FOTO
MADRASAH
MI/MTs/MA .................................................
Jl. ....................................... - .................
KABUPATEN .............................
2020
LEMBAR PENGESAHAN
RKTM ini telah disahkan dalam Rapat Pleno Madrasah yang dihadiri oleh Kepala
MI/MTs/MA ..........., Guru, Pengurus Komite dan Tokoh Masyarakat, pada:
Hari : .................................
Tanggal : .................................
Jam : .................................
Tempat : MI/MTs/MA ......................
Kecamartan : ................................
Kabupaten : ................................
................................... .............................................
NIP. .... ..... ......
Mengetahui,
Ketua Pengurus Yayasan ...........,*) a.n Kepala Kantor Kementerian Agama **)
Kab./Kota ..........................
Kasi Pendma,
( .............................................. ) ( .............................................. )
NIP.
RKTM ini telah disahkan dalam Rapat Pleno Madrasah yang dihadiri oleh Kepala
MI/MTs/MA ..........., Guru, Pengurus Komite dan Tokoh Masyarakat, pada:
Hari : .................................
Tanggal : .................................
Jam : .................................
Tempat : MI/MTs/MA .... ......................
Kecamartan : ................................
Kabupaten : ................................
................................... .............................................
NIP. .... ..... ......
Mengetahui,
Ketua Pengurus Yayasan ...........,*) a.n Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama
Propinsi Jawa Timur
Kabid Pendma,
( .............................................. ) ( .............................................. )
NIP.
*) Bagi madrasah swasta mengetahui pengurus yayasan yang negeri tidak perlu
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami haturkan kehadlirat Allah Swt atas limpahan rahmad, taufiq serta
hidayah Nya, sehingga kami telah berhasil menyelesaikan penyusunan Rencana Kerja Tahunan
Madrasah (RKTM) tahun pelajaran 2020/2021. RKTM merupakan rencana kerja yang
diambilkan (breakdown) dari Rencana Kerja Madrasah (RKM) yang sudah disusun sebelumnya.
Karakteristik Rencana Kerja Tahunan Madrasah adalah bahwa RKTM ini disusun secara
partisipatif yaitu melibatkan semua unsur yang terkait dalam pendidikan anak di madrasah.
Transparan artinya RKTM disusun secara terbuka dengan menerima masukan dari orang tua
murid dan masyarakat, serta dipertanggungjawabkan secara langsung kepada mereka.
Multi Sumber artinya RKTM disusun bukan hanya berdasarkan satu sumber dana,
melainkan berbagai sumber dana yang mungkin dapat digali dan diperoleh madrasah.
Komprehenship artinya RKTM yang disusun memuat seluruh kegiatan yang akan dilaksakan
oleh madrasah baik bersifat akademik maupun non akademik, sekaligus pendanaannya.
Kami menyampaikan rasa terima kasih kepada semua pihak yang ikut terlibat dalam
penyusunan RKTM ini, antara lain :
Kami berharap semoga RKTM ini dapat membantu kelancaran pelaksanaan dan memberi arah
kegiatan Proses Belajar Mengajar di MI/MTS/MA ...................... Kabupaten/Kota ...............,
sehingga dapat berdaya guna dan berhasil guna.
Akhirnya semoga Tuhan Yang Maha Kuasa senantiasa meridhoi setiap langkah kita bersama.
Amiiin.
Penyusun
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN...................................................................................................II
DAFTAR ISI...................................................................................................................... IV
BAB 1 PENDAHULUAN.....................................................................................................1
A. Latar Belakang....................................................................................................1
B. Landasan Hukum
C. Tujuan RKTM
D. Manfaat RKTM....................................................................................................2
BAB 4 PENUTUP............................................................................................................. 22
LAMPIRAN....................................................................................................................... 23
LAMPIRAN 1. DOKUMENTASI KEGIATAN ....................................................................23
LAMPIRAN 2 : LAPORAN KEGIATAN TAHUNAN (LKT)
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
B. LANDASAN HUKUM
D. MANFAAT RKTM
No Semester I Semester I
PENANGGUNG JAWAB
Kegiatan 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
1. Standar Isi
1.1.
1.2.
1.3
2. Standar Proses
2.1
3. Standar SKL
3.1
4. Standar PTK
4.1
4.2
4.3
5. Standar Sarpras
5.1
5.2
6. Standar Sarpras
6.1
6.2
7. Standar Pembiayaan
7.1
7.2
8. Standar Penilaian
No Semester I Semester I
PENANGGUNG JAWAB
Kegiatan 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6
1. Belanja pegawai
1.1. v v v v
1.2. v v v v
1.3
2. Belanja Barang dan Jasa
2.1 v v v v
2.2 v v v v
3. Belanja Modal
3.1
3.2
4. Belanja lain
4.1 V
BAB III
RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH
MI/MTs/MA : ……………………..
Kecamatan : ………………………
Kab/Kota : ……………………….
Provinsi : JAWA TIMUR
URAIAN PROGRAM/ KEGIATAN RENCA SUMBER
PENGEMBANGAN DAN NA PENDANAAN
OPERASIONAL BIAYA
Total Dana Bos Bos Dana APBD Dana Dana Dana
Pusat Provinsi Bosda Kab Komite Alumni CSR
A. BIAYA PENGEMBANGAN /
STRATEGIS
I STANDAR ISI
3. Belanja Modal
4. Belanja Lainnya
PENUTUP
Dengan adanya RKTM ini Madrasah akan lebih mudah melaksanakan pengelolaan
program dan kegiatan, implementasi, monitoring, dan evaluasi yang baik,
terstruktur dan terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di
MI/MTS/MA................. Kabupaten/Kota ................ Namun demikian,
keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini tergantung dari
partisipasi semua stakeholder di MI/MTS/MA .................
Kabupaten/Kota ................