Anda di halaman 1dari 8

Kriteria Ketuntasan Minimal

Tahun Pelajaran 2010-2011


Form 11/ IK 7.1.1
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Cianjur
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester :X/I

KKM
No Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar/Indikator Kriteria Penetapan
KKM
Kom Dy In
1 Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang manusia dan tugasnya sebagai khalifah 75
Membaca Q.S. Al-Baqarah : 30, Al-Mu'minun: 12-14, Adz-Dzariat: 56 dan An-
78
Nahl: 78
Mampu membaca Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14, Q.S.
1.1 1.1.1 2 2 3 78
Az-Zariyat: 56, dan An Nahl: 78 dengan baik dan benar
Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun:
1.1.2 2 2 3 78
12-14, Q.S. Az-Zariyat: 56, dan An-Nahl: 78
Menyebutkan arti Q.S. Al-Baqarah : 30, Al-Mu'minun: 12-14, Adz-Dzariat: 56
70
dan An-Nahl: 78

Mampu mengartikan masing-masing kata yang terdapat dalam Q.S. Al-


1 1.2.1 Baqarah: 30, Al-Mukminun; 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An-Nahl: 78 1 2 2 56
1.2 dengan benar

1.2.2 Mampu mengartikan ayat Q.S. Al-Baqarah: 30, Al-Mukminun; 12-14, 2 2 3 78


Az-Zariyat; 56. dan An-Nahl: 78
Mampu menjelaskan kandungan QS Al Baqarah: 30, Al Mukminun : 12-
1.2.3 2 2 3 78
14, Az-Zariyat: 56, dan An-Nahl: 78.
Menampilkan perilaku sebagai khalifah di bumi berdasarkan Q.S. Al-Baqarah :
78
30, Al-Mu'minun: 12-14, Adz-Dzariat: 56 dan An-Nahl: 78
Mampu mengidentifikasi perilaku khalifah dalam Q.S. Al-Baqarah;30, Al
1.3 2 2 3 78
1.3.1 Mukminun;12-14, Az Zariyat;56, dan An Nahl;78
Mampu mempraktikkan perilaku khalifah sesuai dengan Q.S. Al-
2 2 3 78
1.3.2 Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyat;56, dan An Nahl;78
2 Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang keikhlasan dalam beribadah 75
2.1 Membaca Q.S. Al-An'am: 162-163 dan Al-Bayyinah: 5 78
2.1.1 Mampu membaca Q.S Al-An’am: 162-163 dengan baik dan benar 2 2 3 78
2.1.2 Mampu membaca Q.S Al-Bayyinah: 5 dengan baik dan benar 2 2 3 78
2.1.3 Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S Al-An’am: 162-163 2 2 3 78
2.1.4 Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S Al Bayyinah: 5 2 2 3 78
Menyebutkan arti Q.S. Al-An'am: 162-163 dan Al-Bayyinah: 5 78
Mampu mengartikan masing-masing kata yang terdapat dalam Q.S Al-
2.2.1 An’am: 162-163 2 2 3 78
2.2 2.2.2 Mampu mengartikan masing-masing kata yang terdapat dalam Q.S Al 2 2 3 78
Bayyinah : 5
2.2.3 Mampu mengartikan ayat Q.S Al-An’am: 162-163 2 2 3 78
2.2.4 Mampu mengartikan ayat Q.S Al Bayyinah : 5 2 2 3 78
2 Menampilkan prilaku ikhlas dalam beribadah 69
Mampu mengidentifikasi perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan
2.3.1 1 2 3 67
Q.S Al-An’am: 162-163
Mampu mempraktikkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan
2.3.2 1 2 3 67
Q.S Al-An’am: 162-163
Mampu menerapkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan
2.3.3 1 2 3 67
2.3 Q.S Al-An’am: 162-163
KKM
No Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar/Indikator Kriteria Penetapan
KKM
2.3 Kom Dy In
Mampu mengidentifikasi perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan
2.3.4 2 2 3 78
Q.S Al- Bayyinah : 5
Mampu mempraktikkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengan
2.3.5 1 2 3 67
Q.S Al-Bayyinah : 5
Mampu menerapkan perilaku ikhlas dalam beribadah sesuai dengtan
2.3.6 1 2 3 67
Q.S Al-Bayyinah : 5
3 Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat-sifat-Nya dalam
74
Asmaul Husna
Menyebutkan sifat Allah dalam Asma'ul Husna 78
3.1
3.1.1 Mampu menyebutkan arti sifat Allah. 2 2 3 78
3.1.2 Mampu menyebutkan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna 2 2 3 78
Menjelaskan 10 Sifat Allah dalam Asmaul Husna 72
3 3.2 3.2.1 Mampu menjelaskan arti 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna. 2 2 3 78
3.2.2 Mampu menjabarkan 10 sifat Allah ke dalam sifat manusia 1 2 3 67
Menampilkan prilaku yang mencerminkan keimanan terhadap 10 sifat Allah
72
dalam Asmaul Husna
Mampu mempraktikkan sifat-sifat Allah yang sepatutnya bagi manusia
3.3 3.3.1 2 2 2 67
dalam kehidupan sehari-hari.
Mampu menerapkan perilaku yang mencerminkan penghayatan
3.3.2 2 2 3 78
terhadap 10 sifat Allah dalam Asmaul Husna
4 Membiasakan berprilaku terpuji 75
Menyebutkan pengertian prilaku husnudzan 78
4.1.1 Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap Allah 2 2 3 78
4.1 4.1.2 Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap diri sendiri. 2 2 3 78

