Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Semester : Ganjil
Kelas / Semester :2/3 Tahun Pelajaran : 2015/2016
Kriteria Penentu KODE
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Daya Intake KKM
Kompleksitas Pendukung Siswa Menghayati nilai-nilai keimanan kepada Kitab- 1.1 kitab Allah Swt. Memahami makna iman kepada Kitab-kitab 1 3.3 Allah Swt Berperilaku yang mencerminkan kesadaran 4.5 beriman kepada Kitab-kitab Suci Allah Swt. Menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dari 2 2.1 pemahaman Q.S. at-Taubah/9: 119 dan hadis terkait Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam 1.4 penyelenggaraan jenazah Memahami pelaksanaan tata cara 3 3.9 penyelenggaraan jenazah Memperagakan tata cara penyelenggaraan 4.11 jenazah Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam 1.5 pelaksanaan khutbah, tabl³g dan dakwah di masyarakat 4 Memahami pelaksanaan khutbah, tabl³g dan 3.10 dakwah 4.12 Mempraktikkan khutbah, tabl³g, dan dakwah. Menunjukkan sikap semangat menumbuhkembangkan ilmu pengetahuan dan 2.5 kerja keras sebagai implementasi dari masa kejayaan Islam 5 Menelaah perkembangan peradaban Islam 3.11 pada masa kejayaan. Mendeskripsikan perkembangan peradaban 4.13 Islam pada masa kejayaan 1.3 Berperilaku taat kepada aturan. Menunjukkan perilaku taat kompetitif dalam kebaikan dan kerja keras sebagai implementasi 2.3 dari pemahaman Q.S. an-Nisā'/4: 59, Q.S. al- Māidah/5: 48, dan Q.S. At-Taubah/9: 105 serta hadis yang terkait. Menganalisis Q.S. an-Nisā'/4: 59, Q.S. al- Māidah /5: 48, dan Q.S. at-Taubah /9: 105, serta 3.1 6 hadis tentang taat, kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja Membaca Q.S. an-Nisā'/4: 59, Q.S. al-Māidah / 4.1 5: 48, Q.S. at-Taubah/9: 105 sesuai dengan kaidah Tajwĩd dan makhrajul huruf. Mendemonstrasikan hafalan Q.S. an-Nisā'/4: 4.2 59, Q.S. al-Māidah/5: 48, Q.S. At-Taubah /9: 105 sesuai dengan kaidah Tajwĩd dan makhrajul huruf. Jumlah Kota Jambi, Agustus 2015 Mengetahui : Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Drs. H. Wirman Dedi Ahmat Sugali, S.Pd.I
NIP. 19590808 198603 1 010 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL SMA Negeri 4 Kota Jambi
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Semester : Ganjil
Kelas / Semester : XI / 3 Tahun Pelajaran : 2015/2016
Kriteria Penentu KODE
No Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Kompleksit Daya Intake KKM
as Pendukung Siswa Menghayati nilai-nilai keimanan kepada 1.2 2 3 2 77 rasul-rasul Allah Swt. Memahami makna iman kepada rasul-rasul 3.4 2 3 2 77 7 Allah Swt.
Berperilaku yang mencerminkan kesadaran
4.6 2 3 2 77 beriman kepada rasul-rasul Allah Swt.
Menunjukkan perilaku hormat dan patuh
kepada orang tua dan guru sebagai 8 2.2 2 3 2 77 implementasi dari pemahaman Q.S. al-Isrā’ / 17: 23-24 dan hadis terkait.
2 .3.8 Menelaah prinsip-prinsip dan praktik
ekonomi dalam Islam. 2 3 2 77 9 Mempresentasikan praktik-praktik ekonomi 4.10 Islam. 2 3 2 77
Menunjukkan perilaku kreatif, inovatif, dan
2.6 produktif sebagai implementasi dari sejarah 2 3 2 77 peradaban Islam di era modern. 10 Menelaah perkembangan Islam pada masa 3.12 modern 2 3 2 77 (1800 – sekarang ).
4.14 Mendeskripsikan perkembangan Islam pada
masa modern (1800 – sekarang ) 2 3 2 77
Menunjukkan sikap toleran, rukun dan
menghindarkan diri dari tindak kekerasan 2.4 sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. 2 3 2 77 Yŭnus/10: 40-41 dan Q.S. al-Māidah /5: 32, serta hadis terkait.
Menganalisis Q.S. Yŭnus/10: 40-41 dan Q.S.
al-Māidah /5: 32, serta hadis tentang 3.2 2 3 2 77 11 toleransi dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan.
Membaca Q.S. Yŭnus/10: 40-41 dan Q.S. al-
4.3 Māidah /5: 32 sesuai dengan kaidah tajwĩd 2 3 2 77 dan makhrajul huruf. Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Yŭnus/10: 4.4 40-41 dan Q.S. al-Māidah /5: 2 3 2 77 32 dengan lancar Jumlah Kota Jambi, Agustus 2015 Mengetahui : Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran