- 3x + 5)J2x2 - 3x + 5 + C
3
C. 3_(2x2 -3x+5)J2x2 -3x+5+C
3
D. �(2x2-3x+5)J2x2-3x+5+C
4
2 2
E. �(2x -3x+s)J2x -3x+5+C
3

32. Hasil 2J cosx sin 3x cos3x dx = ....

1 I
A. --cosx--cos5x+C
14 5
1 1
B. --cos7x-- cos5x+ C
14 5
I J
C. --cos 7x--cos5x+ C
7 5
I I C
D. -cos 7x+-cos 5x+
7 5
l I
E. -cosx+-cos5x+ C
7 5

2
33. Jika J(6x2-2px+8)dx=-5,makanilai p adalah ....
I

A. 7
B. 9
c. 11
D. 13
E. 15
 lllllllllllll llllllll 111111111111111111111111
11
Matematika SMA/MA IPA
34. Bentuk integral yang menyatakan luas daerah yang diarsir pada gambar adalah ....
J (5x-x )dx-f (-x
5 5
2 2 y
A. +6x-5)dx
0 I

J (8-5x- x )dx- J (-x + 6x-5)dx

5 5
2 2
B.
0 I

J (5-x)dx-f (5x-x )dx

5 5
2
C.
0 I

J (5x-x )dx- J (x-5)dx

5 5
2
D.
0 I

J (5x-x )dx- J (5-x)dx

5 5
2
E.
0 I

35. Daerah yang dibatasi oleh kurva (x-1)-f; = 0, .Jx-1-y= 0, dan x= 3 diputar 360°
mengelilingi sumbu X, maka volume benda putar yang terbentuk adalah ....
3
A. - 1r satuan volume
10
1
2-,r
B. 2 satuan volume
2
C. 4- n satuan volume
5
7
D. 4-n satuan volume
10
E. Sn satuan volume

36. Perhatikan grafik ogive naik di bawah inil

fk �
30 .
27 .

20 .

10 .
5 .
2 .
L---....,.::;'---'---'---'---'-------''-------''---_. Ni lai
1,5 6,5 11,5 16,5 21,5 26,5 3 1,5

Modus dari data pada grafik ogive naik tersebut adalah ....
A. 20,375
B. 20,5
c. 20,625
D. 20,75
E. 20,875
37. Kuartil atas dari data pada tabel berikut adalah ....
A. 166,25
Data Frekuensi
B. 166,5
C. 167,25 145 - 149 4
150- 154 8
D. 167,75
155-159 17
E. 168
160- 164 24
165 - 169 40
170-174 7

38. Seorang memasuki sebuah gedung yang memiliki 5 pintu. Apabila ia tidak boleh
melewati pintu yang sama saat masuk dan keluar gedung tersebut, maka banyak cara
yang dapat dipilih untuk masuk dan keluar dari gedung adalah ...
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
E. 25

39. Pada suatu toko buah jeruk, mangga, dan pisang, Anang ingin membeli 20 buah pada
toko tersebut. Jika Anang ingin membeli paling sedikit 5 buah untuk setiap jenis
buah yang tersedia, maka komposisi banyak buah yang mungkin dapat dibeli adalah ....
A. 12
B. 15
C. 18
D. 21
E. 24

40. Sebuah keluarga merencanakan mernpunyai nga orang anak. Peluang keluarga
tersebut mempunyai paling sedikit dua anak laki-laki adalah ....
I
A.
8
.I
B. -
3
3
c. -
8
I
D. -
2
3
E.
4