4.1.3 Mampu menyebutkan pengertian husnuzhan terhadap sesama 2 2 3 78


manusia.
Menyebutkan contoh-contoh prilaku husnudzan terhadap Allah, diri sendiri, dan
81
4 sesama manusia
4.2 4.2.1 Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap Allah 2 3 3 89
4.2.2 Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap diri sendiri. 2 2 3 78
4.2.3 Mampu menyebutkan contoh husnuzhan terhadap sesama manusia 2 2 3 78
Membiaskan prilaku husnudzan dalam kehidupan sehari-hari 67
4.3.1 Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap Allah 1 2 3 67
4.3
4.3.2 Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap diri sendiri. 1 2 3 67
4.3.3 Menunjukkan sikap husnu zhan terhadap sesama manusia. 1 2 3 67
5 Memahami Sumber hukum Islam, hukum taklifi, dan hikmah ibadah 75
Menyebutkan pengertian, kedudukan, dan fungsi Al-Quran, hadits, dan Ijtihad
76
sebagai sumber hukum Islam
Mampu menyebutkan pengertian Al-Quran, Al-Hadits, dan Ijtihad
5.1.1 sebagai sumber hukum Islam 2 2 3 78
Mampu menjelaskan kedudukan Al-Quran, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai
5.1 5.1.2 sumber hukum Islam 2 2 3 78

Mampu menjelaskan fungsi Al-Quran, Al-Hadits, dan Ijtihad sebagai


5.1.3 1 2 3 67
sumber hukum Islam.
5.1.4 Mampu menjelaskan fungsi Al-Hadits terhadap Al-Quran. 2 2 3 78
5 5.1.5 Mampu menjelaskan macam-macam Al-Hadits. 2 2 3 78
Menjelaskan pengertian kedudukan dan fungsi hukum taklifi dalam hukum
78
Islam
5.2 5.2.1 Menjelaskan pengertian hukum taklifi dalam hukum Islam 2 2 3 78
5.2.2 Menjelaskan kedudukan hukum taklifi dalam hukum Islam 2 2 3 78
5.2.3 Menjelaskan fungsi hukum taklifi dalam hukum Islam. 2 2 3 78
KKM
No Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar/Indikator Kriteria Penetapan
KKM
Kom Dy In
Menerapkan hukum taklifi dalam kehidupan sehari-hari 70
5.3.1 Mampu menunjukkan contoh-contoh perilaku sesuai hukum taklifi. 2 2 3 78
5.3 Mampu mempraktikkan contoh-contoh perilaku yang sesuai dengan
5.3.2 1 2 3 67
hukum taklifi.
5.3.3 Mampu menerapkan perilaku yang sesuai dengan hukum taklifi 1 2 3 67
6 Memahami keteladanan Rasulullah dalam membina umat periode Mekkah 75
Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah SAW periode Mekkah 78
6.1.1 Mampu menceritakan sejarah dakwah Rasulullah pada periode Mekkah. 2 2 3 78
6.1 6.1.2 Mampu menjelaskan pengaruh dakwah Rasulullah SAW terhadap umat. 2 2 3 78
Mampu menunjukkan keteladanan yang dapat diambil dari cara dakwah
6 6.1.3 2 2 3 78
Rasulullah
Mendeskripsikan substansi dan strategi dakwah Rasulullah SAW
6.2.1 72
periode Mekkah
6.2
6.2.2 Mampu menjelaskan substansi dakwah Rasulullah periode Makkah. 2 2 3 78
6.2.3 Mampu menjelaskan strategi dakwah Rasulullah periode Makkah. 2 2 2 67
RATA-RATA KKM 75
Kriteria Ketuntasan Minimal
Tahun Pelajaran 2010-2011
Form 11/ IK 7.1.1
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Cianjur
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester : X / II

