Daftar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

SDN 002 Balikpapan Barat

Kota Balikpapan
Prop. Kalimantan Timur
Per tanggal : 2014-12-24 07:36:53

No. Nama NIP Jenis PTK

1 DJAYENG SASMITA 195909171983031015 Guru Mata Pelajaran
2 ANGELA ARI MURTI 198201272011012003 Guru Mata Pelajaran
3 ANNARA SRIWIJAYANTI 196303281985102001 Tenaga Administrasi Sekolah
4 ARTIYAH 0 Tenaga Administrasi Sekolah
5 ASMAWATY 0 Guru Mata Pelajaran
6 BAMBANG SUPRIYONO 196301221991031005 Guru Mata Pelajaran
7 DARMAYANTI 196912132007012014 Guru Mata Pelajaran
8 DEDE SULAIMAN 0 Tenaga Administrasi Sekolah
9 DWI NUR HIDAYATI 198501212008032001 Guru Mata Pelajaran
10 DYAH AYU NOVIANTI Guru Mata Pelajaran
11 ENDAH PRIYANTI 0 Tenaga Administrasi Sekolah
12 ERI SANTOSA 0 Tenaga Administrasi Sekolah
13 EVA MIRAYANTHI 0 Guru Mata Pelajaran
14 FITRIYANI 196801042005011008 Guru Mata Pelajaran
15 FRISKA AMELIA HASAN Guru Mata Pelajaran
16 HANIK MUKAROMAH 198003182011012005 Guru BK
17 HASAN MADI 196206281984031008 Guru Mata Pelajaran
18 HEKSA YULIANA 198207282010012021 Guru Mata Pelajaran
19 HJ. ANI WIDJAJA Guru BK
20 Hj. MEI MUNATUN 195605051983032018 Guru Mata Pelajaran
21 HJ. NUR ISNIYATI 196705151997022001 Guru Mata Pelajaran
22 Hj. RATNA WAHYUDIATI 196909202007012010 Guru Mata Pelajaran
23 HJ. SUKINAH 196406101990032009 Guru Mata Pelajaran
24 HUMAERIA 0 Tenaga Administrasi Sekolah
25 IDA APRIANI Pustakawan
26 IDA BAGUS PUTU SUJANA 196702261996011001 Guru Mata Pelajaran
27 IRMA WIDAYATI 198411102010012030 Guru Mata Pelajaran
28 JAKA MAHMUDI 196606121993031017 Guru Mata Pelajaran
29 JOPPY SIGAR 195610181981031012 Guru Mata Pelajaran
30 KASIYATI 196502171988032004 Guru Mata Pelajaran
31 KASMIN 0 Tenaga Administrasi Sekolah
32 LESTARI MEGAWATI 0 Tenaga Administrasi Sekolah
33 LIS WIDOWATI 197303151999032007 Guru Mata Pelajaran
34 LISA SASTRI WUISAN 198107052006042042 Guru Mata Pelajaran
35 MANZILATUN NI'MAH Guru BK
36 MEITHA PIRI 0 Pustakawan
37 MIJRAH TENRY 197402042006042024 Guru Mata Pelajaran
38 NOROL PADHLI 0 Tenaga Administrasi Sekolah
39 NUR HIDAYAH 197811122006042020 Guru Mata Pelajaran
40 PINTAMALEM. PR 196209251988032055 Guru Mata Pelajaran
41 REZEKI AMELIA Guru Mata Pelajaran
42 RONNY JUDIONO 195911251981031017 Guru Mata Pelajaran
43 ROSITA 198312042011012004 Guru Mata Pelajaran
44 ROSITA SIMANULLANG 196703131991032016 Guru Mata Pelajaran
45 RUBINSON BASUKI 196608052000121003 Guru Mata Pelajaran
46 SALMAH 196712041994122003 Guru Mata Pelajaran
47 SALMAN AL FARISI 198309272010011016 Guru Mata Pelajaran
48 SALWA AMALIA 197708072011012005 Guru Mata Pelajaran
49 SAPARINA 198302022008032005 Guru Mata Pelajaran
50 SIGIT NOOR HIDAYANTO 198101162008031001 Guru Mata Pelajaran
51 SLAMET RIYANTO 196205021990031012 Guru Mata Pelajaran
52 SRI SUKASIH Guru Mata Pelajaran
53 SRI WINARTI 196806172007012029 Guru Mata Pelajaran
54 SUGIANTO 0 Tenaga Administrasi Sekolah
55 SUGIANTO. 198003182009031005 Guru BK
56 SUKARTI 196910151994122004 Guru Mata Pelajaran
57 SUPARMAN 0 Tenaga Administrasi Sekolah
58 SUSI ASMINI 0 Guru Mata Pelajaran
59 SUTANTO PRIYONO 0 Guru Mata Pelajaran
60 SUTRISNO 0 Tenaga Administrasi Sekolah
61 SUWIYADI 196706201994121005 Guru Mata Pelajaran
62 SYARIFAH NURBAYAH 197508122001122003 Guru Mata Pelajaran
63 TRI ADRIYANI 0 Tenaga Administrasi Sekolah
64 TRI ANJAYANI 0 Tenaga Administrasi Sekolah
65 WAHYUDI 196205111986021002 Guru Mata Pelajaran
66 WINARTI 197302022006042015 Guru Mata Pelajaran
67 ZURAIDA 0 Tenaga Administrasi Sekolah
68
 Pangkat Golongan
Pembina /IV/a
Penata Muda /III/a
Penata Muda /III/a
-
-
Pembina /IV/a
Pembina /IV/a
-
Penata Muda tingkat II/ III/c
-
-
-
-
Penata Muda /III/a
-
Penata Muda /III/a
Pembina /IV/a
Penata Muda /III/a
-
Pembina /IV/a
Pembina /IV/a
III/b
Pembina /IV/a
-
-
Pembina /IV/a
Penata Muda /III/a
Pembina /IV/a
Pembina /IV/a
Pembina /IV/a
-
-
Pembina /IV/a
Penata Muda Tingkat II/ III/c
-
-
Penata Muda Tingkat II/ III/c
-
Penata Muda Tingkat II/ III/c
Pembina /IV/a
-
Pembina /IV/a
Penata Muda /III/a
Pembina /IV/a
Pembina /IV/a
Pembina /IV/a
Penata Muda /III/a
Penata Muda /III/a
Penata Muda Tingkat II/ III/c
Penata Muda Tingkat II/ III/c
Pembina /IV/a

Penata Muda Tingkat II/ III/c

-
Penata Muda Tingkat I / III/b
Pembina /IV/a
-
-
-
-
Pembina Tingkat I / IV/b
Pembina /IV/a
-
-
Pembina /IV/a
Penata Muda Tingkat II/ III/c
-
 LAMPIRAN I:

RINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA KREDITNYA

SUB
NO UNSUR KEGIATAN KODE
UNSUR
1 PENDIDI 1. Mengikuti 1.1 Doktor (S-3) 01
KAN pendidika
n dan 1.2 Magister (S-2) 02
memperol
eh
1.3 Sarjana (S-1) / Diploma IV 03
gelar/ijaza
h/akta
2. Mengikuti 2.1 Pelatihan prajabatan fungsional 04
pelatihan bagi Guru Calon Pegawai Negeri
prajabata Sipil / program induksi
n
2 PEMBEL 1. Melaksan 1.1 Merencanakan dan melaksanakan 05
AJARAN/ akan pembelajaran, mengevaluasi dan
BIMBING proses menilai hasil pembelajaran,
AN DAN pembelaj menganalisis hasil pembelajaran,
TUGAST aran melaksanakan tindak lanjut hasil
ERTENT penilaian pembelajaran
U