KKM
No Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan
KKM
Kom Dy In
7 Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang demokrasi 75
Membaca Q.S. Ali-Imran: 159 dan Asy-Syura: 38 78
Mampu membaca Q.S. Ali Imran : 159 dan Asy-Syura : 38
7.1.1 78
7.1 dengan baik dan benar. 2 2 3
Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S. Ali Imran : 159 dan Asy-
7.1.2 78
Syura : 38. 2 2 3
Menyebutkan arti Q.S. Ali-Imran: 159 dan Asy-Syura: 38 70
7.2.1 56
Mampu menyebutkan arti Q.S. Ali Imran; 159 dan Asy-Syura; 38 1 2 2
7.2 Mampu menyimpulkan isi kandungan Q.S. Ali Imran; 159 dan
7.2.2 78
1 Asy-Syura; 38 2 2 3
Mampu mengidentifikasi ciri-ciri orang yang demokratis sesuai
78
7.2.3 dengan QS Ali Imran: 159 dan Asy- Syura: 38. 2 2 3
Menampilkan prilaku hidup demokrasi dalam kehidupan sehari-hari
78
sesuai dengan Q.S. Ali-Imran: 159 dan Asy-Syura: 38
Mampu menunjukkan perilaku yang demokratis seperti yang
7.3.1 78
terkandung dalam QS Ali Imran;159 2 2 3
7.3
Mampu menunjukkan perilaku yang demokratis seperti yang
7.3.2 78
terkandung dalam Q.S. Asyura; 38 2 2 3
Mampu menunjukkan manfaat perilaku demokratis dalam
7.3.3 78
kehidupan bermasyarakat. 2 2 3
8 Meningkatkan keimanan kepada malaikat 76
Menjelaskan tanda beriman kepada malaikat 78
8.1 8.1.1 Mampu menjelaskan pengertian beriman kepada Malaikat 2 2 3 78
8.1.2 Mampu menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Malaikat. 2 2 3 78
Menampilkan contoh-contoh prilaku beriman kepada malaikat 78
8.2.1 Menjelaskan contoh-contoh perilaku beriman kepada Malaikat 2 2 3 78
8.2
2 Mampu menampilkan contoh-contoh perilaku beriman kepada
8.2.2 78
malaikat 2 2 3
Menampilkan prilaku sebagai cermin beriman kepada malaikat dalam
72
kehidupan sehari-hari
Mampu menampilkan perilaku mulia sebagai cerminan iman
8.3.1 67
8.3. kepada malaikat. 1 2 3
Membedakan orang yang beriman dan tidak beriman kepada
78
8.3.2 Malaikat 2 2 3
9 Membiasakan perilaku terpuji 76
Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian, berhias, dalam
78
perjalanan, bertamu, dan menerima tamu
9.1.1 Menjelaskan pengertian adab dalam berpakaian. 2 2 3 78
9.1 9.1.2 Menjelaskan pengertian adab dalam berhias 2 2 3 78
9.1.3 Menjelaskan pengertian adab dalam perjalanan. 2 2 3 78
Menjelaskan pengertian adab dalam bertamu dan menerima
9.1.4 78
tamu 2 2 3
Menampilkan contoh-contoh adab dalam berpakaian, berhias, dalam
83
perjalanan, bertamu, dan menerima tamu
9.2.1 Mampu menunjukkan contoh adab dalam berpakaian. 2 2 3 78
9.2
3
KKM
No Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan
KKM
Kom Dy In
9.2
9.2.2 Mampu menunjukkan contoh adab dalam berhias. 2 2 3 78
3
9.2.3 Mampu menunjukkan contoh adab dalam perjalanan 2 3 3 89
9.2.4 Mampu menunjukkan adab dalam bertamu dan menerima tamu. 2 3 3 89
Memperaktikan adab dalam berpakaian, berhias, dalam perjalanan,
67
bertamu, dan menerima tamu
Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam
67
9.3.1 berpakaian 1 2 3
Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam
9.3 67
9.3.2 berhias 1 3 2
Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam
67
9.3.3 perjalanan 1 3 2
Mampu mempraktikkan perilaku yang baik dan benar dalam
67
9.3.4 bertamu dan menerima tamu. 1 3 2
10 Menghindari perilaku tercela 76
Menjelaskan pengertian hasad, riya, aniaya, dan diskriminasi 78
10.1.1 Mampu menjelaskan pengertian hasad 2 2 3 78
10.1 10.1.2 Mampu menjelaskan pengertian riya. 2 2 3 78
10.1.3 Menjelaskan pengertian aniaya. 2 2 3 78
10.1.4 Menjelaskan pengertian diskriminasi 2 2 3 78
Menyebutkan contoh prilaku hasad, riya, aniaya, dan diskriminasi 83
10.2.1 Mampu menyebutkan contoh perilaku hasad 2 2 3 78
10.2 10.2.2 Mampu menyebutkan contoh perilaku riya 2 3 3 89
4
10.2.3 Mampu menyebutkan contoh perilaku aniaya 2 3 3 89
10.2.4 Mampu menyebutkan contoh perilaku diskriminasi 2 2 3 78
Menghindari prilaku hasad, riya, aniaya, dan diskriminasi 67
10.3.1 Mampu menghindari perilaku hasad. 1 2 3 67
10.3.2 Mampu menghindari perilaku riya. 1 2 3 67
10.3 10.3.3 Mampu menghindari perilaku aniaya. 1 2 3 67
10.3.4 Mampu menghindari perilaku diskriminasi. 1 2 3 67
Mampu berperilaku yang mencerminkan sikap menghargai hak
67
10.3.5 orang lain. 1 2 3
11 Memahami hukum Islam tentang zakat, haji, dan wakaf 76
Menjelaskan perundang-undangan tentang pengelolaan zakat, haji, dan
76
wakaf
11.1.1 Menjelaskan perundang-undangan tentang pengelolaan zakat. 2 2 3 78
11.1 11.1.2 Menjelaskan perundang-undangan tentang pengelolaan haji. 2 2 3 78
11.1.3 Mampu menjelaskan tentang manasik haji. 1 2 3 67
11.1.4 Menjelaskan perundang-undangan tentang pengelolaan wakaf. 2 2 3 78
11.1.5 Menjelaskan ketentuan syar’i tentang zakat, haji dan wakaf. 2 2 3 78
11.2 Menyebutkan contoh-contoh pengelolaan zakat, haji, dan wakaf 78
11.2.1 Mampu menyebutkan contoh pengelolaan zakat 2 2 3 78
5
11.2.2 Mampu menyebutkan contoh pengelolaan haji 2 2 3 78
11.2.3 Mampu menyebutkan contoh pengelolaan wakaf 2 2 3 78
Menerapkan ketentuan perundang-undangan tentang pengelolaan zakat,
74
haji, dan wakaf
Mampu menerapkan ketentuan perundang-undangan tentang
11.3.1 67
zakat 1 2 3
11.3
Mampu menerapkan ketentuan perundang-undangan tentang
11.3.2 78
haji. 2 2 3
Mampu menerapkan ketentuan perundang-undangan tentang
11.3.2 78
wakaf. 2 2 3
12 Memahami keteladanan Rasulullah SAW, dalam membina umat periode
78
Madinah
Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah SAW periode Madinah 78
12 KKM
No Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar Kriteria Penetapan
KKM
Kom Dy In
Mampu menunjukkan koleksi kisah-kisah perjuangan Rasulullah
12.1.1 78
pada periode Madinah. 2 2 3

12.1.2 78
12.1 Mampu menjelaskan latar belakang hijrah Rasulullah ke Madinah. 2 2 3
Mampu menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah pada periode
12.1.3 78
6 Madinah. 2 2 3
Mampu menunjukkan profil dakwah Rasulullah SAW pada
12.1.3 78
periode Madinah. 2 2 3
Mendeskripsikan strategi dakwah Rasulullah SAW periode Madinah 78
12.2.1 Menjelaskan strategi dakwah Rasulullah periode Madinah. 2 2 3 78
12.2 12.2.2 78
Mampu meneladani strategi dakwah Rasulullah periode Madinah. 2 2 3
Mampu menjelaskan keberhasilan yang diperoleh Rasulullah
12.2.3 78
dakwahnya pada periode Madinah 2 2 3
RATA-RATA KKM 76

Anda mungkin juga menyukai