2. Melaksan 2.1 Merencanakan dan melaksanakan 06

akan pembimbingan, mengevaluasi dan
proses menilai hasil pembimbingan,
bimbinga menganalisis hasil pembimbingan,
n melaksanakan tindak lanjut hasil
pembimbingan
3. Melaksan 3.1 Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah 07
akan per tahun
tugas lain 3.2 Menjadi Wakil Kepala 08
yang Sekolah/Madrasah per tahun
relevan
3.3 Menjadi ketua program 09
dengan
keahlian/program studi atau yang
fungsi
3.4 sejenisnya
Menjadi kepala perpustakaan 10

3.5 Menjadi kepala laboratorium, 11

bengkel, unit produksi atau yang
3.6 sejenisnya
Menjadi pembimbing khusus pada 12
satuan pendidikan yang
3.7 menyelenggarakan
Menjadi wali kelas pendidikan 13

3.8 Menyusun kurikulum pada satuan 14

pendidikannya
3.9 Menjadi pengawas penilaian dan 15
evaluasi terhadap proses dan hasil
3.10 belajar.
Membimbing guru pemula dalam 15.a
program induksi
3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan 16
ekstrakurikuler
3.12 Menjadi pembimbing pada 17
penyusunan publikasi ilmiah dan
karya inovatif
 3.13 Melaksanakan pembimbingan pada 18
kelas yang menjadi
tanggungjawabnya (khusus Guru
Kelas)

3 PENGEM 1. Melaksan 1.1 Mengikuti diklat fungsional:

BANGAN akan a. Lamanya lebih dari 960 j 19
KEPROF pengemb
ESIAN angan diri
BERKEL
ANJUTAN
b. Lamanya antara 641 s.d 20

c. Lamanya antara 481 s.d 21

d. Lamanya antara 181 s.d 22

e. Lamanya antara 81 s.d 23

f. Lamanya antara 30 s.d 8 24

1.2 Kegiatan kolektif guru yang

a. Lokakarya atau kegiatan 25
bersama (seperti
kelompok kerja guru)
b. untuk penyusunan
keikutsertaan pada
1) Menjadi 26
pembahas
pada
kegiatan
ilmiah
2) Menjadi 27
peserta pada
kegiatan
ilmiah

c. Kegiatan kolektif lainnya 28

yang sesuai dengan
tugas dan kewajiban
2 Melaksan 2.1 guru forum ilmiah
Presentasi pada
akan a. Menjadi 29
Publikasi pemrasaran/nara
Ilmiah sumber pada seminar
atau lokakarya ilmiah
 b. Menjadi 30
pemrasaran/nara
sumber pada koloqium
2.2 ataupublikasi
Melaksanakan diskusi ilmiah
Ilmiah
a. Membuat karya tulis 31
berupa laporan hasil
b. penelitian pada bidang
Membuat karya tulis 32
berupa laporan hasil
penelitian pada bidang
c. pendidikan di tulis
Membuat karya 33
berupa laporan hasil
penelitian pada bidang
d. pendidikan di tulis
Membuat karya 34
berupa laporan hasil
penelitian pada bidang
e. pendidikan di tulis
Membuat karya 35
berupa laporan hasil
f. penelitian pada bidang
Membuat makalah 36
berupa tinjauan ilmiah
g. dalam bidang
Membuat Tulisan Ilmiah
1) Membuat 37
Artikel Ilmiah
Populer di
bidang
pendidikan
formal dan
pembelajara
n pada
satuan
pendidikanny
a dimuat di
media masa
tingkat
nasional

2) Membuat 38
Artikel Ilmiah
Populer di
bidang
pendidikan
formal dan
pembelajara
n pada
satuan
pendidikanny
a dimuat di
media masa
tingkat
provinsi
(koran
daerah).

h. Membuat Artikel Ilmiah

1) Membuat 39
Artikel Ilmiah
dalam
bidang
pendidikan
formal dan
pembelajara
n pada
satuan
pendidikanny
a dan dimuat
di jurnal
tingkat
nasional
yang
terakreditasi

2) Membuat 40
Artikel Ilmiah
dalam
bidang
pendidikan
formal dan
pembelajara
n pada
satuan
pendidikanny
a dan dimuat
di jurnal
tingkat
nasional
yang tidak
terakreditasi/
tingkat
propvinsi.

3) Membuat 41
Artikel Ilmiah
dalam
bidang
pendidikan
formal dan
pembelajara
n pada
satuan
pendidikanny
a dan dimuat
di jurnal
tingkat lokal
(kabupaten/k
ota/
sekolah/mad
rasah
dstnya).
2.3 Melaksanakan publikasi buku teks
a. Membuat buku
1) Buku 42
pelajaran
yang lolos
penilaian
oleh BSNP
2) Buku 43
pelajaran
yang dicetak
oleh penerbit
dan ber
ISBN

3) Buku 44
pelajaran
dicetak oleh
penerbit
tetapi belum
ber-ISBN.

b. Membuat modul/diktat
1) Digunakan di 45
tingkat
Provinsi
dengan
pengesahan
dari Dinas
Pendidikan
Provinsi.

2) Digunakan di 46
tingkat
kota/kabupat
en dengan
pengesahan
dari Dinas
Pendidikan
Kota/Kabupa
ten.

3) Digunakan di 47
tingkat
sekolah/mad
rasah
setempat
c. Membuat buku dalam
1) Buku dalam 48
bidang
pendidikan
dicetak oleh
penerbit dan
ber-ISBN.
 2) Buku dalam 49
bidang
pendidikan
dicetak oleh
penerbit
tetapi belum
ber-ISBN.

d. Membuat karya hasil 50

terjemahan yang
e. dinyatakan
Membuat bukuoleh kepala 51
pedoman guru
3 Melaksan 3.1 Menemukan teknologi tepatguna
akan a. Kategori Kompleks 52
Karya
Inovatif b. Kategori Sederhana 53

3.2 Menemukan / menciptakan karya sen

a. Kategori kompleks 54

b. Kategori sederhana 55

3.3 Membuat / modifikasi alat

a. Membuat alat pelajaran:
1) Kategori 56
kompleks
2) Kategori 57
sederhana
b. Membuat alat peraga:
1) Kategori 58
kompleks
2) Kategori 59
sederhana
c. Membuat alat praktikum:
1) Kategori 60
kompleks
2) Kategori 61
sederhana
3.4 Mengikuti Pengembangan
a. Mengikuti Kegiatan 62
Penyusunan Standar/
b. Pedoman/Kegiatan
Mengikuti Soal dan 63
Penyusunan Standar/
4 PENUNJ 1 Memperol Memperoleh gelar/ijazah Pedoman/ Soal
yang tidak dan
sesuai
ANG eh dengan bidang yang diampunya:
TUGAS gelar/ijaza
GURU h yang
tidak
a. Doktor (S-3) 64
sesuai
dengan
bidang b. Pascasarjana (S-2) 65
yang
diampuny c. Sarjana (S-1) / Diploma IV 66
a
2 Melaksan Melaksanakan kegiatan yang mendukung
akan a. Membimbing siswa dalam praktik 67
kegiatan kerja nyata / praktik industri /
yang b. ekstrakurikuler
Sebagai dan yang
pengawas ujian sejenisnya
penilaian
1) sekolah 68

2) nasional 69

c. Menjadi anggota organisasi profesi,

1) Pengurus aktif 70

2) Anggota aktif 71

d. Menjadi anggota kegiatan

1) Pengurus aktif 72

2) Anggota aktif 73

e. Menjadi tim penilai angka kredit 74

f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 75

3 Perolehan 3.1 Memperoleh Penghargaan/tanda

pengharg a. 30 (tiga puluh) tahun 76
aan/tanda
b. 20 (dua puluh) tahun 77
c. 10 (sepuluh) tahun 78
3.2 Memperoleh Penghargaan/tanda 79
jasa
 PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN
APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI
NOMOR 16 TAHUN 2009
TANGGAL: 10 November 2009
EDITNYA
ANGKA PELAKSA
SATUAN HASIL KETERANGAN
KREDIT NA
Ijazah 200 Semua Permenp
Jenjang an No. 60
Ijazah 150 Semua Tahun
Jenjang 2005
tentang
Ijazah 100 Semua Perubaha
Jenjang n atas
STTPP 3 Semua
Jenjang

Laporan Penilaian Paket Semua Tidak

Kinerja Jenjang diberikan
angka
kredit
untuk
setiap
butir
kegiatan
Laporan Penilaian Paket Semua tugas
Kinerja Jenjang utama
Guru:
tugas
pembelaj
aran,
Laporan Penilaian Paket Semua pembimbi
Kinerja Jenjang ngan, dan
Laporan Penilaian Paket Semua tugas
Kinerja Jenjang tertentu.
Laporan Penilaian Paket Semua Karena
Kinerja Jenjang setiap
Guru
Laporan Penilaian Paket Semua
sudah
Kinerja Jenjang
diatur
Laporan Penilaian Paket Semua beban
Kinerja Jenjang kerja
Laporan Penilaian Paket Semua minimum
Kinerja Jenjang 24 jam
Laporan Penilaian Paket Semua pelajaran
Kinerja Jenjang per
minggu.
Laporan Penilaian Paket Semua Dengan
Kinerja Jenjang beban
Laporan Penilaian Paket Semua kerja
Kinerja Jenjang yang
Laporan Penilaian Paket Semua sudah
Kinerja Jenjang tetap,
Laporan Penilaian Paket Semua Kinerja
Kinerja Jenjang Guru
akan
Laporan Penilaian Paket Semua dinilai dan
Kinerja Jenjang hasilnya
 hasilnya
Laporan Penilaian Paket Semua akan
Kinerja Jenjang dikonversi
kan
dalam
paket

1. Surat tugas 2. 15 Semua

Laporan deskripsi Jenjang
hasil pelatihan 3.
Sertifikat
1. Surat tugas 2. 9 Semua
Laporan deskripsi Jenjang
hasil pelatihan 3.
Sertifikat
1. Surat tugas 2. 6 Semua
Laporan deskripsi Jenjang
hasil pelatihan 3.
Sertifikat
1. Surat tugas 2. 3 Semua
Laporan deskripsi Jenjang
hasil pelatihan 3.
Sertifikat
1. Surat tugas 2. 2 Semua
Laporan deskripsi Jenjang
hasil pelatihan 3.
Sertifikat
1. Surat tugas 2. 1 Semua
Laporan deskripsi Jenjang
hasil pelatihan 3.
Sertifikat

Surat keterangan 0.15 Semua

dan laporan per Jenjang
kegiatan

Surat keterangan 0.2 Semua

dan laporan per Jenjang
kegiatan

Surat keterangan 0.1 Semua

dan laporan per Jenjang
kegiatan

Surat keterangan 0.1 Semua

dan laporan per Jenjang
kegiatan

Surat keterangan 0.2 Semua

dan makalah Jenjang
pemrasaran
Surat keterangan 0.2 Semua
dan makalah Jenjang
pemrasaran

Buku 4 Semua
Jenjang
Karya tulis dalam 3 Semua
majalah / jurnal Jenjang
ilmiah
Karya tulis dalam 2 Semua
majalah / jurnal Jenjang
ilmiah
Karya tulis dalam 1 Semua
majalah / jurnal Jenjang
ilmiah
Laporan 4 Semua
Jenjang
Makalah 2 Semua
Jenjang

Artikel Ilmiah 2 Semua

Jenjang

Artikel Ilmiah 1.5 Semua

Jenjang
Artikel Ilmiah 2 Semua
Jenjang

Artikel Ilmiah 1.5 Semua

Jenjang

Artikel Ilmiah 1 Semua

Jenjang
 Buku 6 Semua
Jenjang

Buku 3 Semua
Jenjang

Buku 1 Semua
Jenjang

Modul /diktat 1.5 Semua

Jenjang

Modul / diktat 1 Semua

Jenjang

Modul / diktat 0.5 Semua

Jenjang

Buku 3 Semua
Jenjang
 Buku 1.5 Semua
Jenjang

Karya hasil 1 Semua

terjemahan Jenjang
Buku 1.5 Semua
Jenjang

Hasil karya 4 Semua

Jenjang
Hasil karya 2 Semua
Jenjang

Hasil karya 4 Semua

Jenjang
Hasil karya 2 Semua
Jenjang

Alat pelajaran 2 Semua

Jenjang
Alat pelajaran 1 Semua
Jenjang

Alat peraga 2 Semua

Jenjang
Alat peraga 1 Semua
Jenjang

Alat Praktik 4 Semua

Jenjang
Alat Praktik 2 Semua
Jenjang

SK 1 Semua
Jenjang
SK 1 Semua
Jenjang

Ijazah 15,00 Semua

Jenjang
Ijazah 10,00 Semua
Jenjang
Ijazah 5,00 Semua
Jenjang
 laporan 0.17 Semua
Jenjang

SK 0.08 Semua
Jenjang
SK 0.08 Semua
Jenjang

SK 1 Semua
Jenjang
SK 0.75 Semua
Jenjang

SK 1 Semua
Jenjang
SK 0.75 Semua
Jenjang
DUPAK 0.04 Semua
Jenjang
2 Jampel 0.04 Semua
Jenjang

Sertifikat/Piagam 3 Semua jenjang

Sertifikat/Piagam 2 Semua jenjang
Sertifikat/Piagam 1 Semua jenjang
Sertifikat/Piagam 1 Semua jenjang

MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN

APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI,

E. E. MANGINDAAN
 ANGKA KREDIT WAJIB UNTUK KENAIKAN PANGKAT

Rincian AK yg dibutuhkan
AKPB
Gol AK Kumulatif AK yang dibutuhkan Penunjan
Utama Pengemb Karya
g (AKP)
ang Diri Inovatif
ke IIIa 100
IIIa Ke IIIb 150 50 42 5 3
IIIb Ke IIIc 200 50 38 5 3 4
IIIc Ke IIId 300 100 81 10 3 6
IIId Ke IVa 400 100 78 10 4 8
IVa Ke IV b 550 150 119 15 4 12
Ivb Ke IV c 700 150 119 15 4 12
Ivc Ke IV d 850 150 116 15 5 14
Ivd Ke IV e 1050 200 155 20 5 20

Tabel Rumus Penghitungan AK

Rumus Penghitungan PKG Untuk Guru Kelas / Bidang Studi NK = NPKG/56 x 100
a) amat baik (91-100) diberikan angka kredit sebesar 125%;
b) baik (76 - 90) diberikan angka kredit sebesar 100%;
c) cukup (61-75) diberikan angka kredit sebesar 75%;
d) sedang (51-60) diberikan angka kredit sebesar 50%; dan
e) kurang (≥ 50) diberikan angka kredit sebesar 25%.

GURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN DENGAN KETENTUAN

AK KEPALA SEKOLAH = 25 % AK PEMBELAJARAN + 75 % AK TUGAS TAMBAHAN
AK TUGAS TAMBAHAN YANG LAIN = 50 % AK PEMBELAJARN + 50 % TUGAS TAMBAHAN

WARNING:
PADA PENGISIAN PENILAIAN UNTUK TENAGA FUNGSIONAL, BAIK GURU, KEPSEK
UNSUR KEPEMIMPINAN DI KOSONG (TIDAK USAH DIISI) LIHAT PERKA BKN HAL 98
K GURU, KEPSEK MAUPUN PENGAWAS
RKA BKN HAL 98 PENJELASAN 4.a.6
TABEL ANGKA KREDIT PER TAHUN DAN TMT KENAIKAN JABATAN

GURU KELAS, MATAPELAJARAN DAN GURU BIMBINGAN KONSELING/KONSELOR

GOLONGAN
KRITERIA
III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
AmatBaik 13.12 11.87 25.31 24.37 37.18 37.18 36.25 53.12
Baik 10.5 9.5 20.25 19.5 29.75 29.75 29 42.5
Cukup 7.87 7.12 15.18 14.62 22.31 22.31 21.75 31.87
Sedang 5.25 4.75 10.12 9.75 14.87 14.87 14.5 21.25
Kurang 2.62 2.37 5.06 4.87 7.43 7.4 7.25 10.62

ANGKA KREDIT GURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN YANG RELEVAN DAN TIDAK MENGURANGI JAM TATAP
KEPALA SEKOLAH

KRITERIA III A III B III C

25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75%
AmatBaik 3.28 9.84 13.13 2.97 8.91 11.88 6.33 18.98
Baik 2.63 7.88 10.5 2.38 7.13 9.5 5.06 15.19
Cukup 1.97 5.91 7.88 1.78 5.34 7.13 3.8 11.39
Sedang 1.31 3.94 5.25 1.19 3.56 4.75 2.53 7.59
Kurang 0.66 1.97 2.63 0.59 1.78 2.38 1.27 3.8

WAKIL KEPALA SEKOLAH, KEPALA PERPUSTAKAAN, KEPALA LABORATORIUM

KRITERIA III A III B III C

50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50%
AmatBaik 6.56 6.56 13.13 5.94 5.94 11.88 12.66 12.66
Baik 5.25 5.25 10.5 4.75 4.75 9.5 10.13 10.13
Cukup 3.94 3.94 7.88 3.56 3.56 7.13 7.59 7.59
Sedang 2.63 2.63 5.25 2.38 2.38 4.75 5.06 5.06
Kurang 1.31 1.31 2.63 1.19 1.19 2.38 2.53 2.53

JIKA PENUGASAN TERSEBUT MASIH SATU TAHUN

KRITERIA III A III B III C

AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5%
AmatBaik 13.13 0.66 13.78 11.88 0.59 12.47 25.31 1.27
Baik 10.5 0.53 11.03 9.5 0.48 9.98 20.25 1.01
Cukup 7.88 0.39 8.27 7.13 0.36 7.48 15.19 0.76
Sedang 5.25 0.26 5.51 4.75 0.24 4.99 10.13 0.51
Kurang 2.63 0.13 2.76 2.38 0.12 2.49 5.06 0.25

JIKA PENUGASAN TSB KURANG DARI SATU TAHUN

KRITERIA III A III B III C

AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2%
AmatBaik 13.13 0.26 13.39 11.88 0.24 12.11 25.31 0.51
Baik 10.5 0.21 10.71 9.5 0.19 9.69 20.25 0.41
Cukup 7.88 0.16 8.03 7.13 0.14 7.27 15.19 0.3
Sedang 5.25 0.11 5.36 4.75 0.1 4.85 10.13 0.2
Kurang 2.63 0.05 2.68 2.38 0.05 2.42 5.06 0.1

KRITERIA III A III B III C

50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50%
AmatBaik 6.56 6.56 13.13 5.94 5.94 11.88 12.66 12.66
Baik 5.25 5.25 10.5 4.75 4.75 9.5 10.13 10.13
Cukup 3.94 3.94 7.88 3.56 3.56 7.13 7.59 7.59
Sedang 2.63 2.63 5.25 2.38 2.38 4.75 5.06 5.06
Kurang 1.31 1.31 2.63 1.19 1.19 2.38 2.53 2.53
AK MENGURANGI JAM TATAP MUKA GURU

GOLONGAN
III C III D IV A IV B
AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK
25.31 6.09 18.28 24.38 9.3 27.89 37.19 9.3 27.89 37.19
20.25 4.88 14.63 19.5 7.44 22.31 29.75 7.44 22.31 29.75
15.19 3.66 10.97 14.63 5.58 16.73 22.31 5.58 16.73 22.31
10.13 2.44 7.31 9.75 3.72 11.16 14.88 3.72 11.16 14.88
5.06 1.22 3.66 4.88 1.86 5.58 7.44 1.86 5.58 7.44

GOLONGAN
III C III D IV A IV B
AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK
25.31 12.19 12.19 24.38 18.59 18.59 37.19 18.59 18.59 37.19
20.25 9.75 9.75 19.5 14.88 14.88 29.75 14.88 14.88 29.75
15.19 7.31 7.31 14.63 11.16 11.16 22.31 11.16 11.16 22.31
10.13 4.88 4.88 9.75 7.44 7.44 14.88 7.44 7.44 14.88
5.06 2.44 2.44 4.88 3.72 3.72 7.44 3.72 3.72 7.44

GOLONGAN
III C III D IV A IV B
AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK
26.58 24.38 1.22 25.59 37.19 1.86 39.05 37.19 1.86 39.05
21.26 19.5 0.98 20.48 29.75 1.49 31.24 29.75 1.49 31.24
 15.95 14.63 0.73 15.36 22.31 1.12 23.43 22.31 1.12 23.43
10.63 9.75 0.49 10.24 14.88 0.74 15.62 14.88 0.74 15.62
5.32 4.88 0.24 5.12 7.44 0.37 7.81 7.44 0.37 7.81

GOLONGAN
III C III D IV A IV B
AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK
25.82 24.38 0.49 24.86 37.19 0.74 37.93 37.19 0.74 37.93
20.66 19.5 0.39 19.89 29.75 0.6 30.35 29.75 0.6 30.35
15.49 14.63 0.29 14.92 22.31 0.45 22.76 22.31 0.45 22.76
10.33 9.75 0.2 9.95 14.88 0.3 15.17 14.88 0.3 15.17
5.16 4.88 0.1 4.97 7.44 0.15 7.59 7.44 0.15 7.59

GOLONGAN
III C III D IV A IV B
AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK
25.31 12.19 12.19 24.38 18.59 18.59 37.19 18.59 18.59 37.19
20.25 9.75 9.75 19.5 14.88 14.88 29.75 14.88 14.88 29.75
15.19 7.31 7.31 14.63 11.16 11.16 22.31 11.16 11.16 22.31
10.13 4.88 4.88 9.75 7.44 7.44 14.88 7.44 7.44 14.88
5.06 2.44 2.44 4.88 3.72 3.72 7.44 3.72 3.72 7.44
 IV C IV D
25% 75% AK 25% 75% AK
9.06 27.19 36.25 13.28 39.84 53.13
7.25 21.75 29 10.63 31.88 42.5
5.44 16.31 21.75 7.97 23.91 31.88
3.63 10.88 14.5 5.31 15.94 21.25
1.81 5.44 7.25 2.66 7.97 10.63

IV C IV D
50% 50% AK 50% 50% AK
18.13 18.13 36.25 26.56 26.56 53.13
14.5 14.5 29 21.25 21.25 42.5
10.88 10.88 21.75 15.94 15.94 31.88
7.25 7.25 14.5 10.63 10.63 21.25
3.63 3.63 7.25 5.31 5.31 10.63

IV C IV D
AKPK 5% AK AKPK 5% AK
36.25 1.81 38.06 53.13 2.66 55.78
29 1.45 30.45 42.5 2.13 44.63
21.75 1.09 22.84 31.88 1.59 33.47
14.5 0.73 15.23 21.25 1.06 22.31
7.25 0.36 7.61 10.63 0.53 11.16

IV C IV D
AKPK 2% AK AKPK 2% AK
36.25 0.73 36.98 53.13 1.06 54.19
29 0.58 29.58 42.5 0.85 43.35
21.75 0.44 22.19 31.88 0.64 32.51
14.5 0.29 14.79 21.25 0.43 21.68
7.25 0.15 7.4 10.63 0.21 10.84

IV C IV D
50% 50% AK 50% 50% AK
18.13 18.13 36.25 26.56 26.56 53.13
14.5 14.5 29 21.25 21.25 42.5
10.88 10.88 21.75 15.94 15.94 31.88
7.25 7.25 14.5 10.63 10.63 21.25
3.63 3.63 7.25 5.31 5.31 10.63
 FORMULIR SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL*
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
1 Nama Djayeng Sasminto, S.Pd, MM 1 Nama Fauziah, S.Pd
2 NIP 19640221 198603 1 005 2 NIP
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina /IV/a 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Muda Tk. I / III b
4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan Guru Kelas
5 Unit Kerja SD Negeri 002 Balikpapan Barat 5 Unit Kerja SD Negeri 002 Balikpapan Barat
NO TARGET
III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK KUAL/MUT
KUANT/OUTPUT WAKTU BIAYA
U
A. Unsur Utama -
PEMBELAJARAN
1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil 10.50 1 Laporan Penilaian Kinerja 100 12 Bulan -
2 Menjadi Wali Kelas 0.53 1 Laporan Penilaian Kinerja 100 12 Bulan -
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN 1 -
1. Melaksanakan pengembangan diri
Mengikuti diklat fungsional:
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi
a. Lamanya lebih dari 960 jam 15.00 1 100 12 Bulan -
hasil pelatihan 3. Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi
b. Lamanya antara 641 s.d 960 jam 9.00 1 100 12 Bulan -
hasil pelatihan 3. Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi
c. Lamanya antara 481 s.d 640 jam 6.00 1 100 12 Bulan -
hasil pelatihan 3. Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi
d. Lamanya antara 181 s.d 480 jam 3.00 1 100 12 Bulan -
hasil pelatihan 3. Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi
e. Lamanya antara 81 s.d 180 jam 2.00 1 100 12 Bulan -
hasil pelatihan 3. Sertifikat
1. Surat tugas 2. Laporan deskripsi
f. Lamanya antara 30 s.d 80 jam 1.00 1 100 12 Bulan -
hasil pelatihan 3. Sertifikat
2 Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru -
Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan Surat keterangan dan laporan per
a. 0.15 1 100 12 Bulan -
perangkat kurikulum dan atau pembelajaran kegiatan
b. keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi panel)
Surat keterangan dan laporan per
_Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 0.20 1 100 12 Bulan -
kegiatan
Surat keterangan dan laporan per
_Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.10 1 100 12 Bulan -
kegiatan
Surat keterangan dan laporan per
c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru 0.10 1 100 12 Bulan -
kegiatan
3 Melaksanakan Publikasi Ilmiah
_Presentasi pada forum ilmiah
Surat keterangan dan makalah
a. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah 0.20 1 100 12 Bulan -
pemrasaran
Surat keterangan dan makalah
b. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah 0.20 1 100 12 Bulan -
pemrasaran
 _Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan
formal. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
a. sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan 4.00 1 Buku 100 12 Bulan -
Membuat karya tulis
secara nasional atauberupa laporan
telah lulus hasil penelitian
dari penilaian BNSP.pada bidang pendidikan di Karya tulis dalam majalah / jurnal
b. sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional 3.00 1 100 12 Bulan -
ilmiah
yang terakreditasi.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di Karya tulis dalam majalah / jurnal
c. 2.00 1 100 12 Bulan -
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi. ilmiah
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di Karya tulis dalam majalah / jurnal
d. 1.00 1 100 12 Bulan -
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota. ilmiah
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
e. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan 4.00 1 Laporan 100 12 Bulan -
sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan.
f. pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di 2.00 1 Makalah 100 12 Bulan -
Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
g. perpustakaan.
satuan pendidikannya.
_Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
2.00 1 Karya Ilmiah/PTK 100 12 Bulan -
satuan pendidikannya
_Membuat Artikel Ilmiahdimuat di media
Populer masa
di bidang tingkat nasional
pendidikan formal dan pembelajaran pada
2.00 1 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan -
satuan pendidikannya
Membuat Artikel Ilmiahdimuat
dalamdibidang
mediapendidikan
masa tingkat provinsi
formal dan (koran daerah).pada
pembelajaran
h. 1.50 1 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan -
satuan pendidikannya.
_Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
_Membuat Artikel Ilmiah 2.00 1 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan -
satuan pendidikannya dandalam
dimuat bidang pendidikan
di jurnal formal dan
tingkat nasional yangpembelajaran
terakreditasipada
satuan pendidikannya
_Membuat Artikel Ilmiahdan dimuat
dalam di jurnal
bidang tingkat nasional
pendidikan yang
formal dan tidak
pembelajaran pada 1.50 1 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan -
terakreditasi/tingkat
satuan pendidikannya propvinsi.
dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ 1.00 1 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan -
sekolah/madrasah
Melaksanakan publikasi bukudstnya).
teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman Guru:
a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul:
_Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 6.00 1 Buku 100 12 Bulan -
_Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN 3.00 1 Buku 100 12 Bulan -
_Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1.00 1 Buku 100 12 Bulan -
b. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester:
_Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi. 1.50 1 Modul /diktat 100 12 Bulan -
_Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan
1.00 1 Modul / diktat 100 12 Bulan -
Kota/Kabupaten.
_Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 0.50 1 Modul / diktat 100 12 Bulan -
c. Membuat buku dalam bidang pendidikan:
_Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN. 3.00 1 Buku 100 12 Bulan -
_Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1.50 1 Buku 100 12 Bulan -
Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap
d. 1.00 1 Karya hasil terjemahan 100 12 Bulan -
karya.
e. Membuat buku pedoman guru 1.50 1 Buku 100 12 Bulan -
3 Melaksanakan Karya Inovatif
_Menemukan teknologi tepatguna
a. Kategori Kompleks 4.00 1 Hasil karya 100 12 Bulan -
b. Kategori Sederhana 2.00 1 Hasil karya 100 12 Bulan -
_Menemukan / menciptakan karya seni
a. Kategori kompleks 4.00 1 Hasil karya 100 12 Bulan -
b. Kategori sederhana 2.00 1 Hasil karya 100 12 Bulan -
Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum:
a. Membuat alat pelajaran:
Kategori kompleks 2.00 1 Alat pelajaran 100 12 Bulan -
Kategori sederhana 1.00 1 Alat pelajaran 100 12 Bulan -
b. Membuat alat peraga:
Kategori kompleks 2.00 1 Alat peraga 100 12 Bulan -
Kategori sederhana 1.00 1 Alat peraga 100 12 Bulan -
c. Membuat alat praktikum:
Kategori kompleks 4.00 1 Alat Praktik 100 12 Bulan -
 Kategori sederhana 2.00 1 Alat Praktik 100 12 Bulan -
_Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman, Soal dan sejenisnya
a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat n 1.00 1 SK 100 12 Bulan -
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat p 1.00 1 SK 100 12 Bulan -
PENUNJANG TUGAS GURU
Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya
1 Doktor (S-3) 15.00 1 Ijazah 100 12 Bulan -
2 Pascasarjana (S-2) 10.00 1 Ijazah 100 12 Bulan -
3 Sarjana (S-1) / Diploma IV 5.00 1 Ijazah 100 12 Bulan -
Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru
Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri / ekstrakurikuler dan yang
1 0.17 1 laporan 100 12 Bulan -
sejenisnya
2 Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat :
a. sekolah 0.08 1 SK 100 12 Bulan -
b. nasional 0.08 1 SK 100 12 Bulan -
3 Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
a. Pengurus aktif 1.00 1 SK 100 12 Bulan -
b. Anggota aktif 0.75 1 SK 100 12 Bulan -
4 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
a. Pengurus aktif 1.00 1 SK 100 12 Bulan -
b. Anggota aktif 0.75 1 SK 100 12 Bulan -
c. Menjadi tim penilai angka kredit 0.04 1 DUPAK 100 12 Bulan -
d Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.04 1 2 Jampel 100 12 Bulan -
3 Perolehan penghargaan/tanda jasa
Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya
a. 30 (tiga puluh) tahun 3.00 1 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan -
b. 20 (dua puluh) tahun 2.00 1 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan -
c. 10 (sepuluh) tahun 1.00 1 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan -
Memperoleh Penghargaan/tanda jasa 1.00 1 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan -

Balikpapan, 31 Desember 2014

Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

Djayeng Sasminto, S.Pd, MM Fauziah, S.Pd

19640221 198603 1 005 0

Catatan :
* AK berdasarkan PermenegPAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009
 PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA

Jangka Waktu Penilaian 01 Januari s.d. 31 Desember 2014

TARGET REALISASI
PENG NILAI
NO I. Kegiatan Tugas Jabatan AK Kual/Mu AK Kual/ Wa HITUN CAPAIA
Kuant/ Output Waktu Biaya Kuant/ Output Biaya GAN N SKP
tu Mutu ktu

1 2 3 4 5 6 7 8.00 9 10 11 12 13 14

A. Unsur Utama ###

PEMBELAJARAN/BIMBINGAN

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran Laporan Penilaian Laporan Penilaian
1 10.50 1 100 12 Bulan - 10.50 1 90 11 Bulan - 274.00 91
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian Kinerja Kinerja

Laporan Penilaian Laporan Penilaian

2 Menjadi Wali Kelas 0.53 1 100 12 Bulan - 0.53 1 100 12 Bulan - 274.00 91
Kinerja Kinerja
PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN ###
1. Melaksanakan pengembangan diri
Mengikuti diklat fungsional:

1. Surat tugas 2. 1. Surat tugas 2.

Laporan deskripsi Laporan deskripsi
a. Lamanya lebih dari 960 jam 15.00 1 100 12 Bulan - 15.00 100 12 Bulan - 274.00 91
hasil pelatihan 3. hasil pelatihan 3.
Sertifikat Sertifikat

1. Surat tugas 2. 1. Surat tugas 2.

Laporan deskripsi Laporan deskripsi
b. Lamanya antara 641 s.d 960 jam 9.00 1 100 12 Bulan - 9.00 100 12 Bulan - 274.00 91
hasil pelatihan 3. hasil pelatihan 3.
Sertifikat Sertifikat

1. Surat tugas 2. 1. Surat tugas 2.

Laporan deskripsi Laporan deskripsi
c. Lamanya antara 481 s.d 640 jam 6.00 1 100 12 Bulan - 6.00 100 12 Bulan - 274.00 91
hasil pelatihan 3. hasil pelatihan 3.
Sertifikat Sertifikat

1. Surat tugas 2. 1. Surat tugas 2.

Laporan deskripsi Laporan deskripsi
d. Lamanya antara 181 s.d 480 jam 3.00 1 100 12 Bulan - 3.00 100 12 Bulan - 274.00 91
hasil pelatihan 3. hasil pelatihan 3.
Sertifikat Sertifikat

1. Surat tugas 2. 1. Surat tugas 2.

Laporan deskripsi Laporan deskripsi
e. Lamanya antara 81 s.d 180 jam 2.00 1 100 12 Bulan - 2.00 100 12 Bulan - 274.00 91
hasil pelatihan 3. hasil pelatihan 3.
Sertifikat Sertifikat
 1. Surat tugas 2. 1. Surat tugas 2.
Laporan deskripsi Laporan deskripsi
f. Lamanya antara 30 s.d 80 jam 1.00 1 100 12 Bulan - 1.00 100 12 Bulan - 274.00 91
hasil pelatihan 3. hasil pelatihan 3.
Sertifikat Sertifikat

2 Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru 274.00

Surat keterangan Surat keterangan

Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat
a. 0.15 1 dan laporan per 100 12 Bulan - 0.15 dan laporan per 100 12 Bulan - 274.00 91
kurikulum dan atau pembelajaran
kegiatan kegiatan

b. keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi panel) 274.00

Surat keterangan Surat keterangan

_Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 0.20 1 dan laporan per 100 12 Bulan - 0.20 dan laporan per 100 12 Bulan - 274.00 91
kegiatan kegiatan

Surat keterangan Surat keterangan

_Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.10 1 dan laporan per 100 12 Bulan - 0.10 dan laporan per 100 12 Bulan - 274.00 91
kegiatan kegiatan

Surat keterangan Surat keterangan

c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru 0.10 1 dan laporan per 100 12 Bulan - 0.10 dan laporan per 100 12 Bulan - 274.00 91
kegiatan kegiatan

3 Melaksanakan Publikasi Ilmiah

_Presentasi pada forum ilmiah

Surat keterangan Surat keterangan

a. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah 0.20 1 dan makalah 100 12 Bulan - 0.20 dan makalah 100 12 Bulan - 0 0
pemrasaran pemrasaran

Surat keterangan Surat keterangan

b. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah 0.20 1 dan makalah 100 12 Bulan - 0.20 dan makalah 100 12 Bulan - 0 0
pemrasaran pemrasaran

_Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
a. diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah 4.00 1 Buku 100 12 Bulan - 4.00 Buku 100 12 Bulan - 0 0
lulus dari penilaian BNSP.

Karya tulis dalam Karya tulis dalam

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
b. 3.00 1 majalah / jurnal 100 12 Bulan - 3.00 majalah / jurnal 100 12 Bulan - 0 0
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.
ilmiah ilmiah

Karya tulis dalam Karya tulis dalam

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
c. 2.00 1 majalah / jurnal 100 12 Bulan - 2.00 majalah / jurnal 100 12 Bulan - 0 0
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.
ilmiah ilmiah

Karya tulis dalam Karya tulis dalam

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
d. 1.00 1 majalah / jurnal 100 12 Bulan - 1.00 majalah / jurnal 100 12 Bulan - 0 0
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota.
ilmiah ilmiah

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
e. 4.00 1 Laporan 100 12 Bulan - 4.00 Laporan 100 12 Bulan - 0 0
diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan.
 Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran
f. 2.00 1 Makalah 100 12 Bulan - 2.00 Makalah 100 12 Bulan - 0 0
pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan.

Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
g.
pendidikannya.

_Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
2.00 1 Karya Ilmiah/PTK 100 12 Bulan - 2.00 Karya Ilmiah/PTK 100 12 Bulan - 0 0
pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional

_Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
2.00 1 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan - 2.00 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan - 0 0
pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah).

Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
h. 1.50 1 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan - 1.50 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan - 0 0
pendidikannya.

_Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
2.00 1 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan - 2.00 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan - 0 0
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi

_Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
1.50 1 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan - 1.50 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan - 0 0
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi.

_Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
1.00 1 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan - 1.00 Artikel Ilmiah 100 12 Bulan - 0 0
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).

Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman Guru:
a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul:
_Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 6.00 1 Buku 100 12 Bulan - 6.00 Buku 100 12 Bulan - 0 0
_Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN 3.00 1 Buku 100 12 Bulan - 3.00 Buku 100 12 Bulan - 0 0
_Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1.00 1 Buku 100 12 Bulan - 1.00 Buku 100 12 Bulan - 0 0
b. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester:
_Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi. 1.50 1 Modul /diktat 100 12 Bulan - 1.50 Modul /diktat 100 12 Bulan - 0 0
_Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan
1.00 1 Modul / diktat 100 12 Bulan - 1.00 Modul / diktat 100 12 Bulan - 0 0
Kota/Kabupaten.
_Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 0.50 1 Modul / diktat 100 12 Bulan - 0.50 Modul / diktat 100 12 Bulan - 0 0
c. Membuat buku dalam bidang pendidikan:
_Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN. 3.00 1 Buku 100 12 Bulan - 3.00 Buku 100 12 Bulan - 0 0
_Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. 1.50 1 Buku 100 12 Bulan - 1.50 Buku 100 12 Bulan - 0 0
Karya hasil Karya hasil
d. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya. 1.00 1 100 12 Bulan - 1.00 100 12 Bulan - 0 0
terjemahan terjemahan
e. Membuat buku pedoman guru 1.50 1 Buku 100 12 Bulan - 1.50 Buku 100 12 Bulan - 0 0
3 Melaksanakan Karya Inovatif
_Menemukan teknologi tepatguna
a. Kategori Kompleks 4.00 1 Hasil karya 100 12 Bulan - 4.00 Hasil karya 100 12 Bulan - 0 0
b. Kategori Sederhana 2.00 1 Hasil karya 100 12 Bulan - 2.00 Hasil karya 100 12 Bulan - 0 0
_Menemukan / menciptakan karya seni
a. Kategori kompleks 4.00 1 Hasil karya 100 12 Bulan - 4.00 Hasil karya 100 12 Bulan - 0 0
b. Kategori sederhana 2.00 1 Hasil karya 100 12 Bulan - 2.00 Hasil karya 100 12 Bulan - 0 0
Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum:
a. Membuat alat pelajaran:
 Kategori kompleks 2.00 1 Alat pelajaran 100 12 Bulan - 2.00 Alat pelajaran 100 12 Bulan - 0 0
Kategori sederhana 1.00 1 Alat pelajaran 100 12 Bulan - 1.00 Alat pelajaran 100 12 Bulan - 0 0
b. Membuat alat peraga:
Kategori kompleks 2.00 1 Alat peraga 100 12 Bulan - 2.00 Alat peraga 100 12 Bulan - 0 0
Kategori sederhana 1.00 1 Alat peraga 100 12 Bulan - 1.00 Alat peraga 100 12 Bulan - 0 0
c. Membuat alat praktikum:
Kategori kompleks 4.00 1 Alat Praktik 100 12 Bulan - 4.00 Alat Praktik 100 12 Bulan - 0 0
Kategori sederhana 2.00 1 Alat Praktik 100 12 Bulan - 2.00 Alat Praktik 100 12 Bulan - 0 0
_Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman, Soal dan sejenisnya

a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional. 1.00 1 SK 100 12 Bulan - 1.00 SK 100 12 Bulan - 0 0

b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi. 1.00 1 SK 100 12 Bulan - 1.00 SK 100 12 Bulan - 0 0

PENUNJANG TUGAS GURU

Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya
1 Doktor (S-3) 15.00 1 Ijazah 100 12 Bulan - 15.00 Ijazah 100 12 Bulan - 0 0
2 Pascasarjana (S-2) 10.00 1 Ijazah 100 12 Bulan - 10.00 Ijazah 100 12 Bulan - 0 0
3 Sarjana (S-1) / Diploma IV 5.00 1 Ijazah 100 12 Bulan - 5.00 Ijazah 100 12 Bulan - 0 0
Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru
1 Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya 0.17 1 laporan 100 12 Bulan - 0.17 laporan 100 12 Bulan - 0 0
2 Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat :
a. sekolah 0.08 1 SK 100 12 Bulan - 0.08 8 SK 100 12 Bulan - 274.00 91
b. nasional 0.08 1 SK 100 12 Bulan - 0.08 1 SK 100 12 Bulan - 274.00 91
3 Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
a. Pengurus aktif 1.00 1 SK 100 12 Bulan - 1.00 SK 100 12 Bulan - 0 0
b. Anggota aktif 0.75 1 SK 100 12 Bulan - 0.75 1 SK 100 12 Bulan - 276 92
4 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
a. Pengurus aktif 1.00 1 SK 100 12 Bulan - 1.00 SK 100 12 Bulan - 0 0
b. Anggota aktif 0.75 1 SK 100 12 Bulan - 0.75 1 SK 100 12 Bulan - 276 92
c. Menjadi tim penilai angka kredit 0.04 1 DUPAK 100 12 Bulan - 0.04 DUPAK 100 12 Bulan - 0 0
d Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.04 1 2 Jampel 100 12 Bulan - 0.04 2 Jampel 100 12 Bulan - 0 0
3 Perolehan penghargaan/tanda jasa
Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya
a. 30 (tiga puluh) tahun 3.00 1 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan - 3.00 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan - 0 0
b. 20 (dua puluh) tahun 2.00 1 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan - 2.00 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan - 0 0
c. 10 (sepuluh) tahun 1.00 1 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan - 1.00 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan - 0 0
Memperoleh Penghargaan/tanda jasa 1.00 1 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan - 1.00 Sertifikat/Piagam 100 12 Bulan - 0 0
83
Nilai Capaian SKP (Baik)

Balikpapan, 31 Desember 2014

Pejabat Penilai,
Djayeng Sasminto, S.Pd, MM
19640221 198603 1 005
INDIKATOR KINERJA UNTUK PRILAKU KERJA

NO KOMPETENSI

ORIENTASI LAYANAN
9.1

9.3

9.4

10.2

11.1

11.3

J U M LAH
INTEGRITAS
9.5

10.7

10.8
KOMITMEN
8.1

8.4

8.5

10.6
J U M LAH
DISIPLIN
10.1
 10.3

10.4

10.5
J U M LAH
KERJASAMA

8.2

8.3

9.1

11.2

12.1

12.3

J U M LAH
R KINERJA UNTUK PRILAKU KERJA

INDIKATOR SKOR
0 1
NTASI LAYANAN
Guru bertingkah laku sopan dalam berbicara, berpenampilan, dan berbuat
terhadap semua peserta didik, orang tua, dan teman sejawat. (9.1)

Guru mampu mengelola pembelajaran yang membuktikan bahwa guru

dihormati oleh peserta didik, sehingga semua peserta didik selalu
memperhatikan guru dan berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran. (9.3)
Guru bersikap dewasa dalam menerima masukan dari peserta didik dan
memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berpartisipasi dalam
proses pembelajaran. (9.4)
Jika guru harus meninggalkan kelas, guru mengaktifkan siswa dengan
melakukan hal-hal produktif terkait dengan mata pelajaran, dan meminta guru 1
piket atau guru lain untuk mengawasi kelas. (10.2)
Guru memperlakukan semua peserta didik secara adil, memberikan perhatian
dan bantuan sesuai kebutuhan masing-masing, tanpa memperdulikan faktor 1
personal. (11.1)
Guru sering berinteraksi dengan peserta didik dan tidak membatasi
perhatiannya hanya pada kelompok tertentu (misalnya: peserta didik yang
pandai, kaya, berasal dari daerah yang sama dengan guru). (11.3)
J U M LAH
GRITAS
Guru berperilaku baik untuk mencitrakan nama baik sekolah. (9.5)

Guru memberikan kontribusi terhadap pengembangan sekolah dan mempunyai

prestasi yang berdampak positif terhadap nama baik sekolah. (10.7)
Guru merasa bangga dengan profesinya sebagai guru. (10.8)
TMEN
Guru menghargai dan mempromosikan prinsip-prinsip Pancasila sebagai dasar
ideologi dan etika bagi semua warga Indonesia. (8.1)
Guru memiliki rasa persatuan dan kesatuan sebagai bangsa Indonesia. (8.4)
Guru mempunyai pandangan yang luas tentang keberagaman bangsa
Indonesia (misalnya: budaya, suku, agama). (8.5)
Guru memanfaatkan waktu luang selain mengajar untuk kegiatan yang produktif
terkait dengan tugasnya. (10.6)
J U M LAH 0
LIN
Guru mengawali dan mengakhiri pembelajaran dengan tepat waktu. (10.1)
 Guru memenuhi jam mengajar dan dapat melakukan semua kegiatan lain di
luar jam mengajar berdasarkan ijin dan persetujuan pengelola sekolah. (10.3)
Guru meminta ijin dan memberitahu lebih awal, dengan memberikan alasan
dan bukti yang sah jika tidak menghadiri kegiatan yang telah direncanakan,
termasuk proses pembelajaran di kelas. (10.4)
Guru menyelesaikan semua tugas administratif dan non-pembelajaran dengan
tepat waktu sesuai standar yang ditetapkan. (10.5)
J U M LAH
ASAMA
Guru mengembangkan kerjasama dan membina kebersamaan dengan teman
sejawat tanpa memperhatikan perbedaan yang ada (misalnya: suku, agama,
dan gender). (8.2)
Guru saling menghormati dan menghargai teman sejawat sesuai dengan
kondisi dan keberadaan masing-masing.(8.3)
Guru mau membagi pengalamannya dengan kolega, termasuk mengundang
mereka untuk mengobservasi cara mengajarnya dan memberikan masukan.
(9.1)
Guru menjaga hubungan baik dan peduli dengan teman sejawat (bersifat
inklusif), serta berkontribusi positif terhadap semua diskusi formal dan informal
terkait dengan pekerjaannya. (11.2)
Guru menyampaikan informasi tentang kemajuan, kesulitan, dan potensi
peserta didik kepada orang tuanya, baik dalam pertemuan formal maupun tidak
formal antara guru dan orang tua, teman sejawat, dan dapat menunjukkan
buktinya. (12.1)
Guru memperhatikan sekolah sebagai bagian dari masyarakat, berkomunikasi
dengan masyarakat sekitar, serta berperan dalam kegiatan sosial di
masyarakat. (12.3)
J U M LAH
SKOR
2
75 75
2
#VALUE!

2
#VALUE! 10 12 0.83

2
#VALUE!

#VALUE!

#VALUE!

2
#VALUE!
 UNSUR YANG DINILAI Jumlah
4. 6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
a. Sasaran Kerja Pegawai ATAS KEBERATAN
92.00 x 60% 55.20
(SKP)

1. Orientasi Pelayanan 92 (Sangat Baik)

2. Integritas 93 (Sangat Baik)

3. Komitmen 92 (Sangat Baik)

4. Disiplin 90 (Baik)
b. Perilaku
5. Kerjasama 93 (Sangat Baik)
Kerja
6. Kepemimpinan -
Tanggal, ………………….
7. Jumlah 460

8. Nilai rata – rata 92.00 (Sangat Baik)

7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT
PENILAI ATAS KEBERATAN
9. Nilai Perilaku Kerja 92.00 x 40% 36.80

92.00

NILAI PRESTASI KERJA (Sangat Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)

Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….

8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

PEMERINTAH KOTA BALIKPAPAN JANGKA WAKTU PENILAIAN

SMP N 4 BALIKPAPN BULAN : 1 Januari s/d 31 Desember 2014

1. YANG DINILAI

a. N a m a Fauziah, S.Pd

b. N I P 0
9. DIBUAT TANGGAL, 02 Januari 2014
PEJABAT PENILAI c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Penata Muda Tk. I / III b

d. Jabatan/Pekerjaan Guru Kelas

e. Unit Organisasi SD Negeri 002 Balikpapan Barat

Djayeng Sasminto, S.Pd, MM
19640221 198603 1 005 PEJABAT PENILAI
2.

a. N a m a Djayeng Sasminto, S.Pd, MM

10. DITERIMA TANGGAL, …………
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG
b. N I P 19640221 198603 1 005
DINILAI
c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina /IV/a

d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Sekolah

Fauziah, S.Pd
0 e. Unit Organisasi SD Negeri 002 Balikpapan Barat

3. ATASAN PEJABAT PENILAI

11.DITERIMA TANGGAL, ....................
ATASAN PEJABAT PENILAI a. N a m a H.Irawan,S.Pd,M.M

b. N I P 19630328 198603 1 019

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina, IV/a

H.Irawan,S.Pd,M.M
19630328 198603 1 019 d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Bidang Pendidikan Dasar
e. Unit Organisasi Dinas Pendidikan Kota Balikpapan
 SIMULASI PERHITUNGAN ANGKA KREDIT

NO
A. Pedagogik
1

2
3
4
5
6
7
B. Kepribadian
8
9
10
C.Sosial
11
12
D.Profesional

13

14
Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru)
 SIMULASI PERHITUNGAN ANGKA KREDIT

KOMPETENSI
A. Pedagogik
Menguasai karakteristik peserta didik

Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik

Pengembangan kurikulum
Kegiatan pembelajaran yang mendidik
Pengembangan potensi peserta didik
Komunikasi dengan peserta didik
Penilaian dan evaluasi
B. Kepribadian
Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional
Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan
Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru
C.Sosial
Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif
Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik, dan masyarakat
D.Profesional
Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu
Mengembangkan keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif
Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru)

Nilai PK Guru= 50/56 x100 = 89,26

berada pada kategori Baik atau 100%

Muhammad Arifin mengajar 24 jam per minggu maka Angka kredit yang diperoleh dalam 1 ta
( AKK −AKPKB− AKP)×( JM÷JWM )×NPK
AngkaKredit =
4

(50−3−5 )×( 24÷24 )×100 )

AngkaKredit = =10 , 5
4
 NILAI *)

3
4
4
3
4
4

3
4
3

3
4

4
50

iperoleh dalam 1 tahun: